精品解析浙江省慈溪市附海初級中學(xué)20202021學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)12月月考試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省慈溪市附海初級中學(xué)20202021學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)12月月考試卷(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省慈溪市附海初級中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)12月月考試卷一、選擇題(本題共15小題，第110小題，每小題4分，第1115小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)（共15題；共53分）1.“垃圾是放錯了位置的資源”，應(yīng)分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可歸為一類加以回收，它們屬于（?）A.?金屬或合金?B.?氧化物?C.?有機物?D

2、.?鹽2.下列四幅實驗裝置圖所反映的原理，對發(fā)電機的發(fā)明有直接影響的是（?）A.?B.?C.?D.?3.下列實例不屬于中和反應(yīng)的是（?）A.?土壤酸化后加入熟石灰改良B.?胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以緩解胃痛C.?蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，如果涂含堿的藥水就可減輕痛癢D.?金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進行清洗4.下列實驗操作正確的是（?）A.?B.?C.?D.?5.我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳合金，伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是（?）A.?金屬的耐腐蝕性?B.?金屬的導(dǎo)電性C.?金屬的硬度?D

3、.?金屬價格與硬幣面值的吻合度6.下列物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)類別完全對應(yīng)的是（?）A.?硫酸銅、膽礬、CuSO45H2O、混合物?B.?碳酸鈉、純堿、NaCO3、鹽C.?氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2、堿?D.?氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH、堿7.下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是(?)A.?動滑輪?B.?訂書機C.?羊角錘?D.?鑷子8.如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析不正確的是（?）A.?小孩上升到最高點時的重力勢能最大B.?小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.?小孩下落到最低點時蹦蹦床的彈性勢能最大D.?小孩下落到最低點時

4、的動能最大9.推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法，不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是（?）A.?堿溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是堿溶液B.?有機物含有碳元素，含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物C.?原子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由原子構(gòu)成D.?有些金屬和稀硫酸反應(yīng)放出氣體，與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬10.我國鐵路將進入高鐵時代。為適應(yīng)提速要求需把短軌焊接連成長軌，常用反應(yīng)：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe進行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，方便野外操作。下列說法不正確的是（?）A.?該反應(yīng)方程式中的x為2?B.?該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.?Al2O

5、3為氧化物?D.?該反應(yīng)會放出大量熱11.如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個動滑輪，10s內(nèi)使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m，若不計滑輪重和繩與輪間的摩擦，在這個過程中（?）A.?拉力F做了150J的功?B.?拉力F的功率為30WC.?重力做了600J的功?D.?物體A受到地面的摩擦力為50N12.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：物?質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（克）181232反應(yīng)后質(zhì)量（克）x（未知）26212下列說法中，不正確的是（?）A.?x為13?B.?乙是反應(yīng)物C.?反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為54?D.?

6、物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑13.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì))，下列操作方法正確的是(?)選項物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾A.?A?B.?B?C.?C?D.?D14.如圖甲所示，長0.8m、粗細均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一拉力位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖乙所示。據(jù)圖可知金屬桿

7、重（?）A.?5N?B.?10N?C.?20N?D.?40N15.某固體可能含有Ca（NO3）2，Na2SO4，Na2CO3，F(xiàn)eCl3，KCl中一種或幾種，現(xiàn)對其進行如下實驗：取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解成無色透明溶液。取少量上述溶液，加過量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。取中所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。分析上述現(xiàn)象，對原固體組成的推斷正確的是（?）A.?肯定有Na2CO3，Na2SO4,一定沒有FeCl3,Ca（NO3）2B.?肯定有Na2CO3，Na2SO4，一定沒有FeCl3C.?肯定有Na2CO3，一定沒有FeCl3，Ca（NO3）2D.?肯定有Na2CO3

8、，一定沒有FeCl3,KCl二、填空題(本題共7小題，每空2分，共36分)（共7題；共36分）16.請你用所學(xué)的知識解釋以下生活中的問題：（1）天然氣是一種比較清潔的能源，它的主要成分是_（填化學(xué)式），也是最簡單的有機物。（2）糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等都是人體內(nèi)基本的有機物，其中_是人體生命活動所需能量的主要來源。（3）冰雹形成原因之一是液態(tài)水因氣溫驟降而形成的。比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，說明下落的冰雹具有_能。（4）體育素質(zhì)檢測時，質(zhì)量為50千克小科同學(xué)，在跳繩測驗中1分鐘跳了180次，每次離地面約005米，則小科在這次跳繩中的功率約為_瓦。17.“陽光動力2號”是全球最先進的太陽能飛機

9、，它在航行時無需燃油，其動力裝置由機翼上的太陽能電池板、電動機等組成，太陽能電池板將_轉(zhuǎn)化為電能，電動機的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到_的作用。飛機以70千米/小時的速度勻速飛行了1.5小時，通過的路程為_千米。18.新型氨燃料電池是以氨氣（NH3）為燃料的電池，因其價格低廉、釋放能量多、產(chǎn)物無污染等優(yōu)點引起科學(xué)家重視，發(fā)展?jié)摿薮?。?）NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_。（2）NH3在燃料電池內(nèi)被催化氧化的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O。該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。19.根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答：（1）我國第四套人民幣的一元硬幣為鋼芯鍍鎳（Ni）合金，已知Ni能夠發(fā)

10、生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4NiSO4+H2。根據(jù)此材料及金屬活動性順序，寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（2）已知：X+H2SO4=XSO4+H2；Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z；Y與稀硫酸不反應(yīng)，則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為_。20.如圖是漫畫向左走，向右走中的一幅；在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體有做功的是_（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率為_瓦。21.有10mL稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊試劑）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計（測pH的儀

11、器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下。請分析并回答下列問題：加入NaOH溶液的體積/mL02468101214燒杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2（1）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為_?mL時，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；（2）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液顯_色；（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中的溶質(zhì)有哪些？_（填化學(xué)式表示）22.實驗室的某一廢液中含有Cu(NO3)2、NaNO3和AgNO3三種溶質(zhì)。小科同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案來分離、回收廢液中的金屬銅和銀。根據(jù)以下實驗過程和現(xiàn)象回答問題：（1）加入適量銅粉后，廢液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

12、_。（2）濾液D中的溶質(zhì)有_。三、實驗探究題(本題共4小題，每空3分，共39分)（共4題；共39分）23.利用如圖實驗裝置制取氧氣。（1）若需要一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與_（填“B”、“C”或“D”）相連。（2）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗，發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃，可能的原因有?。A.實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小B.開始收集時，側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集24.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）如圖a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_移（選填“左“或“右”）。（2）如圖b所示，在A位置

13、上掛兩個相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上_個同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。（3）如圖c所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）使用杠桿能為我們的生活帶來方便如圖d所示，下列杠桿能夠省距離的是_。25.為了探究堿的性質(zhì)，甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通人CO2氣體。觀察到前者變渾濁后者無明顯現(xiàn)象。甲組同學(xué)認(rèn)為CO2能與石灰水反應(yīng)，但不能與燒堿溶液反應(yīng)。而乙組同學(xué)認(rèn)為CO2也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)。（1）為證明自己的現(xiàn)點，乙組同學(xué)又設(shè)計并做了以下實驗：用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體。寫出該反應(yīng)的

14、化學(xué)方程式_。并從甲圖中選出正確的制取裝置_。(填“A”或“B”)收集一瓶CO2氣體，注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示)，振蕩后觀察刊瓶內(nèi)氣球膨大。由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點是正確的。（2）甲組同學(xué)提出反駁：因為CO2會溶于水，所以還必須設(shè)置對照實驗，即用_代替燒堿溶液進行實驗，如果觀察到氣球膨大程度_?(填“增大”或“減小”)，才能最終證明乙組的觀點是正確的。26.實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如下圖（每個鉤碼重2N）（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用_圖做的實驗，（2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相

15、同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率_。（3）比較實驗1和實驗3可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升不同的重物時，_，滑輪組的機械效率越高四、解答題(本題共7小題，第27、28、29、30小題各6分，第31、32題各8分，第33題10分，共50分)（共7題；共50分）27.甲醛（化學(xué)式為CH2O）是室內(nèi)污染物的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝璜所用的油漆、膠合板等材料。（1）甲醛屬于_化合物（填“無機”或“有機”）。（2）每個甲醛分子共由_個原子構(gòu)成。（3）甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_。28.用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如下表。實驗次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h/cm沿斜

16、面的拉力F/N斜面長s/cm機械效率/%1木塊4151.19060.62小車41590（1）沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做_運動。（2）根據(jù)圖中測力計的示數(shù)，可知第2次實驗的機械效率為_%。由實驗可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時，_越小，機械效率越大。（3）第1次實驗中，木塊所受摩擦力為_N。29.在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽Ｈ紵龝r生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO+mSO2+O2mCaSO4請回答下列問題：（1）m值是_；（2）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。（3）若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰140

17、0噸，則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸？30.科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_儀器相同（填字母編號）。（2）通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍，采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是_。（3）用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗，消耗了0.73克10%的鹽酸。請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？31.小科同學(xué)用如圖所示滑輪組來提升重物，當(dāng)重物為700N時，勻速拉動繩子自由端的力F為300N，重物以0.0

18、3m/s速度勻速上升，求：（1）拉力F的功率多大？（2）該滑輪組的機械效率多大？（3）當(dāng)重物為1000N時，拉力F應(yīng)為多少？（本題不計摩擦和繩子自重）32.某同學(xué)從定量角度研究過氧化氫溶液制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作具體做法是：取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進行稱量，記錄如下：反應(yīng)過程反應(yīng)前反應(yīng)后質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）34.3g32.7g若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，試回答：（1）制得氧氣的質(zhì)量為_克。（2）請你列式計算所取過氧化氫溶液的質(zhì)量為多少克？33.在實驗室中，小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置

19、的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入鹽酸的質(zhì)量(g)252525252525錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)75100a150172.8197.8（1）a的數(shù)值為_，小科同學(xué)通過實驗，得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是(通過實驗數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析)_。（2）圖中b的數(shù)值為_。（3）計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))答案解析部分一、選擇題(本題共15小題，

20、第110小題，每小題4分，第1115小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)1.【答案】A【考點】金屬的污染和回收利用【解析】【分析】根據(jù)鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等所屬材料為金屬材料分析?！窘獯稹可钪袕U棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等屬于廢棄的金屬或合金；故答案為：A。2.【答案】B【考點】電磁感應(yīng)【解析】【分析】電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象?！窘獯稹緼.當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時，小磁針的指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場，故A不合題意；B.閉合開關(guān)后，移動磁場中的金屬棒，電流表的指針擺動，說明有電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；C.用安培定則可

21、以判斷通電螺線管的磁極方向，故C不合題意；D.閉合開關(guān)后，通過電流的金屬棒在磁場中受力運動，故D不合題意。故選B。3.【答案】D【考點】酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】根據(jù)中和反應(yīng)是酸和堿發(fā)生的反應(yīng)分析?！窘獯稹緼、熟石灰為堿，與酸反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，不符合題意；B、胃酸成分為鹽酸，氫氧化鋁為堿，二者反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，不符合題意；C、蟻酸屬于酸，用含堿的藥水減輕痛癢屬于中和反應(yīng)，不符合題意；D、金屬銹蝕用稀鹽酸清洗是金屬氧化物與酸發(fā)生的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，符合題意；故答案為：D。4.【答案】A【考點】常見實驗操作，濃硫酸的稀釋【解析】【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)的操作要求分析；B、根據(jù)濃硫酸稀釋時要

22、酸入水中分析；C、根據(jù)天平左物右碼稱量分析；D、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項分析，滴加藥品時不能將滴管伸入容器中，不能接觸容器壁，要懸空滴加?！窘獯稹緼、蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌，以防止局部受熱液體外濺，符合題意；B、濃硫酸稀釋時要將酸沿器壁倒入水中，并用玻璃棒攪拌，不符合題意；C、天平稱量時要左物右碼，不符合題意；D、滴管使用時要在試管上方垂直懸空滴加，不符合題意；故答案為：A。5.【答案】B【考點】常見金屬與金屬的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】根據(jù)金屬的具體用途結(jié)合其使用特點進行分析?！窘獯稹緼、鑄造硬幣需要考慮金屬耐腐蝕性，不符合題意；B、鑄造硬幣與導(dǎo)電性無關(guān)，符合題意；C、鑄造硬幣需要硬度較

23、大的金屬，不符合題意；D、鑄造硬幣要考慮金屬價格與硬幣面值的吻合度，不符合題意；故答案為：B。?6.【答案】D【考點】常見物質(zhì)的俗稱【解析】【分析】根據(jù)硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)式、俗稱及所屬類別分析。【解答】A、硫酸銅化學(xué)式為CuSO4，不符合題意；B、碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3，不符合題意；C、生石灰為氧化鈣不是氫氧化鈣，不符合題意；D、氫氧化鈉俗稱苛性鈉，屬于堿，化學(xué)式為NaOH，符合題意；故答案為：D。7.【答案】D【考點】杠桿的分類，動滑輪及其工作特點【解析】【分析】軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。動滑輪實質(zhì)是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿（省力杠桿）。它不能改變

24、力的方向，但最多能夠省一半的力，但是不省功。與定滑輪能夠組成滑輪組。是日常生活中常用的簡單機械。初中物理學(xué)中把一根在力的作用下可繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是任意形狀的硬棒?！窘獯稹緼、動滑輪能夠省力，但費距離；故A錯誤；B、訂書機是省力杠桿，省力費距離；故B錯誤；C、羊角錘是省力杠桿，省力費距離；故C錯誤；D、鑷子是費力杠桿，費力省距離；故D正確；故答案為：D。8.【答案】D【考點】動能和勢能的大小變化【解析】【分析】（1）動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，而彈性勢能與物體彈性形變的程度有關(guān)；（2）當(dāng)合力的方向與運動方向相同時，物體做加速運動；當(dāng)合力的方向與

25、運動方向相反時，物體做減速運動?！窘獯稹緼.小孩上升到最高點時的重力勢能最大，故A正確，不合題意；?B.小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B正確，不合題意；C.小孩下落到最低點時蹦蹦床的彈性形變程度最大，因此它的彈性勢能最大，故C正確，不合題意；D.小孩下落到最低點時，它的動能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能，此時速度為0，即動能最小，故D錯誤，符合題意。故選D。9.【答案】A【考點】原子的構(gòu)成與探索過程，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系，有機物與無機物的區(qū)別，酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】A、根據(jù)鹽的溶液酸性、堿性或中性的都有分析；B、根據(jù)含碳元素的化合物是有機物，但碳酸鈉、碳酸等因性質(zhì)與無機物相似，為

26、無機物分析；C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子三種分析；D、根據(jù)酸能與金屬和碳酸鹽產(chǎn)生氣體分析?！窘獯稹緼、堿溶液的pH都大于7，但pH大于7的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液屬于鹽溶液，pH大于7，符合題意；B、含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物，如碳酸鈉含碳，但屬于無機物，不符合題意；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、離子和原子三種，不符合題意；D、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)除金屬外還有碳酸鹽，不符合題意；故答案為：A。10.【答案】B【考點】化學(xué)反應(yīng)中能量的變化，化學(xué)方程式的配平，置換反應(yīng)及其應(yīng)用，常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】A、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變分析；B、根據(jù)化合反應(yīng)為“多變

27、一”，一種單質(zhì)和一種化合物生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)分析；C、根據(jù)氧化物為兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析；D、根據(jù)題中所給信息分析?！窘獯稹緼、反應(yīng)后鋁原子個數(shù)為2，所以反應(yīng)前鋁原子個數(shù)也為2，不符合題意；B、該反應(yīng)為置換反應(yīng)，符合題意；C、氧化鋁為氧化物，不符合題意；D、由題中信息可知，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，說明反應(yīng)會放出大量熱，不符合題意；故答案為：B。11.【答案】B【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用，功的計算公式的應(yīng)用，功率計算公式的應(yīng)用，滑輪組的設(shè)計與組裝【解析】【分析】（1）首先根據(jù)s=ns計算出拉力移動的距離，再根據(jù)公式W=Fs

28、計算拉力做的功；（2）已知拉力做的功和時間根據(jù)公式計算功率；（3）根據(jù)W=Gh計算重力做的功；（4）首先根據(jù)F拉=nF計算出動滑輪對物體的拉力，然后根據(jù)二力平衡的知識計算物體A受到的摩擦力?！窘獯稹緼.拉力移動的距離s=ns=23m=6m；拉力做的功W=Fs=50N6m=300J，故A錯誤；B.拉力做功的功率：，故B正確；C.由于物體沒有在重力的方向上通過距離，因此物體的重力做功0J，故C錯誤；D.動滑輪對物體的拉力F拉=nF=250N=100N；物體A做勻速直線運動，那么它受到的摩擦力和拉力是平衡力，即f=F拉=100N，故D錯誤。故選B。12.【答案】B【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】

29、【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量不變，由此確定待測的質(zhì)量，再依據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物及參加反應(yīng)和生成的質(zhì)量，反應(yīng)后質(zhì)量增加，則為生成物，增加多少生成多少，反應(yīng)后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，減少多少反應(yīng)多少?！窘獯稹緼、密閉容器中反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量不變，所以X18+1+32261213，不符合題意；B、乙反應(yīng)后質(zhì)量增加，屬于生成物，符合題意；C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為25：2054，不符合題意；D、物質(zhì)丙質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)沒參與反應(yīng)，不符合題意；故答案為：B。13.【答案】D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不能引入新的雜質(zhì)；

30、不能與除雜試劑反應(yīng)，造成被提純物質(zhì)質(zhì)量減小，據(jù)此選擇即可。【解答】A.Fe和Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng)，進入溶液后無法將二者分離，故A錯誤；B.CaO粉末和CaCO3粉末都不溶于水，加水后都沉淀在底部，無法分離，故B錯誤；C.NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能與CO2反應(yīng)?，無法分離得到NaOH，故C錯誤；D.CuSO4溶液不與CuO反應(yīng)；而硫酸與CuO反應(yīng)反應(yīng)生成硫酸銅和水，這時硫酸被除去，然后加熱、過濾就能得到硫酸銅，故D正確。故選D。14.【答案】C【考點】杠桿的平衡條件【解析】【分析】將O點看作杠桿的支點，金屬桿的重力看作阻力，阻力臂為長度的一半；將拉力F看作動力，從乙圖中找到一組對

31、應(yīng)的動力和動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件列式計算即可。【解答】根據(jù)乙圖可知，當(dāng)拉力為20N時，動力臂L1=0.4m；根據(jù)杠桿的平衡條件得到：G0.4m=20N0.4m；解得：G=20N。故選C。15.【答案】C【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)氯化鐵溶液呈黃色，碳酸鈉與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀分析?！窘獯稹咳∩倭抗腆w于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解成無色透明溶液，則固體中一定不含溶液呈黃色的氯化鐵；取少量上述溶液，加過量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有碳酸鈉，硝酸鈣能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，所以一定沒有硝酸鈣；中加入硫酸過量，所以取中所得溶液少量，滴加BaCl

32、2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，不能證明原固體的成分；由上述分析可知，固體中一定含碳酸鈉，一定不含氯化鐵和硝酸鈣；故答案為：C。二、填空題(本題共7小題，每空2分，共36分)16.【答案】（1）CH4（2）糖類（3）動能和勢能（或機械能）（4）75【考點】食物與營養(yǎng)，功的計算公式的應(yīng)用，功率計算公式的應(yīng)用，動能和勢能的概念，化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】（1）根據(jù)天然氣的組成知識分析解答；（2）根據(jù)人體的營養(yǎng)素的知識分析解答；（3）物體由于運動具有的能量叫動能，由于被舉高而具有的能量叫重力勢能；（4）首先根據(jù)W=nGh計算出一分鐘內(nèi)跳繩做的功，然后根據(jù)公式計算跳繩的功率。【解答】（1）天然氣是一種比

33、較清潔的能源，它的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4，也是最簡單的有機物。（2）糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等都是人體內(nèi)基本的有機物，其中糖類是人體生命活動所需能量的主要來源。（3）冰雹形成原因之一是液態(tài)水因氣溫驟降而形成的。比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，說明下落的冰雹具有動能和重力勢能。（4）1分鐘內(nèi)小科跳繩做功：W=nGh=50kg10N/kg0.05m180=4500J；他跳繩的功率為：。17.【答案】太陽能（或光能）；力；105【考點】速度公式及其應(yīng)用，直流電動機的構(gòu)造原理與工作過程，能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】（1）根據(jù)太陽能電池板的作用解答；（2）根據(jù)電動機的工作原理解答；（3）已知

34、速度和時間根據(jù)公式s=vt計算路程?！窘獯稹浚?）陽光動力2號”是全球最先進的太陽能飛機，它在航行時無需燃油，其動力裝置由機翼上的太陽能電池板、電動機等組成，太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；（2）電動機的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用。（3）飛機通過的路程為：s=vt=70kg/h1.5h=105km。18.【答案】（1）14:3（2）置換反應(yīng)【考點】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷，置換反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比分析；（2）根據(jù)置換反應(yīng)定義分析，置換反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)分析。【解答】（1）NH3中氮元素和氫元素

35、的質(zhì)量比為14：3；（2）由方程式可知，該反應(yīng)反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)；故答案為：（1）14：3；（2）置換反應(yīng)。19.【答案】（1）Ni+CuSO4=NiSO4+Cu（2）XYZ【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)鎳與硫酸銅生成硫酸鎳和銅分析；（2）根據(jù)金屬與酸反應(yīng)說明金屬活動性比氫強，不能與酸反應(yīng)說明金屬活動性比氫弱，能與鹽溶液反應(yīng)說明金屬活動性大于鹽中金屬，不能反應(yīng)說明金屬活動性小于鹽中金屬分析?！窘獯稹浚?）Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+CuSO4=NiSO4+Cu；（2）X+H2SO4=XSO

36、4+H2，說明X活動性大于H，Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z，說明Y的活動性大于Z；Y與稀硫酸不反應(yīng)，說明Y的活動性小于H，故X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為XYZ；故答案為：（1）Ni+CuSO4=NiSO4+Cu；（2）XYZ。20.【答案】女孩；10【考點】力是否做功的判斷，功的計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）做功的兩個要素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離；（2）首先根據(jù)W=Fs計算出做的功，然后根據(jù)計算做功的功率。【解答】（1）男孩對小提琴的力向上，而小提琴在水平方向運動，二者方向不同，因此男孩對小提琴不做功；女孩對箱子的拉力向右，且箱子向右通過了距離

37、，因此女孩對箱子做功；（2）女孩對箱子做功W=Fs=5N100m=500J；女孩做功的功率。21.【答案】（1）10（2）藍（3）HCl，NaCl【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì)，酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)酸堿恰好完全反應(yīng)時溶液pH7分析；（2）根據(jù)溶液呈堿性，石蕊試液變藍分析；（3）根據(jù)酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)時，堿若過量，則反應(yīng)后溶液除生成物之外還一定有堿剩余分析?！窘獯稹浚?）酸堿恰好完全反應(yīng)時溶液pH7，由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液體積為10mL時，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；（2）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液pH大于7，則顯堿性，使石蕊試液呈藍色；（3

38、）當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中除生成的氯化鈉外還有氫氧化鈉剩余；故答案為：（1）10；（2）藍；（3）HCl，NaCl。22.【答案】（1）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag（2）Fe(NO3)2、NaNO3【考點】物質(zhì)除雜或凈化，金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬與排在后面的金屬的鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)分析。【解答】（1）加入適量銅粉后，銅會與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)，方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag；（2）濾液D是濾液A加適量鐵粉生成，濾液A成分為硝酸銅和硝酸鈉，加入鐵后硝酸銅會發(fā)生反應(yīng)生成硝酸亞鐵，所以D成分為硝酸亞鐵

39、和硝酸鈉；故答案為：（1）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag；（2）Fe(NO3)2、NaNO3。三、實驗探究題(本題共4小題，每空3分，共39分)23.【答案】（1）C（2）B,C【考點】實驗操作注意事項的探究，制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項，氧氣的檢驗和驗滿【解析】【分析】（1）根據(jù)向上排空氣法收集的氣體比排水法收集的干燥分析；（2）根據(jù)收集氧氣不能使帶火星木條復(fù)燃說明氧氣純度不夠分析?！窘獯稹浚?）若需要一瓶干燥的氧氣，要選擇向上排空氣法收集，應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與C相連；（2）用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗，發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃，說明氧氣純度

40、不足；A、實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小，只是生成氧氣速率慢，不影響氧氣的純度，錯誤；B、開始收集時，側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水，會使氧氣中含有空氣，純度低，正確；C、導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集，將裝置內(nèi)的空氣收集，使純度低，正確；故答案為：（1）C；（2）BC。24.【答案】（1）右（2）1（3）變大（4）D【考點】探究杠桿的平衡條件實驗【解析】【分析】（1）平衡螺母總是向輕的那端調(diào)節(jié)；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件列式計算；（3）分析動力臂的長度變化，根據(jù)杠桿的平衡條件確定測力計示數(shù)的變化；（4）如果動力臂小于阻力臂，那么為費力杠桿，它費力省距離?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖a可知，杠桿的右

41、端上翹，即右端輕，因此右端的平衡螺母應(yīng)該向右移動；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件得到：2G2L=nG4L；解得：n=1；（3）根據(jù)圖c可知，當(dāng)彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，動力臂L1逐漸變?。桓鶕?jù)GL2=FL1可知，在乘積不變的情況下，動力F變大；（4）A.使用鉗子時，阻力作用在刀口上，動力作用在手柄上，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A不合題意；B.使用獨輪車時，小車的重力作用在重心上，動力作用在推手上，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故B不合題意；C.使用羊角錘時，阻力作用在羊角的豁口處，動力作用在手柄上，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故C不合題意；D.使用筷子時，阻力作用在筷子的

42、尖端，動力作用在食指附近，此時動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故D符合題意。故選D。25.【答案】（1）CaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；A（2）水；減少【考點】制取二氧化碳的原理，制取二氧化碳的裝置、步驟、收集與注意事項，堿的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)二氧化碳制取原理及選擇發(fā)生裝置要看反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件分析；（2）根據(jù)二氧化碳溶于水與二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)壓強變化不同分析?！窘獯稹浚?）用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；該反應(yīng)固體與液體常溫進行，選擇A發(fā)生裝置；（2）要通過裝置內(nèi)壓強減小證

43、明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，需排除二氧化碳與水反應(yīng)或溶于水的干擾，所以要用水代替氫氧化鈉溶液進行對比實驗，如果觀察到氣球膨大程度比氫氧化鈉的小，才可得出是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)；故答案為：（1）CaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；A；（2）水；減少。26.【答案】（1）甲（2）越低（3）物重越重【考點】機械效率的測量實驗【解析】【分析】（1）根據(jù)s=nh計算出承擔(dān)重力的繩子段數(shù)n進行分析即可；（2）實驗1中動滑輪只有1個，實驗二中動滑輪有2個，然后與機械效率對照得出結(jié)論；（3）對比實驗1和3的數(shù)據(jù)得出結(jié)論即可?！窘獯稹浚?）甲圖中承擔(dān)重力的繩子段數(shù)n=3，乙圖中n=5；根據(jù)實驗1可

44、知，；因此實驗1是用甲圖做的實驗；（2）實驗1中動滑輪只有1個，機械效率為74%；實驗2中動滑輪有2個，機械效率為57%，因此得到結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越低；（3）實驗3中鉤碼的重力大于實驗1中鉤碼的重力，且實驗3的機械效率大于實驗1，因此得到結(jié)論：使用同一滑輪組，提升不同的重物時，物重越重，滑輪組的機械效率越高。四、解答題(本題共7小題，第27、28、29、30小題各6分，第31、32題各8分，第33題10分，共50分)27.【答案】（1）有機（2）4（3）6:1:8【考點】化學(xué)式的書寫及意義，有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷，有機物與無機物的區(qū)別

45、【解析】【分析】（1）根據(jù)含碳元素化合物為有機物分析，注意碳酸鈉等雖然含碳但屬于無機物；（2）根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個分子中原子個數(shù)分析；（3）根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比分析?！窘獯稹浚?）甲醛屬于有機物；（2）每個甲醛分子共由一個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，即共4個原子；（3）甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：2：166：1：8；故答案為：（1）有機；（2）4；（3）6：1：8.28.【答案】（1）勻速直線（2）95.2（95也可以）；摩擦力（3）0.43【考點】機械效率的計算，斜面及其工作特點【解析】【分析】（1）只有物體在斜面上做勻速直線運動時，它受到的拉力

46、與摩擦力和重力的分力才相互平衡；（2）根據(jù)公式計算第2次實驗的機械效率；它受到的拉力與摩擦力和重力的分力相互平衡，即F=f+FG，據(jù)此分析兩次實驗中摩擦力的大小，從而得到結(jié)論即可。（3）首先根據(jù)W總=Fs計算出第1次實驗的總功，根據(jù)W有=Gh計算出有用功，再根據(jù)W額=W總-W有計算出克服摩擦做的功，最后根據(jù)計算摩擦力?！窘獯稹浚?）沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做勻速直線運動。（2）實驗2中拉力為0.7N，那么它的機械效率為：；根據(jù)公式F=f+FG可知，重力的分力FG不變，拉力越大，則摩擦力越大；因為實驗2中的拉力小于實驗1，且實驗2的機械效率大，因此得到結(jié)論：斜面傾斜程度相同時，摩擦力越小，機械效

47、率越大。（3）第1次實驗中：總功W總=Fs=1.1N0.9m=0.99J；有用功W有=Gh=4N0.15m=0.6J；額外功：W額=W總-W有=0.99J-0.6J=0.39J；摩擦力為：。29.【答案】（1）2（2）化合反應(yīng)（3）1280【考點】化合反應(yīng)和分解反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變分析；（2）根據(jù)化合反應(yīng)符合“多變一”分析；（3）根據(jù)生石灰中氧化鈣的質(zhì)量代入方程式中，利用質(zhì)量比計算出二氧化硫質(zhì)量分析?！窘獯稹浚?）由反應(yīng)前2個鈣原子可知，反應(yīng)后鈣原子也為2個，即m2；（2）該反應(yīng)是三種物質(zhì)生成一種，屬于化合

48、反應(yīng)；（3）氧化鈣質(zhì)量為1400t80%=1120t，設(shè)吸收二氧化硫質(zhì)量為x2CaO+2SO2+O22CaSO4112?1281120t?x112:128=1120t:xx=1280t。30.【答案】（1）A（2）藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，操作方便（3）0.044克【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，制取二氧化碳的裝置、步驟、收集與注意事項【解析】【分析】（1）根據(jù)分液漏斗的用途分析；（2）根據(jù)微型裝置藥品用量少、操作簡便分析；（3）根據(jù)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量代入方程式中，利用各物質(zhì)間的質(zhì)量比計算出產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量分析?！窘獯稹浚?）圖乙中微型塑料滴管可隨時加入稀鹽酸，在實驗中的作用與圖甲中的分液

49、漏斗A相同；（2）“微型”實驗裝置具有藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，操作方便等特點；（3）參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為0.72g10%=0.073g，設(shè)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為xCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2?73?44?0.073g?x73:44=0.073g:Xx=0.044g.故答案為：（1）A；（2）藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，操作方便；（3）0.044g。31.【答案】（1）拉力移動的速度v=nv物=30.03m/s=0.09m/s；拉力的功率：P=Fv=300N0.09m/s=27W；（2）該滑輪組的機械效率為：；（3）當(dāng)拉力為300N時，根據(jù)公式nF=G+G動得到：3300N=

50、700N+G動；解得：G動=200N；當(dāng)重力為1000N時，自由端的拉力?！究键c】功率計算公式的應(yīng)用，滑輪組及其工作特點，機械效率的計算【解析】【分析】（1）首先根據(jù)v=nv物計算出拉力的速度，然后根據(jù)P=Fv計算拉力的功率；（2）已知物體重力和自由端的拉力根據(jù)公式計算滑輪組的機械效率；（3）首先根據(jù)nF=G+G動計算出拉力為300N時動滑輪的重力，然后再根據(jù)公式計算拉力即可。32.【答案】（1）1.6克（2）34克【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】（1）根據(jù)有氣體生成的反應(yīng)，反應(yīng)后容器內(nèi)減少質(zhì)量即為產(chǎn)生氣體質(zhì)量分析；（2）根據(jù)化學(xué)方程式計算分析，利用方程式

51、進行計算時，要先寫出有關(guān)反應(yīng)方程式，根據(jù)方程式量的關(guān)系找出相關(guān)物質(zhì)的相對質(zhì)量比，再從題中找出已知物質(zhì)的質(zhì)量，利用相對質(zhì)量比與實際質(zhì)量比相等利出比例式求解，注意溶液之間的反應(yīng)，參加反應(yīng)的物質(zhì)為溶液中的溶質(zhì)，代入方程式中的質(zhì)量必須是參加反應(yīng)或生成的純凈物的質(zhì)量。【解答】（1）反應(yīng)后容器內(nèi)減少質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣質(zhì)量，所以制得氧氣的質(zhì)量為34.3g-32.7g=1.6g；（2）設(shè)過氧化氫溶液的質(zhì)量為x2H2O22H2OO268?3210%x?1.6g68:32=10%x:1.6gx=34g。故答案為：（1）1.6；（2）34克。?33.【答案】（1）25；滴加鹽酸至100g時，開始時有二氧化碳生成，證明

52、有碳酸鈣存在，之前滴加的鹽酸無現(xiàn)象，說明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)，從而證明氫氧化鈣部分變質(zhì)。（2）2.2（3）74.7%【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)容器內(nèi)質(zhì)量不變及碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳分析；（2）根據(jù)有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)中容器內(nèi)減少質(zhì)量為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量分析；（3）根據(jù)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量代入方程式中利用質(zhì)量關(guān)系計算出碳酸鈣質(zhì)量，再由混合物質(zhì)量計算出氫氧化鈣質(zhì)量分析?！窘獯稹浚?）由表中數(shù)據(jù)可知，第3次加入25克鹽酸，仍為氫氧化鉬與鹽酸的反應(yīng)，a的值125，因滴加鹽酸至100g時，開始時有二氧化碳生成，證明有碳酸鈣存在，之前滴加的鹽酸

53、無現(xiàn)象，說明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)，從而證明氫氧化鈣部分變質(zhì)；（2）圖中b為產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量，錐形瓶中最終減少質(zhì)量為二氧化碳，所以b為150g+50g-197.8g=2.2g；（3）設(shè)該試劑中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2100?44x?2.2g100:44=x:2.2gx=5g氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；故答案為：（1）25；滴加鹽酸至100g時，開始時有二氧化碳生成，證明有碳酸鈣存在，之前滴加的鹽酸無現(xiàn)象，說明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)，從而證明氫氧化鈣部分變質(zhì)；（2）2.2；（3）74.7%。1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全

54、無憂浙江省慈溪市附海初級中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)12月月考試卷一、選擇題(本題共15小題，第110小題，每小題4分，第1115小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)（共15題；共53分）1.“垃圾是放錯了位置的資源”，應(yīng)分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可歸為一類加以回收，它們屬于（?）A.?金屬或合金?B.?氧化物?C.?有機物?D.?鹽【答案】A【考點】金屬的污染和回收利用【解析】【分析】根據(jù)鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等所屬材料為金屬材料分析?！窘獯稹可钪袕U棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等屬于廢棄的金屬或合金；故答案

55、為：A。2.下列四幅實驗裝置圖所反映的原理，對發(fā)電機的發(fā)明有直接影響的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】B【考點】電磁感應(yīng)【解析】【分析】電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象?！窘獯稹緼.當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時，小磁針的指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場，故A不合題意；B.閉合開關(guān)后，移動磁場中的金屬棒，電流表的指針擺動，說明有電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；C.用安培定則可以判斷通電螺線管的磁極方向，故C不合題意；D.閉合開關(guān)后，通過電流的金屬棒在磁場中受力運動，故D不合題意。故選B。3.下列實例不屬于中和反應(yīng)的是（?）A.?土壤酸化后加入熟石灰改良B.?胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用

56、含有氫氧化鋁的藥物以緩解胃痛C.?蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，如果涂含堿的藥水就可減輕痛癢D.?金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進行清洗【答案】D【考點】酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】根據(jù)中和反應(yīng)是酸和堿發(fā)生的反應(yīng)分析?！窘獯稹緼、熟石灰為堿，與酸反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，不符合題意；B、胃酸成分為鹽酸，氫氧化鋁為堿，二者反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，不符合題意；C、蟻酸屬于酸，用含堿的藥水減輕痛癢屬于中和反應(yīng)，不符合題意；D、金屬銹蝕用稀鹽酸清洗是金屬氧化物與酸發(fā)生的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，符合題意；故答案為：D。4.下列實驗操作正確的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】A【考點】常見實驗操作，濃硫酸的稀釋【解

57、析】【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)的操作要求分析；B、根據(jù)濃硫酸稀釋時要酸入水中分析；C、根據(jù)天平左物右碼稱量分析；D、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項分析，滴加藥品時不能將滴管伸入容器中，不能接觸容器壁，要懸空滴加?！窘獯稹緼、蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌，以防止局部受熱液體外濺，符合題意；B、濃硫酸稀釋時要將酸沿器壁倒入水中，并用玻璃棒攪拌，不符合題意；C、天平稱量時要左物右碼，不符合題意；D、滴管使用時要在試管上方垂直懸空滴加，不符合題意；故答案為：A。5.我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳合金，伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是（?）A.

58、?金屬的耐腐蝕性?B.?金屬的導(dǎo)電性C.?金屬的硬度?D.?金屬價格與硬幣面值的吻合度【答案】B【考點】常見金屬與金屬的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】根據(jù)金屬的具體用途結(jié)合其使用特點進行分析?！窘獯稹緼、鑄造硬幣需要考慮金屬耐腐蝕性，不符合題意；B、鑄造硬幣與導(dǎo)電性無關(guān)，符合題意；C、鑄造硬幣需要硬度較大的金屬，不符合題意；D、鑄造硬幣要考慮金屬價格與硬幣面值的吻合度，不符合題意；故答案為：B。?6.下列物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)類別完全對應(yīng)的是（?）A.?硫酸銅、膽礬、CuSO45H2O、混合物?B.?碳酸鈉、純堿、NaCO3、鹽C.?氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2、堿?D.?氫氧化鈉、

59、苛性鈉、NaOH、堿【答案】D【考點】常見物質(zhì)的俗稱【解析】【分析】根據(jù)硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)式、俗稱及所屬類別分析?！窘獯稹緼、硫酸銅化學(xué)式為CuSO4，不符合題意；B、碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3，不符合題意；C、生石灰為氧化鈣不是氫氧化鈣，不符合題意；D、氫氧化鈉俗稱苛性鈉，屬于堿，化學(xué)式為NaOH，符合題意；故答案為：D。7.下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是(?)A.?動滑輪?B.?訂書機C.?羊角錘?D.?鑷子【答案】D【考點】杠桿的分類，動滑輪及其工作特點【解析】【分析】軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。動滑輪實質(zhì)是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿（省

60、力杠桿）。它不能改變力的方向，但最多能夠省一半的力，但是不省功。與定滑輪能夠組成滑輪組。是日常生活中常用的簡單機械。初中物理學(xué)中把一根在力的作用下可繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是任意形狀的硬棒?！窘獯稹緼、動滑輪能夠省力，但費距離；故A錯誤；B、訂書機是省力杠桿，省力費距離；故B錯誤；C、羊角錘是省力杠桿，省力費距離；故C錯誤；D、鑷子是費力杠桿，費力省距離；故D正確；故答案為：D。8.如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析不正確的是（?）A.?小孩上升到最高點時的重力勢能最大B.?小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.?小孩下落到最低點時蹦蹦