小學(xué)二年級中班雙語活動教案氣球

1、中雙語活教氣中班雙語活動教案 :氣球一、目標(biāo)：1固藍(lán)色、綠色、紅色等顏色單詞，并能運用在看圖編英文小故事中，能想象編其他小故事。2展幼兒的英語口語表達(dá)能力，培養(yǎng)對英語的興趣，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維。二、準(zhǔn)備：氣球若干個、圖片 2 套、句子、錄音帶等。三、過程：1音樂 “氣界”去參觀氣球。師：今天老師要帶你們到一個很美麗的地方去玩，（出示字卡 氣球世界 ”）你看是那里呀？幼氣球世界。2成半圓坐下休息，提問看到顏色的氣球。師：What balloo do you see?幼:I see（自由答）3幼兒口吹氣球。出示氣球，認(rèn)讀單詞 “balloon.辨認(rèn)氣球顏色。師：What color i it?幼：

2、 It s吹氣球，比賽誰吹的大。（請兩組比賽）教師把其中一個大氣球刺破，發(fā)出 “bang.幼齊青團(tuán)社兼職4好球出黑板上第一套圖片。你們看這張圖片上的氣球是什么顏色？幼：師：紅色的氣球英語怎樣說？出示英語句子。氣球爆時的聲音： “bang bang bang詳細(xì)問題了解下！幼：The red balloon（按此方法把其余四張圖片用英語句子講述）放故事錄音，幼兒聽。The balloo . The balloon. The gree balloo .The blue balloo .Bang Bang Bang!幼兒學(xué)講英語小故事。5示第二套圖片 “bowl。幼兒按剛才的方法編出 “bowl”的

3、英文小故事。6導(dǎo)幼兒創(chuàng)編其它故事。如： gra cu car 等.7戲：踩氣球。氣球放在盆里，老師用英語說出一顏色氣球幼兒找到該色氣球，并放在地上踩爆。準(zhǔn)快誰為勝。大家一起到場地后面去把地上的氣球踩爆。8動結(jié)束。 P 中雙語活動教案 :氣球一、目標(biāo)：1固藍(lán)色、綠色、紅色等顏色單詞，并能運用在看圖編英文小故事中，能想象編其他小故事。2展幼兒的英語口語表達(dá)能力，培養(yǎng)對英語的興趣，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維。二、準(zhǔn)備：氣球若干個、圖片 2 套、句子、錄音帶等。三、過程：1音樂 “氣界”去參觀氣球。師：今天老師要帶你們到一個很美麗的地方去玩，（出示字卡 氣球世界 ”）你看是那里呀？幼氣球世界。2成半圓坐下休息

4、，提問看到顏色的氣球。師：What balloo do you see?幼:I see（自由答）3幼兒口吹氣球。出示氣球，認(rèn)讀單詞 “balloon.辨認(rèn)氣球顏色。師：What color i it?幼： It s吹氣球，比賽誰吹的大。（請兩組比賽）教師把其中一個大氣球刺破，發(fā)出 “bang.幼齊氣球爆時的聲音： “bang bang bang4好氣球，引出黑板上第一套圖片。你們看這張圖片上的氣球是什么顏色？幼：師：紅色的氣球英語怎樣說？出示英語句子。幼：The red balloon（按此方法把其余四張圖片用英語句子講述）放故事錄音，幼兒聽。The balloo . The balloon. The gree balloo .The blue balloo .Bang Bang Bang!幼兒學(xué)講英語小故事。5示第二套圖片 “bowl。幼兒按剛才的方法編出 “bowl”的英文小故事。6導(dǎo)幼兒創(chuàng)編其它故事。如： gra cu car 等.7戲：踩氣球。氣球放在盆里，老師用英語說出一顏色氣球幼兒找到該色氣球，并放在地上踩爆。準(zhǔn)快誰為勝。大家一起到場地后面去把地上的氣球踩爆。8動結(jié)束。 P 是個地道的九零后，可他