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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁A10學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案 A10學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案一、指導(dǎo)思想:信息技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中日漸普及,所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要,為配合響應(yīng)學(xué)校號召開展工作,班級制定了學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案。增強(qiáng)我班級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。二、主題:信息網(wǎng)絡(luò)安全三、培養(yǎng)對象:五年三班全體學(xué)生四、目標(biāo)與內(nèi)容:在日常教學(xué)中注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng),有效地保護(hù)個人數(shù)據(jù)隱私;了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害;提高對網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生理解信息安全的重要

2、性、提升信息安全意識;五、活動時間:本次信息網(wǎng)絡(luò)安全主題教育活動以學(xué)?;顒訒r間為準(zhǔn)六、活動形式1.宣傳講座:利用班級大屏進(jìn)行普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī),了解信息網(wǎng)絡(luò)存在的陷阱、詐騙等安全隱患,提高安全意識和自我保護(hù)意識2.主題班會。在班級召開信息網(wǎng)絡(luò)安全主題班會,進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。3.手抄報的評選:以網(wǎng)絡(luò)安全為內(nèi)容,舉辦手抄報評選活動。增加信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。4、征文評選:舉辦我看信息網(wǎng)絡(luò)安全征文活動,進(jìn)一步對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng),更加理解信息安全的重要性、

3、提升信息安全意識;5.家校合作:通過致家長一封信,爭取家長與學(xué)校一起監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),用以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。請家長加強(qiáng)校外對學(xué)生的監(jiān)控和管理。A10學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案一、指導(dǎo)思想通過開展信息安全教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。二、活動安排1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際,充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過

4、濾軟件,利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會、手機(jī)短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。3.切實加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和安全意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好活動。4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷

5、子女和留守兒童等重點群體進(jìn)行重點關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知,增強(qiáng)安全判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。5.注重總結(jié),形成班級管理長效機(jī)制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機(jī)制。三、活動內(nèi)容及方式1.積極開展安全網(wǎng)上行主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。2.以全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的五要五不為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主

6、題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。3.開展安全上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。A10學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案一、主題學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)二、目標(biāo)與內(nèi)容隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,計算機(jī)和各種智能產(chǎn)品越來越普遍,信息交流已擴(kuò)大到全球,零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個標(biāo)志。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上地獲取

7、自己所需要的信息,便捷快速;可以參與各種網(wǎng)絡(luò)活動,交流互動;還可以進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)游戲,放松暢某某。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患,信息安全問題越來越突出。因此讓學(xué)生了解信息安全,培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。學(xué)校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動,以培養(yǎng)和建立學(xué)生的信息安全意識。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。在日常教學(xué)中注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學(xué)生學(xué)會有效地保護(hù)個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識別和抵制不良信息;提高對網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識和對

8、待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系?;顒訉ο笕w學(xué)生四、活動形式教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識和技能外,還可以讓學(xué)生在討論過程中達(dá)成共識和理解,讓學(xué)生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護(hù)舉措等。此外,學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的,因此教師應(yīng)注意在日常教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。結(jié)合當(dāng)校實際情況,采用多種形式培養(yǎng)信息安全意識,進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對網(wǎng)

9、絡(luò)危險的基本能力。主要活動如下1、開展信息安全主題班會在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,班主任主要搜集一些信息安全問題的典型事例,結(jié)合學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識讀本,開一次信息安全主題班會,進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。信息安全進(jìn)課堂在課堂中滲透信息安全教育,讓信息安全扎根在每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)時,不但利用信息技術(shù)提高教學(xué)效果,還要潛移默化地進(jìn)行信息安全教育。進(jìn)行信息安全的法制教育。通過開展信息安全的法制教育活動,上網(wǎng)自律公約、全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少

10、年學(xué)生健康成長。抨擊沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等現(xiàn)象,共同營造一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。利用周一升國旗,舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。5、開展一次信息安全主題的手抄報比賽活動。開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動,并以年級為單位開展評比和展示活動。6、簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。對學(xué)生加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,強(qiáng)化信息安全意識,抓緊思想教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明好少年的倡議,并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書安全上網(wǎng)我做到。7、多渠道

11、宣傳信息安全教育。制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板;在學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播站宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法,形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,呵護(hù)精神家園。五、活動環(huán)境時到今日,學(xué)生在手機(jī)、平板、電腦上可以隨時上網(wǎng)了;學(xué)校也具備了多媒體教學(xué)環(huán)境。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性,虛擬性和交互性等特點,各種各樣的資源可以共享,各種價值觀念在這里沖突,改變著中小學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀。青少年容易接受新事物,但由于他們正處于人生觀和價值觀的形成期,對是非的判斷能力低,一旦缺乏指導(dǎo),很容易迷失自我。各種信息安全由此逐漸暴露出來,如頻繁地刷視頻,醉心于交友聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽黃色網(wǎng)頁,甚至信謠傳謠,頹廢消沉,厭學(xué)逃學(xué)等。不少案件在青少年階段就有萌芽

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