2023年最新的班組建設宣傳稿件_第1頁
2023年最新的班組建設宣傳稿件_第2頁
2023年最新的班組建設宣傳稿件_第3頁
2023年最新的班組建設宣傳稿件_第4頁
2023年最新的班組建設宣傳稿件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2023年最新的班組建設宣傳稿件 班組建設宣傳稿件 構建文明班站 共創(chuàng)和諧氛圍淺談變電站班組建設 公司千條線,班組一針穿。變電站作為運行公司的最基礎單元,班組建設在公司 創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起著不可忽視的作用。抓好班組建設,搞好基礎管理,關系到職工隊伍的穩(wěn)定和各項任務的完成,關系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務,更關系到公司的發(fā)展和未來。變電站也是運行公司的細胞,是公司專業(yè)化管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎,是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的 前沿陣地,所以,變電站搞好班組建設尤為重要。 分公司胡書記指出,變電站是連接分公司與職工的 橋梁和 紐帶,是體現(xiàn)分

2、公司發(fā)展活力的 神經(jīng)末梢,變電站的班組建設搞不好,會直接影響到分公司的安全穩(wěn)定生產(chǎn),影響到豐樟地區(qū)的電網(wǎng)功能的有效發(fā)揮。要搞好班組建設工作,應先抓好班組長的素質(zhì)提升。俗話說 群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊, 萬馬奔騰,需一馬當先。要搞好變電站的班組建設,站長的作用異常重要。站長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。我們的企業(yè)從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導的 人性化管理所走過的歷程,讓我深刻體會到了班組建設在創(chuàng)建文明班站中起的重要作用。 火車跑得快,全靠車頭帶。站長做為兵頭將尾的人,是承上啟下的一個 橋梁,其管理水平的好壞,履責能力的強弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個班組的

3、安全和建設。 要搞好班組建設工作,還要抓好變電站的和諧氛圍與凝聚力。班組建設靠每個站員,一個小變電站其實也就是一個大家庭,在家中我們要多一些理解,多一些協(xié)作,多一些關心,多一些包容。在變電站這個 家 中我們也要像用對 家人一樣,相互理解,相互關心,處處充滿溫馨和諧。彼此之間是同事更是朋友,還是親人,環(huán)境寬松、氛圍和諧、關系融洽,沒有或極少七翹八拱,不行結幫拉派,更少爾虞我詐。如此一來,心往一處想,勁往一處使,還有什么困難不能克服,還有什么任務不能完成呢班組建設工作何愁呢 眾所周知,培訓是變電站班組建設的基礎。我們需要培養(yǎng)和發(fā)揚站員終身學習的風氣,不斷進行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路,提高站員的綜

4、合素質(zhì)。要搞好班組建設,在抓站員培訓上,主要是要結合日常工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象、實際操作能力欠缺等實際情況,有針對地組織開展班前會、班后會、安全例會、案例教育、反事故演習、標準化作業(yè)、等多種形式的學習,做到寓教于樂,同時,變電站在培訓工作中要改變那種 頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳和 不出事故不培訓,出了事故才培訓的做法。激發(fā)站員興趣,讓他們從培訓中不斷提升素質(zhì)。 九層之臺,起于壘土。全面加強班組建設不僅是我們分公司的一項基礎性的工作,也是國網(wǎng)公司參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體,全員競爭意識加強,班組建設與管理工作做到位,每個變電站都安全運行,充滿活力,公司才能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持

5、續(xù)、健康發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。 班組建設宣傳稿件 各位領導、兄弟單位的同志們,你們好: 今天,我就*廠一年來的班組建設工作,向各位領導做一下匯報,同時把本分廠班組建設中的做法和經(jīng)驗與兄弟單位進行交流,請給予指導。我匯報的題目是: 大力加強班組建設 全面提升管理水平 班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基石,是企業(yè)最基礎的生產(chǎn)管理組織。只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才能有旺盛的活力,并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。 為了進一步發(fā)揮班組在分廠生產(chǎn)、管理和發(fā)展中的重要作用,使班組建設工作更加貼近管理實際,更加適應*的又好又快發(fā)展。*堅

6、持 以人為本 ,認真貫徹落實 嚴、細、實、新、恒、齊 的管理理念,以安全生產(chǎn)為基礎,以提高效率和效益為中心,以加強組織領導為關鍵,以規(guī)范班組管理為手段,以 建設學習型班組、培養(yǎng)知識型員工 等 五型 班組的建設為載體,持續(xù)改進,提高班組自主管理水平,實現(xiàn)各級管理上臺階。 一、加強組織領導,建章立制,以班組建設制度化、規(guī)范化創(chuàng)建 管理型 班組. 五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實踐平臺,是實現(xiàn)班務公開、考核量化、獎勵透明、民主管理、創(chuàng)建和諧企業(yè)的載體。 在2023年6月,公司下發(fā)有關班組建設的文件后,*廠立即組織 人員根據(jù)分廠生產(chǎn)及管理實際,編制了*廠班組建設管理及考

7、核辦法。同時成立了班組建設工作的領導、監(jiān)督、檢查工作小組。把班組建設同員工的績效考核互相掛鉤。將現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)、任務目標、創(chuàng)新能力、勞動紀律、工作表現(xiàn)、精神面貌展現(xiàn) 軍事化管理等納入考核項目,實現(xiàn)精細管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產(chǎn)全過程的各個環(huán)節(jié)。加強班組長能力培養(yǎng),提升班組長的業(yè)務指導、組織協(xié)調(diào)、控制溝通、開拓創(chuàng)新的能力;加強班組的自我管理 、自我約束能力;激發(fā)員工開拓進取、勇于創(chuàng)新的魄力。實現(xiàn)了以制度管人,以人強管理,以管理求發(fā)展。 二、努力打造 學習型 、 安全型 班組。 隨著*廠生產(chǎn)的進行,崗位操作技術儲量逐步的增加,要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識及安全操

8、作技能。為切實 學習型 安全型 班組創(chuàng)建活動叫響做實,從活動一開始,我分廠就特別注重為員工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造群眾性的學習氛圍,使員工工作學習化、學習工作化。 1、利用班前會、周四安全活動、班組長會議、看板管理、閱讀廠內(nèi)報刊讀物等方式來組織員工學習掌握黨的路線、方針、政策以及相應的法律法規(guī)。學習公司、分廠下發(fā)的各類文件、通知。使員工能夠正確認識和理解企業(yè)精神、企業(yè)作風、經(jīng)營理念。 2、建立學習培訓制度。我們從實際出發(fā),結合公司要求,廣泛開展崗位練兵、技術比武、專業(yè)知識講座、名師帶高徒、 創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工 及加強電解作業(yè)區(qū)的 班組園地 建設 等活動,號召員工崗位成才。我們注重團

9、隊互幫互學,共同提高;提倡有能力的員工向更深領域探究,充分發(fā)揮員工的聰明才智,激發(fā)員工的創(chuàng)新能力;提倡不同崗位間的技術交流,使班組學習范圍得到拓展,增強了班組的生命力。在不斷加強 學習型 班組建設的同時,我們造就了象*職業(yè)技能大賽狀元*、全國五一勞動獎章獲得者*等一大批知識豐富、業(yè)務精通的專業(yè)技術人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績斐然。 3、大力倡導安全學習。安全是最大的經(jīng)濟效益。要實現(xiàn)生產(chǎn)安全,必須遵守勞動紀律和工藝紀律。我們時刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患及安全薄弱環(huán)節(jié)及時進行分析,及時予以糾正,確保安全生產(chǎn)。班組還通過對事故通報及安全簡報的學習

10、,從中分析事故發(fā)生的原因,吸取事故教訓,查找自身不足。分廠和工段經(jīng)常組織班組進行安全培訓和考試,把學習成績納入績效考核之中,杜絕安全學習流于形式,真正使安全意識深入每一名員工的內(nèi)心,為生產(chǎn)保駕護航。 三、節(jié)能降耗,減排增效,努力打造 效益型 班組。 班組是企業(yè)的細胞,效益是企業(yè)的生命。我分廠以班組為載體,以節(jié)能增效為目標,通過征集合理化建議、技術革新、修舊利廢、雙增雙節(jié)等諸多降成本的方式助推節(jié)能增效。 在*工段,撿廢渣、鋁渣形成了一道節(jié)能利廢的風景。組織*技術人員,攻克技術難關、延長了*壽命。目前我分廠大部分*齡都已超過了設計壽命,有的達到2023天以上,從而節(jié)約巨額的大修費,降低了生產(chǎn)成本。

11、企業(yè)班組建設稿件 在節(jié)能、減排、降耗的工作中,我們對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)進行控制,對環(huán)保設備的運行加強巡視。對耗能大的設備,在保證環(huán)保要求的前提下,對凈化系統(tǒng)的風機進行了變頻改造,每年節(jié)約大量的工業(yè)用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功,根治了稀相打料時漏料的現(xiàn)象,每年可減少近200萬元*原料損失。這個技改攻關項目的成功也極大的鼓舞了技術人員,使他們在新的科技領域中再立新功。同時這一項目也正在申請國家專利。 一年來,我分廠在節(jié)能降耗、減排增效的工作中取得了一項又一項的成果,僅2023年初,我分廠就向上級部門申報了6項節(jié)能減排成果。 四、更新思維,拓展視野,奮力開辟 創(chuàng)新型 班組。 科學技術是第一生產(chǎn)力,

12、企業(yè)技術創(chuàng)新需要與崗位實踐相結合。我分廠把五型班組的創(chuàng)建活動融入到群眾性的經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動之中。通過QC小組、合理化建議及技術創(chuàng)新等方式,組織和號召員工主動解決生產(chǎn)上的難題,為分廠的安全生產(chǎn)和健康發(fā)展獻計獻策。2023年至今年上半年,分廠共收到員工提出的合理化建議近200條,其中20%已被采納并組織了實施,獲得了較好的經(jīng)濟效益。對有價值的合理化建議人,分廠從績效考核中給予獎勵。企業(yè)班組建設稿件 1、以QC小組實現(xiàn)崗位難題攻關。對于在工作中遇到的技術難題,小組成員齊心合力攻關。2023年我分廠共有QC小組26個,解決生產(chǎn)和管理難題20個。在公司QC小組成果發(fā)布會上,我分廠QC小組成果展示分別榮獲

13、了1.2.3等獎,并獲得了公司的獎勵。 2、號召員工總結經(jīng)驗,撰寫技術論文。去年我單位技術人員撰寫的技術論文,在全國性報刊、雜志及論文集上發(fā)表的有10多篇。 3、以技能型、創(chuàng)新型班組為楷模,弘揚創(chuàng)新意識。微機工段的維修班,是我分廠名副其實的技能、創(chuàng)新型班組。他們在做好維修、維護微機控制系統(tǒng)的同時,由班長帶領,針對在微機控制當中的不完善因素進行研究。在班組人員的共同努力下,在段長*同志的大力支持下,他們成功地研發(fā)了效應報警器,縮短了效應時間,降低了由于效應時間長對*的危害。此項目在2023年榮獲 *市群眾性技術創(chuàng)新優(yōu)秀成果二等獎 。 四、以人為本,團結協(xié)作,著力營造 和諧型 班組。 營造和諧氛圍

14、是增強班組凝聚力的重要渠道。*突出以人為本的管理理念。傾力構造團結、拼搏、互助、相融、快樂的班組文化和人際關系。 1、始終堅持以人為本,下大力氣改善員工的生產(chǎn)條件。我們?yōu)樯a(chǎn)班組配備冰箱,以便在炎熱的夏季讓一線員工能吃上冰果;為了能讓員工在工作之余得到更好的休息,分廠為員工置辦了舒適安全的白鋼桌椅,還組織員工利用業(yè)余時間粉刷休息室。大力推行 6S 現(xiàn)場管理,實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場、工作間、庫房、休息室、工具箱、文件柜等定置擺放。做到定置管理、物流有序、工完場清、現(xiàn)場整潔。為員工創(chuàng)造清潔的工作環(huán)境。 班組建設宣傳稿件 經(jīng)過09年的基礎年后,2023年我們所面對的是更高的要求,班組各項工作必須落到實處,每一

15、個班組都要明確自己的特色,確立自己的類型,樹立自己的目標。 集團也在2023年的工會工作中強調(diào)了要 創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工 。在今年的班組建設中也會凸現(xiàn)這一點,通過這項建設活動,我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍,帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高,促進公司更新的發(fā)展。 在今年我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點帶面,更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用,推動整個公司的做強做大,利用這個機會,我想對2023年的工作提一些設想: 一、進一步提高對加

16、強班組建設重要意義的認識 公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織??雌髽I(yè)有沒有競爭力,關鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設搞好,企業(yè)的興旺才能持久。 我們所有的班組成員要進一步的提高意識,要確立加強班組建設是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要,是提高企業(yè)核心競爭力的需要,是提高企業(yè)管理水平的需要,是構建和諧企業(yè)的需要。 二、進一步開拓班組建設工作新局面 當前和今后一個時期班組建設,要以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六屆六中全會精神,以 創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工 活動為載體,以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,以

17、一線職工和基層班組管理者為主要對象,以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點,以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標,以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點,努力把班組建設的各項工作落實到實處,在公司安全服務、降本增效、完善管理以及構建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設的重要意義,切實增強推進班組建設的責任感和緊迫感,認真抓好班組建設。 (一)明確定位,切實落實班組建設的工作目標。 各基層單位和管理部門要結合本單位、部門的實際,圍繞對內(nèi)對外服務、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點,制定出自己班組建設的具體目標,確立自己班組的創(chuàng)建類型,并切實抓好落實。 (二)夯

18、實基礎,切實完善班組建設的規(guī)章制度。 科學嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設的重要保證。制度的關鍵是落實,落實的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關鍵環(huán)節(jié),實現(xiàn)以制度要求,以制度約束,以制度激勵,真正把班組建設工作落到實處,杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加 強各項規(guī)章制度,真正做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度,用制度來管人,用制度來用人,用制度來培育人,把制度真正落實到崗位。 (三)把握關鍵,切實抓好兩長一員的素質(zhì)提升。 在過去的培訓中也曾講到,班組兩長是 兵頭將尾 ,是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接

19、指揮者和組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,也是把責任落實到崗位的關鍵。故此,在今年我們會繼去年的一個全員培訓后再次進行針對性的專題培訓,公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組,以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流,達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動,參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設中的業(yè)務指導、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。 (四)找準重點,切實抓好班組成員的培訓工作。 為班組成員提供有針對性的學習培訓,是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動企業(yè)發(fā)展的重要基礎工作。結合實際,積極開展各類技能培

20、訓、研討和交流活動,全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓工作要形成制度,落實到每一個成員,達到全面提升員工業(yè)務素質(zhì),促進遵章守紀、技術革新、安全生產(chǎn),提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學習熱情,強化學習技術的緊迫感和自覺性,通過定期或不定期的測評考試或技術比武,培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,鞏固和提升學習培訓的效果。對努力學習、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚和獎勵。企業(yè)班組建設稿件 (五)注重根本,切實抓好班組思想政治工作。 黨的路線、方針、政策要通過班組落實到職工群眾中去,職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加主人翁責任感,促進和諧建設具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作,緊密結合班組實際來開展,做到方向明確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論