部編第八單元-第26講

1、第26講免疫調理考試內容及活動要求1.概述人體免疫零碎在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用。2.關注艾滋病的盛行和預防。考點一人體免疫零碎的組成、類型與功用1免疫零碎的組成深化拓展免疫細胞的來源和功用細胞稱號來源功用吞噬細胞造血干細胞攝取、處置、呈遞抗原，吞噬抗原抗體結合物B細胞造血干細胞，在骨髓中發(fā)育識不抗原，分化成為漿細胞、閱歷細胞T細胞造血干細胞，在胸腺中發(fā)育識不抗原，分化成效應T細胞、閱歷細胞，分泌淋巴因子漿細胞B細胞或閱歷B細胞分泌抗體效應T細胞T細胞或閱歷T細胞與靶細胞結合發(fā)揚免疫效應閱歷細胞B細胞或T細胞識不抗原，分化成相應的效應細胞2免疫的類型類型非特異性免疫特異性免疫構成生來就有后天接觸

2、病原體之后取得特點無特異性有特異性組成第一道防線：皮膚、黏膜；第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞第三道防線：要緊由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成3.免疫零碎的功用(1)防衛(wèi)功用：抵擋病原體的攻擊。(2)監(jiān)控和去除功用： 監(jiān)控并去除體內曾經衰老或因其他要素而被毀壞的細胞，以及癌變的細胞。1有關免疫零碎與功用的推斷 (1)各種免疫器官都能發(fā)生免疫細胞()(2)T細胞和B細胞都來自于骨髓造血干細胞，但分化場所不同，T細胞在骨髓中分化成熟，B細胞在胸腺中分化成熟()(3)免疫零碎的防衛(wèi)功用要緊針對外來病原體()(4)免疫零碎的監(jiān)控和去除功用要緊針對體內的抗原()(5)體內衰老細胞和

3、癌細胞的去除表達了免疫零碎的防衛(wèi)功用()2有關特異性免疫與非特異性免疫的推斷 (1)胃黏膜可抵擋致病微生物對機體的損害，在機體特異性免疫中發(fā)揚重要作用()(2)鼻腔黏膜分泌殺菌物質抑制白喉桿菌繁衍屬于特異性免疫()(3)特異性免疫是非特異性免疫的基礎()(4)人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫()(5)非特異性免疫是后天分的，要比特異性免疫的作用更重要和弱小()據圖剖析淋巴細胞的來源與分化(1)細胞和分不是哪種細胞？它們的來源一樣，但品種不同，能否由于它們細胞核中的遺傳物質不同？提示和分不是B細胞和T細胞。它們細胞核中的遺傳物質一樣，之因而 品種不同，是由于基因的選

4、擇性表達。(2)圖中的是何種細胞？該細胞的來源有哪些？提示是漿細胞，漿細胞可由B細胞或閱歷B細胞分化而來。(3)免疫活性物質全然 上 由免疫細胞發(fā)生的嗎？都在特異性免疫中發(fā)揚作用嗎？提示免疫活性物質并非都由免疫細胞發(fā)生的，抗體由漿細胞發(fā)生，淋巴因子由T細胞發(fā)生，但溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細胞發(fā)生；抗體和淋巴因子在特異性免疫中發(fā)揚作用，而溶菌酶在非特異性免疫中發(fā)揚作用。命題點一辨析免疫零碎的組成1以下關于人體淋巴細胞的表達，錯誤的選項是()A在胸腺中發(fā)育成熟的T細胞可參與細胞免疫B效應T細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞CT細胞和B細胞全然 上 由造血干細胞發(fā)育成的DT細胞釋放的淋巴因子不能

5、使遭到抗原安慰的B細胞增殖答案D解析T細胞在胸腺中發(fā)育成熟后，可參與細胞免疫，A正確；細胞免疫中，效應T細胞與靶細胞(被病原體感染的宿主細胞)親近接觸，致使靶細胞裂解死亡，B正確；造血干細胞可增殖分化為B細胞和T細胞，兩者分不在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟，C正確；體液免疫進程中，T細胞釋放的淋巴因子能促進B細胞的增殖和分化，D錯誤。2以下有關免疫細胞的說法中，錯誤的選項是()A閱歷細胞、B細胞和漿細胞都能夠 識不抗原BT細胞與B細胞間的信息傳遞方式與效應T細胞與靶細胞間的信息傳遞方式不同CT細胞和漿細胞都能夠 分泌免疫活性物質D抗原被吞噬細胞吞噬表達了細胞膜的結構特點答案A解析閱歷細胞、B細胞都能夠

6、 識不抗原，但漿細胞不能識不抗原，A項錯誤；T細胞與B細胞間的信息傳遞方式是T細胞經過發(fā)生淋巴因子把信息傳遞給B細胞，而效應T細胞與靶細胞間經過直截了當 接觸傳遞信息，B項正確；T細胞和漿細胞發(fā)生的免疫活性物質分不是淋巴因子和抗體，C項正確；抗原被吞噬細胞吞噬是經過胞吞的方式，表達了細胞膜的流淌 性，這是細胞膜的結構特點，D項正確。生命觀念有關免疫細胞的3個易錯點(1)每個漿細胞只分泌一種特異性抗體?？贵w是分泌蛋白，與其分解、加工、運輸有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體和線粒體。(2)T細胞和B細胞的構成不需求抗原的安慰，而漿細胞和效應T細胞的構成需求抗原的安慰。(3)漿細胞和效應T細胞不

7、具有增殖、分化才干，而B細胞、T細胞和閱歷細胞都能停頓增殖、分化，三者遭到抗原安慰后，細胞周期會延長。命題點二特異性免疫和非特性免疫的判定3(2017天津，2)細顆粒物(PM2.5)可妨礙 免疫零碎功用。下表相關推論錯誤的選項是()選項對臨時吸入高濃度PM2.5的研討后果推論A損害呼吸道黏膜妨礙 非特異性免疫B改動T細胞數目妨礙 特異性免疫C安慰B細胞增殖分化妨礙 細胞免疫D招致抗體水平降低妨礙 體液免疫答案C解析PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的纖細顆粒物質，富含少量的有毒、無害物質，損害呼吸道黏膜，嚴峻 妨礙 人體安康，將會妨礙 非特異性免疫，A正確；PM2.5超標的空氣使人發(fā)

8、病時，T細胞會增殖分化構成相應的效應T細胞和閱歷細胞，因而會妨礙 特異性免疫，B正確；PM2.5超標的空氣進入機體后，可安慰B細胞增殖分化構成漿細胞和閱歷細胞，會妨礙 體液免疫，C錯誤；抗體是漿細胞發(fā)生的，經過抗體完成免疫效應的免疫方式是體液免疫，抗體水平降低，體液免疫才干越強，D正確。4以上司于非特異性免疫的是()A唾液中的溶菌酶分解細菌和接種牛痘預防天花B胃液呈強酸性，能抑制、殺死細菌和服用脊髓灰質炎糖丸C吞噬細胞攝取并處置抗原D白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預防作用答案D解析接種牛痘預防天花、服用脊髓灰質炎糖丸、吞噬細胞攝取并處置抗原均屬于特異性免疫；唾液中的溶菌酶分

9、解細菌、胃液抑制并殺死細菌、白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均屬于人體的非特異性免疫。迷信思想推斷 特異性免疫和非特異性免疫的3個“依照考點二體液免疫與細胞免疫1體液免疫(1)參與細胞：吞噬細胞、T細胞、B細胞、閱歷細胞、漿細胞。(2)免疫進程(3)后果：在少數狀況下，漿細胞發(fā)生的抗體與抗原結合，構成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化。2細胞免疫(1)參與細胞：吞噬細胞、T細胞、閱歷細胞、效應T細胞。(2)免疫進程(3)后果：效應T細胞能夠 與被抗原入侵的宿主細胞親近接觸，使其裂解死亡，釋放出病原體，最終被吞噬、消滅。3二次免疫及其特點(1)含義：一樣抗原再次入侵時，閱歷細胞特不 快作出反

10、響，即特不 快分裂分化發(fā)生新的漿細胞和閱歷細胞，前者發(fā)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反響。(2)反響特點：與初次免疫相比，二次免疫反響快、反響激烈，能在抗原侵入但尚未招致機體患病之前將它們消滅。(1)吞噬細胞的溶酶體參與對立原的加工處置進程()(2)在抗原的安慰下T細胞發(fā)生抗體發(fā)揚免疫作用()(3)在特異性免疫中，只要T細胞發(fā)生閱歷細胞()(4)當同一種抗原再次進入機體時，發(fā)生的漿細胞均來自閱歷細胞()(5)漿細胞的發(fā)生需求T細胞和抗原的共同安慰()(6)T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原()(7)感染人體的流感病毒可被人體免疫零碎直截了當 識不()(8)無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功用()(9)機

11、體能夠 經過非特異性免疫發(fā)生閱歷細胞()據圖剖析人體的特異性免疫進程(1)免疫、免疫分不是哪種免疫？提示細胞免疫和體液免疫。(2)圖中的細胞哪些能特異性識不抗原？提示細胞b、c、d、e、g。(3)假定胸腺被切除，那么對免疫、免疫分不會發(fā)生如何樣的妨礙 ？提示免疫功用全部喪失，免疫功用保管一部分。1體液免疫與細胞免疫的比擬(1)區(qū)不免疫類型體液免疫細胞免疫作用對象游離于體液中的抗原被抗原侵入的宿主細胞、自身漸變細胞和來自異體的移植組織器官等免疫細胞要緊是B細胞要緊是T細胞免疫時辰 進程較迅速，所需時辰 短進程較遲緩，所需時辰 長作用方式漿細胞發(fā)生的抗體與相應的抗原特異性結合效應T細胞與靶細胞親近

12、接觸(2)聯(lián)絡2二次免疫中抗體濃度與患病水平的變化曲線命題點一體液免疫和細胞免疫進程的剖析1B細胞發(fā)育成熟和增殖分化的進程如以以下圖所示。以下有關表達錯誤的選項是()A甲發(fā)育為乙的要緊場所是骨髓B乙表面構成了特異性抗原受體C甲增殖分化為乙需求抗原安慰D丙不再具有分裂和分化才干答案C解析B細胞在骨髓中發(fā)育成熟，A項正確；成熟的B細胞能夠 識不抗原，那么其表面構成了特異性抗原受體，B項正確；淋巴細胞增殖分化為B細胞，無需抗原的安慰，C項錯誤；丙(漿細胞)是高度分化的細胞，只能發(fā)生相應的抗體，不具有分裂和分化才干，D項正確。2如以下圖是特異性免疫的部分環(huán)節(jié)，以下相關表達錯誤的選項是()A吞噬細胞對立

13、原的識不具有特異性，T細胞能識不抗原B在特異性免疫中，吞噬細胞具有攝取、處置和傳遞抗原的作用C如圖中T細胞將停頓增殖和分化，那么圖示屬于細胞免疫D如圖中T細胞將呈遞抗原，那么圖示屬于體液免疫答案A解析在特異性免疫中，吞噬細胞能攝取、處置和呈遞抗原，但是沒有特異性，A項錯誤、B項正確； T細胞既參與體液免疫又參與細胞免疫，在體液免疫中能呈遞抗原，在細胞免疫中增殖分化為效應T細胞和閱歷細胞，C、D項正確。迷信思想“三看法判定體液免疫和細胞免疫命題點二二次免疫的特點和運用剖析3如以下圖為在疫苗注射前后、不同時辰 采血所測得的抗體水平(向上的箭頭為疫苗注射時辰 )。以下有關表達錯誤的選項是()Aa與d

14、時辰 所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細胞發(fā)生B甲曲線闡明每個抗體分子能夠 多次與同種抗原結合發(fā)揚作用C甲、乙兩曲線闡明，不同品種的抗體在體內存留的時辰 長短能夠有較大的差別Dc時辰 段抗體水平忽然 上升，能夠是遭到了與a時辰 注射的疫苗相相似的抗原的安慰答案B解析一種漿細胞只能發(fā)生一種抗體，由圖示能夠 看出，甲、乙兩種抗體發(fā)生的時辰 、含量抵達最大值所需求的時辰 、存留時辰 各不一樣，是由不同疫苗安慰后構成的不同漿細胞發(fā)生的，A、C項正確；抗體與抗原結合后，被吞噬細胞吞噬消化，不能再與抗原結合，B項錯誤；圖中c時辰 段甲抗體的發(fā)生比b時辰 段更快、更多，這是二次免疫反響的特征，即

15、能夠遭到與a時辰 注射疫苗相相似抗原的安慰，D項正確。4(2018齊齊哈爾三模)科研人員從某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素，將過量的蛇毒素重復多次注射到馬的體內，一段時辰 后從馬的血液中提取抗蛇毒素。以下相關表達正確的選項是()A蛇毒素是淋巴因子，促進馬的B細胞增殖、分化，發(fā)生抗蛇毒素B蛇毒素重復多次注射到馬的體內，使馬的體內發(fā)生較多的閱歷細胞和抗蛇毒素C蛇毒素能與抗蛇毒素特異性結合構成免疫沉淀，阻止抗蛇毒素毒殺細胞D蛇毒素注射到馬的體內，使馬發(fā)生細胞免疫，起到免疫醫(yī)治作用答案B解析蛇毒素屬于抗原，促進馬的B細胞增殖、分化，發(fā)生抗蛇毒素，A項錯誤；蛇毒素重復多次注射到馬的體內，使馬的體內閱歷細胞疾速增

16、殖、分化，發(fā)生較多的閱歷細胞和漿細胞，漿細胞分泌較多的抗蛇毒素，B項正確；抗蛇毒素屬于抗體，其作用是和蛇毒素結合，使其失掉毒性，C項錯誤；蛇毒素不會侵染細胞，不會使馬發(fā)生細胞免疫，D項錯誤。命題點三有關特異性免疫的探求實驗剖析5用小鼠做實驗，研討一種疫苗關于預防感染的無效性。如圖為該實驗的某些步驟，有關該實驗的說法錯誤的選項是()Aa進程表示將病毒脫毒處置制成疫苗Bb表示將疫苗注射給乙組小鼠Cc表示乙組小鼠再次感染該病毒Dc和d不屬于對照實驗答案D解析c表示接種過疫苗的乙組小鼠再次感染該病毒，d表示直截了當 給甲組小鼠注射病毒，故c和d屬于對照實驗。6用無特不病原體的小鼠停頓實驗，進程如圖1，

17、后果如圖2，實驗中組小鼠均感染細菌X。以下相關表達正確的選項是()A組小鼠在感染細菌X的同時注射了T細胞或血清B圖中、組小鼠脾臟中X細菌的數量呈“S型增長C注射入、組小鼠體內的T細胞對細菌X的免疫成效不同D實驗后果顯示，細胞免疫生成的抗體能無效抑制細菌X的繁衍答案C解析從實驗后果圖可知，組小鼠注射T細胞或血清的時辰 是在感染細菌X后的第1天，A項錯誤；組小鼠注射了免疫小鼠的T細胞，感染小鼠的細菌X沒有添加，不呈“S型增長，B項錯誤；注射入組小鼠體內的T細胞具有對細菌X的免疫成效，注射入組小鼠體內的T細胞沒有對細菌X的免疫成效，C項正確；細胞免疫不能生成抗體，D項錯誤。迷信思想特異性免疫有關實驗

18、的常用研討辦法(1)證明抗體具有專注性對實驗植物(大小、年齡、生長狀況一樣)同時注射某流感疫苗。一段時辰 后，再分不注射不同品種的流感病毒，觀看 其患病狀況。(2)證明血清抗體有醫(yī)治作用(以抗破傷風疾病為例)從破傷風患者體內獵取 血清。選取各方面(大小、年齡、生長狀況)一樣的小鼠等量分紅a、b兩組。a組注射血清后再注射破傷風毒素，b組只注射破傷風毒素。觀看 兩組小鼠的生活狀況。(3)證明胸腺與特異性免疫的關系考點三免疫功用異常與免疫學運用1免疫功用異常惹起的疾病(連線)2艾滋病的盛行與預防(1)艾滋病的全稱：取得性免疫缺陷綜合征(AIDS)。(2)病原體：人類免疫缺陷病毒(HIV)，HIV是一

19、種RNA病毒。(3)致病機理：HIV要緊攻擊人體的T細胞，使人體免疫才干簡直全部喪失。(4)要緊傳達途徑：性接觸傳達、血液傳達、母嬰傳達。(5)預防措施：切斷傳達途徑、拒絕毒品、潔身自愛。3免疫學運用(1)免疫預防：在免疫反響中疫苗相當于抗原，其作用是使機體發(fā)生相應的抗體和閱歷細胞。(2)免疫檢測：人工標志抗體檢測追蹤抗原在機體中的地位。(3)免疫醫(yī)治：人體患病條件下，經過輸出抗體、淋巴因子等，增強者體抵擋病原體的才干。(4)器官移植中的運用：免疫抑制劑的運用，大大提高了器官移植的成活率。(1)人體第一次接觸過敏原時就會發(fā)作過敏反響()(2)過敏反響屬于體液免疫()(3)青霉素過敏反響的要緊緣

20、故是機體免疫防衛(wèi)功用低下()(4)AIDS患者呈現病癥的直截了當 緣故是其他病原體感染()(5)HIV侵入人體后存在潛伏期，在潛伏期HIV復制才干較弱()(6)HIV要緊攻擊T細胞招致免疫功用嚴峻 缺陷()(7)免疫零碎“敵我不分惹起的零碎性紅斑狼瘡屬于自身免疫病()據圖剖析HIV感染人體后的變化狀況請回答：(1)HIV可惹起的特異性免疫反響有體液免疫和細胞免疫。一年后，T細胞的多少與HIV濃度之間有什么關系？隨著HIV濃度的降低，T細胞的數量逐步增加。(2)當T細胞的濃度落至極低的水平時，人體三道防線中的第三道防線簡直喪失，這道防線是由免疫器官和免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。如今

21、通常會罹患多器官的惡性腫瘤，最終招致死亡，這一后果表達了免疫零碎具有的監(jiān)控和去除功用。命題點一免疫異常的實例剖析1(2018中原名校第一次質量考評)重癥肌有力(MG)是一種由神經肌肉接頭處傳遞功用妨礙所惹起的自身免疫病，即患者體內的自身抗體毀壞了神經肌肉突觸后膜的受體蛋白。以下相關表達正確的選項是()實際上患者的神經肌肉突觸間隙中神經遞質的量與正常狀況全然 一樣神經肌肉突觸前膜，閱歷了電信號化學信號電信號的轉變注射受體蛋白來添加受體數量，能夠 緩解該病病癥自身免疫病和過敏反響全然 上 由于免疫零碎異常敏感惹起的A B C D答案C解析神經肌肉突觸前膜閱歷了電信號化學信號的轉變，錯誤；受體蛋白存

22、在于靶細胞的細胞膜表面上，不能夠 經過注射的辦法添加受體數量，錯誤。2(2018安陽一中高三模仿)如圖表示人體內某種免疫失調病的致病機理。據圖推斷 以下表達正確的選項是()Aa細胞是漿細胞，a細胞及分泌的抗體均具有識不功用B紅細胞膜上的抗原與抗紅細胞抗體特異性結合Cb細胞是效應T細胞，特異性地裂解抗原抗體復合物D青霉素過敏反響與該免疫失調病的致病機理一樣答案B解析a細胞是分泌抗體的漿細胞，其不能識不抗原，A項錯誤；抗紅細胞抗體與紅細胞膜上的抗原特異性結合構成細胞集團或沉淀，B項正確；b細胞是吞噬細胞，能夠 吞噬消化抗原抗體復合物，C項錯誤；圖示免疫失調病為自身免疫病，與青霉素過敏反響致病機理不

23、同，D項錯誤。迷信思想免疫異常的推斷 辦法命題點二關注艾滋病3(2016江蘇，13)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性，感染機體后可損傷多種免疫細胞，并經過多種機制逃避免疫零碎識和睦攻擊。以下相關表達錯誤的選項是()AHIV感染人群比安康人群更易患甲型H1N1流感BHIV的高度變異性，致使疫苗效果難以耐久C被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫零碎識和睦攻擊DHIV毀壞免疫零碎，機體無體液免疫應對，不能經過檢測抗體來診斷HIV感染答案D解析HIV感染人群的機體中多種免疫細胞損傷，對H1N1流感的抵抗力下落，A正確；接種疫苗發(fā)生的抗體和閱歷細胞具有特異性，HIV具有高度變

24、異性，招致閱歷細胞和抗體不能消滅HIV，B正確；被HIV潛伏感染的細胞表面并未暴露HIV蛋白，有利于病毒逃避免疫零碎識和睦攻擊，C正確；HIV感染初期，機體經過體液免疫發(fā)生少量抗體，可經過檢測抗體來診斷HIV感染，D錯誤。4(2019西安模仿)T細胞易被HIV毀壞，與其表面的CCR5(特不蛋白質由CCR5基因編碼)有關。某醫(yī)療團隊從一名天生抗HIV且CCR5基因異常的捐贈者身上取得骨髓，并將其移植到一名患有白血病并感染HIV十多年的患者身上。后果不但治愈了白血病，而且完全 去除了患者身上的一切HIV。以下表達錯誤的選項是()A患者感染HIV后，更易患白血病的緣故是免疫功用下落B捐贈者感染HIV

25、后，T細胞表面無CCR5蛋白，HIV無法進入C患者HIV不侵染B細胞緣故是B細胞內編碼CCR5的基因異常D共用注射器和紋身器械是傳達艾滋病的風險行為答案C解析HIV侵入人體后與T細胞結合，毀壞T細胞，使免疫調理遭到抑制，招致免疫功用下落，因而患者更易患白血病，A項正確；依照題意剖析，捐贈者的CCR5基因異常，其T細胞表面無CCR5蛋白，招致HIV無法識不，因而HIV不會進入T細胞內，B項正確；HIV不侵染B細胞的緣故是B細胞內編碼CCR5的基因不能表達，C項錯誤；艾滋病的要緊傳達途徑是性接觸傳達、血液傳達、母嬰傳達，因而共用注射器和紋身器械是傳達艾滋病的風險行為，D項正確。社會責任了解關于艾滋

26、病的幾個誤區(qū)(1)艾滋病病原體(HIV)是逆轉錄病毒，需求的逆轉錄酶最后不是宿主細胞提供的，病毒自身就含有逆轉錄酶。(2)HIV侵染人體細胞時，進入細胞的并不是只要其RNA: HIV是一個囊膜病毒，經過囊膜和宿主細胞膜融合，使得囊膜內包括蛋白質外殼在內的一切物質被吞噬進入細胞。(3)艾滋病病毒并不是特不 堅韌：HIV暴露在空氣中特不 快就會失活，因而只能經過體液的直截了當 接觸傳達。(4)感染了HIV不能立刻檢測和發(fā)?。焊腥玖薍IV后有一段空窗期，那個 時分病毒還沒有惹起機體發(fā)生足夠的抗體供檢測，會呈現假陰性反響。艾滋病有較長的潛伏期，能夠感染后多年才會發(fā)病。(5)艾滋病不是招致感染者直截了當

27、 死亡的要緊緣故，而是人體免疫零碎被毀壞后，惹起其他病原體嚴峻 感染或許惡性腫瘤而死亡。命題點三 免疫學的運用實例剖析5(2018煙臺高三高考習慣 性練習)百日咳、白喉和破傷風是三種罕見傳染病，分不由三種致病菌招致。我國政府在兒童中推行“百白破三聯(lián)體疫苗的收費接種，大大落低了發(fā)病率。接種后()A吞噬細胞發(fā)生三類相應的淋巴因子B效應T細胞對疫苗停頓攝取、處置和呈遞C體內呈現一種能抑制上述三類致病菌的抗體D成功的標志是相應閱歷細胞和抗體的發(fā)生答案D解析淋巴因子是由T細胞分泌的，A錯誤；吞噬細胞對疫苗停頓攝取、處置和呈遞，B項錯誤；抗體與抗原的結合具有特異性，因而一種抗體不能夠抑制上述三類致病菌，C

28、項錯誤；接種疫苗的目的是安慰機體發(fā)生相應的抗體和閱歷細胞，增強免疫才干，D項正確。6以上司于免疫預防和免疫醫(yī)治的分不是()A注射胸腺激素，口服抗體B注射卡介苗，輸出抗體C注射麻疹疫苗，口服球蛋白D移植胸腺，輸出淋巴因子答案B解析抗體是蛋白質，不能口服，A項錯誤；注射卡介苗屬于免疫預防，輸出抗體屬于免疫醫(yī)治，B項正確；球蛋白不能口服，C項錯誤；移植胸腺屬于免疫醫(yī)治，D項錯誤。迷信思想界定免疫預防與免疫醫(yī)治比擬時辰 注射的物質目的免疫預防病原體感染前的預防疫苗(經處置的抗原)激起機體自身免疫反響，發(fā)生抗體和閱歷細胞免疫醫(yī)治病原體感染后的醫(yī)治抗體、淋巴因子、血清等直截了當 注射免疫活性物質，增強者體

29、抵擋病原體的才干矯正易錯強記長句1關于免疫零碎的3點闡明(1)唾液、淚液、胃液具有一定的殺菌作用，但都不是體液，而屬于黏膜的分泌物，是第一道防線。(2)第一、二道防線人人生來就有，對多種病原體起作用，屬于非特異性免疫；第三道防線是后天接觸病原體之后取得的，針對某一特定病原體起作用，屬于特異性免疫。(3)骨髓遭毀壞時，造血干細胞不能發(fā)生，一切免疫細胞都將不能發(fā)生，一切特異性免疫全部喪失，但假定輸出造血干細胞，那么細胞免疫能夠 恢復。假定胸腺同時也遭毀壞，那么喪失一切特異性免疫，即便再輸出造血干細胞，特異性免疫也不會恢復。2關于特異性免疫的3點提示(1)吞噬細胞既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫

30、；T細胞既參與體液免疫，又參與細胞免疫。(2)淋巴因子是T細胞受抗原安慰后發(fā)生的免疫活性物質，對機體免疫有增強作用，在體液免疫進程中起作用。(3)閱歷細胞不發(fā)生抗體。在二次免疫中，閱歷細胞特不 重要，但是抗體不是由閱歷細胞發(fā)生的，仍是由漿細胞分解并分泌的。抗體自身不能去除抗原，抗原最終被吞噬細胞吞噬消化。3過敏原與抗原的要緊區(qū)不(1)抗原具有異物性、大分子性和特異性?？乖胀ㄊ谴蠓肿游镔|，但過敏原不一定是大分子物質，如青霉素、塵土等。(2)抗原不具有集體差別性。過敏原有集體差別，不同的人過敏原不同。1.B細胞遭到抗原安慰后，在淋巴因子作用下，開場一系列的增殖、分化，大局部分化為漿細胞，小部分構

31、成閱歷細胞。2效應T細胞能夠 與被抗原入侵的宿主細胞親近接觸，激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡，病原體被釋放，進而被吞噬、消滅。3二次免疫和初次免疫相比，反響更快、抗體發(fā)生的更多，患病水平輕或許不患病。4觀看 如以下圖的實驗(1)剖析實驗后果：當小鼠感染病毒后，要緊經過細胞免疫產失效應T細胞，效應T細胞能夠 使靶細胞裂解，因而 經過效應T細胞與被病毒感染的小鼠細胞混合培育，測定上清液的放射性，最終能闡明效應T細胞能與靶細胞親近接觸，誘導靶細胞裂解，將51Cr釋放出來。(2)該實驗可闡明效應T細胞的作用。5免疫預防接種能夠 預防疾病的緣故是注射某種病原體的相應疫苗后，機體發(fā)生的抗體和閱歷

32、細胞能夠 臨時存在，當機體再次接觸到該類病原體時，閱歷細胞能迅速增殖、分化成漿細胞，疾速發(fā)生少量抗體，消滅病原體。重溫高考演練模仿1. (2018江蘇，9)以下關于特異性免疫及其相關運用的表達，正確的選項是()A效應T細胞全然 上 在胸腺中由造血干細胞分裂分化發(fā)生B細胞免疫和體液免疫的二次免疫應對都與閱歷細胞有關C安康人的T細胞直截了當 移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D少量制備一種單克隆抗體時需求少量的B細胞和骨髓瘤細胞答案B解析胸腺中由造血干細胞分裂分化發(fā)生的是T細胞，而不是效應T細胞，A錯誤；遭到抗原的再次安慰后，閱歷細胞可疾速增殖分化發(fā)生相應的效應細胞，從而完成二次免疫應對，B正確；效

33、應T細胞和相應的閱歷細胞可移植給腫瘤患者，以提高患者免疫力，T細胞不具有此功用，C錯誤；制備單克隆抗體時，需求用經免疫的單一的B細胞和骨髓瘤細胞融合構成雜交瘤細胞，D錯誤。2(2018浙江4月選考，16)取某實驗小鼠皮膚片，分不移植到同種小鼠甲和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時辰 后，觀測到該皮膚片在小鼠乙身上的存活時辰 比小鼠甲的長。由此推斷，對該皮膚片發(fā)作排擠反響(普通指移植物作為“非己成分被免疫零碎識不、毀壞和去除的免疫反響)的要緊細胞是()A中性粒細胞 BT細胞CB細胞 D吞噬細胞答案B解析胸腺是重要的免疫器官，T細胞在胸腺中成熟，是重要的免疫細胞，移植皮膚片在切除胸腺的小鼠乙身上存活

34、時辰 更長，闡明T細胞在皮膚移植手術中起到了排擠異體皮膚的作用，B正確。3(2017全國，4) 某同窗將一定量的某種植物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內，注射后假定干天，未見小鼠呈現分明的異常表現。將小鼠分紅兩組，一組注射大批的A，小鼠特不 快發(fā)作了呼吸困難等病癥；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現，以下解釋合理的是()A提取液中含有胰島素，招致小鼠血糖濃度落低B提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動削弱C提取液中含有過敏原，惹起小鼠發(fā)作了過敏反響D提取液中含有呼吸抑制劑，可疾速作用于小鼠呼吸零碎答案C解析給正常小鼠第一次注射一定量的胰島素溶液后，正常小鼠

35、會呈現頭暈、心慌、出冷汗、面色慘白、四肢有力等低血糖病癥，A錯誤；乙酰膽堿屬于興奮型的神經遞質，給正常小鼠注射一定量乙酰膽堿，神經會處于興奮形態(tài)，B錯誤；機體初次接觸過敏原時，會經過體液免疫，發(fā)生抗體消滅過敏原，維持機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，小鼠未呈現分明的異常表現。但機體再次接觸一樣的過敏原時，會發(fā)作過敏反響，呈現過敏景象，如呼吸困難等病癥，C正確；給正常小鼠初次注射一定量的呼吸抑制劑，會抑制小鼠呼吸，但題干中顯示小鼠未呈現分明的異常表現，D錯誤。4(2021全國，5)以下與病原體有關的表達，正確的選項是()A抗體能夠 進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌B抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制一樣CR

36、ous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變有關D人感染HIV后的病癥與體內該病毒濃度和T細胞數量有關答案D解析抗體只能在體液中與抗原結合，無法進入細胞內消滅病原體，A錯誤；抗體抵抗病毒的機制是抗體能夠 與病原體結合，從而抑制病原體的繁衍或對人體細胞的黏附，如構成沉淀或細胞集團，B錯誤；Rous肉瘤病毒感染人的細胞后，將其基因組整合進人的基因組，誘發(fā)人細胞癌變，屬于致癌因子，C錯誤；人感染HIV后發(fā)病水平與病毒濃度呈正相關，與T細胞數量呈負相關，D正確。5(2016全國，31)病毒甲經過呼吸道感染植物乙后，可惹起乙的B細胞決裂、T細胞功用喪失，招致其患腫瘤病，患病植物更易被其他病原體感染。給重生

37、的乙集體接種甲疫苗可預防該腫瘤病?；卮鹨韵抡髟?題：(1)感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的緣故是_。(2)重生的乙集體接種甲疫苗后，甲疫苗作為_可誘導B細胞增殖、分化成_和閱歷細胞。閱歷細胞在機體被病毒甲感染時能夠 _，從而起到預防該腫瘤病的作用。(3)免疫細胞行使免疫功用時，會觸及到胞吞和胞吐這兩種物質跨膜運輸方式，這兩種運輸方式的共同點有_(答出兩點即可)。答案(1)免疫功用下落(2)抗原漿細胞迅速增殖分化為漿細胞，少量分泌抗體(3)能運輸生物大分子；運輸進程中構成囊泡；需求耗費能量等解析(1)B細胞和T細胞是特異性免疫的重要組成細胞。感染病毒甲后，乙的B細胞決裂和T細胞功用喪

38、失，招致特異性免疫功用受損，故更容易被其他病原體感染。(2)疫苗是指用特定病原微生物制造的用于預防接種的生物制品，能夠 作為抗原參與特異性免疫進程，安慰機體發(fā)生抗體及閱歷細胞。體液免疫進程中，抗原經過免疫細胞處置后可安慰B細胞增殖、分化成漿細胞和閱歷細胞。閱歷細胞能夠 在再次接觸這種抗原時，迅速增殖分化為漿細胞，疾速發(fā)生少量抗體，從而發(fā)揚二次免疫反響。(3)胞吞、胞吐是大分子物質進出細胞的方式，需求細胞耗費能量，被運輸分子需依托細胞膜的流淌 性，完成大分子物質進出細胞。一、選擇題1. (2018石家莊高三5月沖刺?？?以下有關免疫調理的表達，正確的選項是()A免疫零碎由免疫器官、淋巴細胞和免疫

39、活性物質組成B假定吞噬細胞受損，特異性免疫和非特異性免疫功用都會削弱C體液免疫進程中呈遞抗原的細胞要緊有吞噬細胞、B細胞和T細胞D自身免疫病是指已發(fā)生免疫的機體，在再次接受一樣抗原時發(fā)作的組織損傷或功用紊亂答案B解析免疫零碎由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成，免疫細胞包括吞噬細胞、淋巴細胞等，A項錯誤；吞噬細胞參與非特異性免疫的第二道防線和特異性免疫進程中抗原的處置和呈遞及抗原抗體復合物的吞噬消化，假定吞噬細胞受損，特異性免疫和非特異性免疫功用都會削弱，B項正確；體液免疫進程中吞噬細胞處置、呈遞抗原，T細胞發(fā)生淋巴因子，在淋巴因子作用下B細胞增殖分化為漿細胞和閱歷細胞，少數抗原可安慰B細胞

40、，增殖分化為漿細胞和閱歷細胞，C項錯誤；已發(fā)生免疫的機體，在再次接受一樣抗原時發(fā)作的組織損傷或功用紊亂屬于過敏反響，D項錯誤。2免疫對維持人體內環(huán)境的絕對波動具有重要意義。以下有關免疫的表達，錯誤的選項是()A自身的細胞不能夠成為抗原B被病原體感染的細胞可經過細胞凋亡被去除C機體自身組織或細胞有時也能夠轉變?yōu)榭乖璂漿細胞和效應T細胞中的染色質不停頓復制答案A解析被病原體感染的細胞是經過細胞凋亡被去除的，B項正確；機體自身組織或細胞有時也能夠轉變?yōu)榭乖?，如正常細胞變成癌細胞，A項錯誤、C項正確；漿細胞和效應T細胞全然 上 高度分化的細胞，不會再發(fā)作分裂進程，因而 二者細胞中的染色質不停頓復制，D

41、項正確。3以以下圖表示人體細胞遭到病毒攻擊后發(fā)作的部分免疫反響。以下剖析中正確的選項是()A細胞表示吞噬細胞，其在吞噬病原體后能依托吞噬泡中特有的水解酶殺滅病原體B進程表示T細胞釋放淋巴因子殺滅病原體C當一樣病毒再次入侵時，細胞也能夠 分化為細胞D細胞膜表面無抗原受體是細胞分化的后果答案D解析細胞表示吞噬細胞，其在吞噬病原體后能處置病原體，并暴顯露這種病原體所特有的抗原，A錯誤；進程表示漿細胞釋放抗體殺滅病原體，B錯誤；當一樣病毒再次入侵時，細胞(閱歷T細胞)也能夠 分化為細胞(效應T細胞)，C錯誤；是漿細胞，其細胞膜表面無抗原受體是細胞分化的后果，D正確。4甲、乙、丙三組小鼠的不同免疫器官被

42、毀壞，其中甲組小鼠僅有體液免疫功用，乙組和丙組小鼠喪失了特異性免疫功用。現給三組小鼠分不輸出造血干細胞，察覺 僅有乙組恢復了細胞免疫功用，呈現這些景象的緣故是()A甲組骨髓被毀壞，乙組胸腺被毀壞，丙組骨髓和胸腺均被毀壞B甲組胸腺被毀壞，乙組骨髓被毀壞，丙組骨髓和胸腺均被毀壞C乙組骨髓被毀壞，丙組胸腺被毀壞，甲組骨髓和胸腺均被毀壞D丙組骨髓被毀壞，甲組胸腺被毀壞，乙組骨髓和胸腺均被毀壞答案B解析骨髓中的造血干細胞轉移到胸腺中分化構成T細胞，參與細胞免疫和大部分的體液免疫，因而胸腺被毀壞后，細胞免疫完全喪失，僅保管部分體液免疫；骨髓是發(fā)生造血干細胞和B細胞的場所，因而骨髓被毀壞或骨髓和胸腺均被毀壞

43、，機體的特異性免疫功用喪失，但輸出造血干細胞后，僅骨髓被毀壞的乙組，淋巴干細胞能夠 在胸腺中分化構成T細胞，恢復細胞免疫功用，而骨髓和胸腺均被毀壞的丙組，因缺乏構成B細胞、T細胞的場所，免疫功用難以恢復。5(2019高考中心密卷)往受試者皮內注射白喉毒素2448 h后，如呈現部分皮膚紅腫，那么闡明受試者對白喉毒素無免疫力；反之，那么闡明受試者血清中含有足量的抗白喉毒素抗體。以下相關表達正確的選項是()A部分皮膚呈現紅腫闡明受試者對白喉毒素發(fā)生了過敏反響B(tài)假定受試者注射白喉毒素后皮膚沒有紅腫，那么闡明其機體沒有發(fā)作免疫反響C抗白喉毒素抗體的發(fā)生需求相應抗原的安慰和淋巴因子的參與D假定受試者注射白

44、喉毒素后皮膚呈現紅腫，下次注射一定還會呈現紅腫答案C解析皮膚實驗是借助抗原、抗體在皮膚內或皮膚上的反響停頓免疫學檢測的辦法，不屬于過敏反響，A項錯誤；受試者假定有免疫力，其血清中含有足量的抗毒素抗體，能中和注入的毒素，部分不呈現紅腫，為陰性反響，B項錯誤；B細胞受抗原安慰后，在淋巴因子作用下增殖、分化成漿細胞，漿細胞發(fā)生針對該抗原的抗體，C項正確；受試者部分皮膚呈現紅腫闡明其對白喉毒素沒有免疫力，將大批該抗原注射到人體，可惹起人體的特異性免疫反響，發(fā)生相應的抗體和閱歷細胞，下次注射那么不一定會呈現紅腫，D項錯誤。6有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地

45、與胰島B細胞親近接觸，招致胰島B細胞死亡而發(fā)病。以下表達正確的選項是()A這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡D促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于醫(yī)治該病答案A解析由于免疫零碎異常敏感、反響過度，將自身物質當做外來異物停頓攻擊而惹起的疾病屬于自身免疫病，依題意患者體內過度激活的效應T細胞與胰島B細胞親近接觸招致其死亡而發(fā)病應屬于自身免疫病，A正確；胰島B細胞受損，胰島素分泌增加，患者的胰島素水平應低于正常水平，B錯誤；效應T細胞直截了當 與胰島B細胞親近接觸，使其裂解死亡，C錯誤；免疫增強劑促進T細胞增殖將招致效應T

46、細胞數目增多，繼而減輕病情，D錯誤。7(2018西南三省四市高三第二次模仿)以下有關免疫的說法，錯誤的選項是()A注射抗體醫(yī)治疾病時，能夠會呈現過敏反響B(tài)靶細胞因抗原增殖而被裂解的進程屬于細胞凋亡C吞噬細胞可參與體液免疫和細胞免疫進程D免疫活性物質可由非免疫細胞分解答案B解析注射的抗體關于患者而言屬于“異物，能夠成為“過敏原，招致被注射抗體的患者呈現過敏反響，A項正確；效應T細胞與靶細胞親近接觸，招致靶細胞被裂解的進程屬于細胞凋亡，B項錯誤；體液免疫和細胞免疫的初始階段，大少數病原體都經吞噬細胞的攝取、處置，暴顯露這種病原體所特有的抗原，將抗原呈遞給T細胞，即吞噬細胞可參與體液免疫和細胞免疫進

47、程，C項正確；免疫活性物質要緊包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等，其中溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細胞發(fā)生，D項正確。8(2019惠州質檢) 以下對器官移植的表述不合理的是()A我國乃至世界器官移植都面臨著供體嚴峻 充足征詢 題B軀體 受之父母，我們要珍惜，因而 不建議捐贈器官C器官移植除醫(yī)學技術征詢 題外還觸及到社會、倫理、法律等復雜征詢 題D抗免疫排擠藥物的研討是器官移植要研討的一個重要方面答案B解析供體器官嚴峻 充足是全世界器官移植面臨的重要征詢 題，A項正確；捐贈器官能夠 協(xié)助不人，無益于社會，應該倡導，B項錯誤；器官移植觸及到社會、倫理、法律等復雜征詢 題，C項正確；器官移植中存在免疫排

48、擠反響，抗免疫排擠藥物的研討是提高移植器官存活率的重要途徑，D項正確。9為檢驗某制劑對機體免疫機能的調理作用，用含不同劑量該制劑的飼料飼喂安康小鼠，一段時辰 后給小鼠注射綿羊紅細胞，測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細胞的抗體，能招致其溶解)的含量失掉如圖后果。以下推斷 錯誤的選項是()A實驗中用到的綿羊紅細胞相當于抗原B溶血素現實上 是由漿細胞分解的特異性抗體C溶血素能招致綿羊紅細胞溶解，那個 進程屬于細胞免疫D中劑量的該制劑對小鼠免疫機能的增強作用最大答案C解析實驗中用到的綿羊紅細胞為異體物質，相當于抗原，A項正確；溶血素即為抗體，是由漿細胞分解的，B項正確；溶血素能招致綿羊紅細胞溶解，那個

49、 進程屬于體液免疫，C項錯誤；據柱形圖可知，中劑量的該制劑對小鼠免疫機能的增強作用最大，D項正確。10(2018河南重點高中質檢)如圖為某病的發(fā)病原理。結合所學知識剖析，以下說法錯誤的選項是()A該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B激素A能夠 促進垂體細胞代謝，使激素B分解添加C圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應能夠一樣D運用免疫抑制劑能夠 無效緩解該病患者的病癥答案B解析依照圖中信息可知，該病是抗體作用于自身組織細胞招致的，因而 該病是自身免疫病，A正確；激素A為甲狀腺激素，能夠 經過反響調理抑制垂體分泌激素B(促甲狀腺激素)，B錯誤；從圖中能夠 看出抗體和激素B作用于甲狀腺細胞上一樣的

50、受體，故推斷抗體能夠和激素B一樣能夠 促進甲狀腺激素的分泌，C正確；運用免疫抑制劑能夠 抑制細胞甲分泌抗體，使該病的病情失掉緩解，D正確。11(2018泉州模仿)高劑量放射性同位素標志的抗原，被B細胞表面受體識不并結合后，會殺死該B細胞。迷信家給小鼠注射少量高劑量的放射性同位素標志抗原X，后果小鼠不發(fā)生相應的抗體，且再注射未標志的抗原X也不發(fā)作免疫反響。如今假定再給該實驗植物注射未標志的抗原Y，植物能發(fā)生相應的抗體。上述實驗后果能支持的觀念是()A每個B細胞表面僅帶有一種抗原受體B機體受抗原X安慰發(fā)生的抗體不識不抗原YC只要標志的抗原才干誘導B細胞分解抗體DB細胞表面抗原受體是由相應抗原誘導發(fā)生的答案A解析在迷信家給小鼠注射少量高劑量的放射性同位素標志