2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)二中物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、圖中的四幅圖展示了某同學(xué)做引體向上運(yùn)動(dòng)前的四種抓杠姿勢(shì)，其中手臂受力最小的是A.B.C.D.2、做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，初速度為正，加速度為2m/s2，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A.物體在任一秒末的速度是該秒初的速度的2倍B.物體可以做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度每經(jīng)過(guò)1s增加2m/sC.物體一定在做速度逐漸減小的運(yùn)動(dòng)，速度每經(jīng)過(guò)1s減少2m/sD.物體的加速度每經(jīng)過(guò)1s減少2m/s23、風(fēng)箏是我

3、國(guó)一種古老的民間藝術(shù)。如圖所示，MN為風(fēng)箏的截面，下列四種情況中可能使風(fēng)箏保持靜止的是（ ）A.B.C.D.4、下列說(shuō)法正確的是( )A.伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是完全基于實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的B.伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力不是物體維持運(yùn)動(dòng)的原因C.牛頓第一定律（慣性定律）反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，因此物體只在不受外力時(shí)才有慣性D.由牛頓第一定律可知，物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的列車(chē),正以恒定的加速度過(guò)鐵路橋，橋長(zhǎng)也為L(zhǎng)。現(xiàn)已知列車(chē)車(chē)頭剛上橋頭的速度為，接著車(chē)頭過(guò)橋尾時(shí)的速度為v，則最后車(chē)尾過(guò)橋尾時(shí)列車(chē)的速度為( )A.3B. C.4vD.5v6、如圖所示，

4、物體A 和B質(zhì)量分別為、且相對(duì)靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑，則A.B受到的靜摩擦力方向沿斜面向上B.B受到的靜摩擦力的大小為gsinC.B 受到滑動(dòng)摩擦力的大小為(+)gsinD.取走A物后，B物將勻加速下滑7、一小球從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在第 15s 內(nèi)的位移比第 14s 內(nèi)的位移多0.2m，則下列說(shuō)法正確的是（）A.小球加速度為 0.4m/s2B.小球第15s 內(nèi)的位移為2.9mC.小球第14s 內(nèi)的初速度為2.6m/sD.小球前15s 內(nèi)的平均速度為3.0m/s8、傳送帶沿如圖所示方問(wèn)勻速運(yùn)動(dòng)，其中ab段為水平部分，bc段為傾斜部分,其與水平面的夾角為可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體A與傳送

5、帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)= 025，若把物體A輕放到a端，它將被送帶送到c端，且物體不會(huì)脫離傳送帶（，g=10m/s2)。則物體 A從a端到c端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其速率- -時(shí)間圖像可能正確的是（ ）A.B.C.D.9、一同學(xué)在玩闖關(guān)類(lèi)的游戲，他站在平臺(tái)的邊緣，想在2s內(nèi)水平跳離平臺(tái)后落在支撐物P上，人與P的水平距離為3m，人跳離平臺(tái)的最大速度為6m/s，則支撐物距離人的豎直高度可能為()（）A.1mB.9mC.17mD.20m10、一艘小船沿垂直河岸的航向渡河，在水流的作用下，小船抵達(dá)對(duì)岸的下游今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變，則（ ）A.若水流速度減小，則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)位置不變B.若水流速度

6、減小，則小船的合速度減小C.若水流速度增大，則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)間不變D.若水流速度增大，則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)間減少11、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的xt圖象，則正確的是（ ） A.AB段表示質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)；B.BC段表示質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)C.CD段表示質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)；D.質(zhì)點(diǎn)最大位移為12米；12、如圖所示，一個(gè)人用雙手握緊豎直放置的半圓形支架靜止懸于空中若手臂OP、OQ的拉力分別是FP、FQ，手臂OP保持水平不動(dòng)，在手臂OQ緩慢移動(dòng)到OQ位置的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A.FP變大B.FP變小C.FP與FQ的合力始終不變D.FP與FQ的合力變大二填空題(每小題6分，共18分)13、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探

7、究彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，彈簧自身質(zhì)量可忽略不計(jì)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他做出了Fx圖象，如圖所示，據(jù)此可知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x成_(選填“正比”或“反比”)；彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m。14、某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置“探究加速度、質(zhì)量和合力的關(guān)系”提供的實(shí)驗(yàn)器材：電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、砂桶、細(xì)砂、細(xì)線、小車(chē)及砝碼、一端帶滑輪的長(zhǎng)木板及墊塊某同學(xué)打出了一條紙帶已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了A、B、C、D、E等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，下列不需要的器材是_（填下列儀器前的字

8、母代號(hào)）A天平B秒表C毫米刻度尺（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車(chē)所受的合力大小等于砂和砂桶的總重力，為此，一方面要消除摩擦力的影響；另一方面還應(yīng)使砂和砂桶的質(zhì)量_小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量（填“遠(yuǎn)小于”或“遠(yuǎn)大于”）（3）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，打C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vc=_m/s，則此次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=_m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（4）甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線，如圖（a）所示則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_（5）乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線，如圖（b）所示則是兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)_取值不同造成的（6）隨

9、著F的增大，a-F圖線最后會(huì)略微向_彎曲（填上或下）15、如圖1所示為“探究滑塊加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖滑塊置于一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上，左端連接紙帶，紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器滑塊的質(zhì)量為m1，托盤(pán)（及砝碼）的質(zhì)量為m2。（1）下列說(shuō)法正確的是_A為平衡滑塊與木板之間的摩擦力，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛托盤(pán)（及砝碼）的情況下使滑塊恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B每次改變滑塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力C本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a圖象（2）實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距x1、x2、x3、x4已量出，則計(jì)算滑塊加

10、速度的表達(dá)式為a=_；（3）某同學(xué)在平衡摩擦力后，保持滑塊質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出滑塊加速度a與砝碼重力F（未包括托盤(pán)）的圖象如圖3所示，若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則滑塊的質(zhì)量為_(kāi)kg，托盤(pán)的質(zhì)量為_(kāi)kg。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（4）如果砝碼的重力越來(lái)越大，滑塊的加速度不能無(wú)限制地增加，會(huì)趨近于某一極限值，此極限值為_(kāi)。三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平傳送帶兩端相距x=8m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.6，工件滑上A端時(shí)速度vA=10m/s，設(shè)工件到達(dá)B端時(shí)的速度為vB。(g取10m/s2)（1）若傳送帶靜止不動(dòng)，求vB；（2）若

11、傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，工件還能到達(dá)B端嗎？若不能，說(shuō)明理由；若能，則求出到達(dá)B點(diǎn)的速度vB；（3）若傳送帶以v=13m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求vB及工件由A到B所用的時(shí)間。17、（10分）如圖所示，質(zhì)量m =2.0kg的物體放在光滑水平面上t=0時(shí)刻，物體在水平拉力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)已知F=6.0N求：（1）物體的加速度大小a；（2）在t=0到t=2.0s內(nèi)，物體的位移大小x參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】由圖可知，D

12、項(xiàng)中手臂受力是B項(xiàng)中的2倍，肯定不是最小排除D項(xiàng)；設(shè)兩手臂之間夾角2時(shí)，手臂的拉力為F，人的質(zhì)量為m，如下圖所示：由平衡條件得：2Fcos=mg，得到 F=，由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)=0，即手臂平行時(shí)cos最大，F(xiàn)最小故選B2、C【解析】做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度為-2m/s2，物體一定在做速度逐漸減小的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于任意1s，速度減小2m/s，物體在任一秒末的速度不一定是該秒初的速度的2倍，故C正確，AB錯(cuò)誤物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.考點(diǎn)：加速度【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式，理解加速度的含義；并且要理解矢量負(fù)號(hào) 的物理意義，基礎(chǔ)題3、A【解析】風(fēng)箏受到的

13、風(fēng)力應(yīng)是垂直于風(fēng)箏面向上的；A風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩向下，故任意兩力的合力均可能與第三力大小相等，方向相反，風(fēng)箏可能靜止，故A正確；B風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)箏受到的風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩子向下，則三力不能平衡，故風(fēng)箏不可能靜止，故B錯(cuò)誤；C風(fēng)箏的重力、繩子的拉力以及垂直于風(fēng)箏面的風(fēng)力，三個(gè)力的合力是斜向下的，故風(fēng)箏不可能靜止，故C錯(cuò)誤；D風(fēng)箏受到的重力豎直向下，而繩子的拉力斜向下，風(fēng)力垂直風(fēng)箏向下，故風(fēng)箏的合力不能為零，則不可能靜止，故D錯(cuò)誤；故選A。4、B【解析】A.伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在基于實(shí)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)科學(xué)的推理得出的，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.

14、伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力不是物體維持運(yùn)動(dòng)的原因，選項(xiàng)B正確；C.牛頓第一定律（慣性定律）反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，物體在任何情況下都有慣性，與是否受力無(wú)關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.由牛頓第一定律可知，物體在不受力或合力為0時(shí)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.5、A【解析】列車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)，則有：設(shè)車(chē)尾過(guò)橋尾時(shí)的速度為，則有：聯(lián)立兩式解得：A與分析相符，故A正確；B與分析不符，故B錯(cuò)誤；C與分析不符，故C錯(cuò)誤；D與分析不符，故D錯(cuò)誤；故選A。6、C【解析】?jī)晌矬w組成的系統(tǒng)受力如圖所示：由共點(diǎn)力平衡條件可得：，滑動(dòng)摩擦力：，解得：，物體B的摩擦力：，方向：沿斜面向上，故AB錯(cuò)誤，

15、C正確；取走A后，物體B受到的滑動(dòng)摩擦力：，摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，B所受合力為零，B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選C.【點(diǎn)睛】以整體為研究對(duì)象，整體重力沿斜面的分力等于斜面給B的摩擦力，然后隔離A，A處于平衡狀態(tài)，A所受重力沿斜面的分力等于B給A的靜摩擦力.7、BC【解析】根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出小球在第15s內(nèi)的位移；根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求出14s的初速度；根據(jù)第15s末的速度，結(jié)合平均速度的推論求出小球前15s內(nèi)的平均速度?！驹斀狻緼.根據(jù)得故A錯(cuò)誤；B.小球在第15s內(nèi)的位移故B正確；C.小球在第14s初的速度故C正

16、確；D.第15s末的速度則小球前15s內(nèi)的平均速度故D錯(cuò)誤。故選BC。8、BD【解析】物體在段達(dá)到傳送帶的速度前一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，物體的合外力為摩擦力為：所以加速度大?。喝粑矬w加速到傳送帶速度，則隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體在段的最大靜摩擦力：所以，若物體速度小于傳送帶速度，摩擦力為最大靜摩擦力，方向沿斜面向下，此時(shí)合外力為：所以加速度大?。喝粑矬w速度大于等于傳送帶速度，摩擦力為最大靜摩擦力，方向沿斜面向上，此時(shí)合外力為：所以加速度大小：所以物體可能以加速度在上運(yùn)動(dòng)，在點(diǎn)時(shí)速度剛好等于傳動(dòng)帶速度，然后在上以加速度運(yùn)動(dòng)；或物體以加速度在上運(yùn)動(dòng)，在點(diǎn)時(shí)速度小于傳動(dòng)帶速度，然后在上先以加速度

17、運(yùn)動(dòng)，加速至傳送帶速度后以加速度運(yùn)動(dòng)；或物體先以加速度在上運(yùn)動(dòng)達(dá)到傳送帶速度后勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，然后在上以加速度運(yùn)動(dòng)；A與分析不符，故A錯(cuò)誤；B與分析相符，故B正確；C與分析不符，故C錯(cuò)誤；D與分析相符，故D正確；故選BD。9、BCD【解析】由題意知，最短時(shí)間為所以最小的豎直高度為最長(zhǎng)時(shí)間為2s，最大的豎直高度為故BCD可能，A不可能。故選BCD。10、BC【解析】若水流速度減小，根據(jù)速度的合成可知，合速度偏向原來(lái)位置的上游，且大小減小，故A錯(cuò)誤，B正確；當(dāng)水流速度突然增大時(shí)，由矢量合成的平行四邊形法則知船的合速度變化，即合速度大小增大，方向偏向下游，由于船速度大小不變，間距不變，所以渡河時(shí)間不變

18、，故C正確，D錯(cuò)誤故選BC.考點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)的合成和分解【名師點(diǎn)睛】小船過(guò)河問(wèn)題屬于運(yùn)動(dòng)的合成問(wèn)題，要明確分運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性、獨(dú)立性，運(yùn)用分解的思想，看過(guò)河時(shí)間只分析垂直河岸的速度，船航行時(shí)速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度，使用平行四邊形法則求合速度，水流速度變，則合速度變，過(guò)河位移變化.11、BD【解析】A由圖可知，AB段與時(shí)間軸平行表示位移不變，質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；BC在位移一時(shí)間圖像中的斜率表示速度，BC、CD段的斜率不變，說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)在BC、CD段都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，BC段表示質(zhì)點(diǎn)沿正向做勻速運(yùn)動(dòng)，CD段表示質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)向做勻速運(yùn)動(dòng)，故B正確，C錯(cuò)誤；D物體的位移，由圖可知，質(zhì)點(diǎn)在CD段的位

19、移最大，最大位移大小為故D正確。故選BD。12、BC【解析】以人為研究對(duì)象，分析受力情況，運(yùn)用作圖法分析FP與重力的大小關(guān)系人保持靜止?fàn)顟B(tài)，則知FP與FQ的合力始終大小不變由圖判斷FP與FQ的變化情況【詳解】以人為研究對(duì)象，分析受力情況如圖所示：人保持靜止?fàn)顟B(tài)，則知FP與FQ的合力與重力G大小相等、方向相反，保持不變，故C正確；由圖看出FP的大小在減小，F(xiàn)Q的大小也在減小，故A D錯(cuò)誤，B正確所以BC正確，AD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題，運(yùn)用圖解法比較直觀，也可以運(yùn)用函數(shù)法進(jìn)行研究二填空題(每小題6分，共18分)13、 .正比 .100N/m【解析】1依據(jù)作出的圖象，過(guò)原點(diǎn)，則可知，彈簧的

20、彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x成正比。2圖象的斜率表示勁度系數(shù)的大小，由此可得即彈簧的勁度系數(shù)為100N/m。14、 .B .遠(yuǎn)小于 .0.54 .1.0 .平衡摩擦力過(guò)度 .小車(chē)和砝碼的質(zhì)量 .下【解析】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要測(cè)出砂與砂桶、以及小車(chē)的質(zhì)量，要用到天平還需要用刻度尺測(cè)出紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，有了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后不需要秒表故AC錯(cuò)誤，B正確（2）小車(chē)下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應(yīng)該改變木板的傾角，用重力的下滑分量來(lái)平衡摩擦力；重物加速下滑，處于失重狀態(tài)，其對(duì)細(xì)線的拉力小于重力，設(shè)拉力為T(mén)，根據(jù)牛頓第二定律，有對(duì)重物，有mg-T=ma，對(duì)小車(chē)，有T=Ma，解得：，

21、當(dāng)Mm時(shí)，有Tmg，所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量（3）打C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，根據(jù)xCE-xAC=a（2T）2，解得a=1.0m/s2（4）如圖（a）所示，當(dāng)F=0時(shí)a0，則知平衡摩擦力過(guò)度（5）根據(jù)，知圖線的斜率不同，是由于小車(chē)和砝碼的質(zhì)量不同造成的（6）隨著F的增大，即砂和砂桶的質(zhì)量增大，將破壞砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量這個(gè)條件，a-F圖線最后會(huì)略微向下彎曲15、 .AD . .2.8 .0.056 .g【解析】（1）1A為平衡滑塊與木板之間的摩擦力，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛托盤(pán)（及砝碼）的情況下使滑塊恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，故A正確；B平衡摩擦力只需要做一次，故B錯(cuò)誤；C只有滿足m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1的條件，才能認(rèn)為托盤(pán)和砝碼的重力等于小車(chē)的拉力，故C錯(cuò)誤；D用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-圖象，故D正確。故選AD。（2）2根據(jù)x