2022“大美校園·人文之美”活動總結(jié)報告（匯編19篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 “大美校園人文之美活動總結(jié)報告精選19篇 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告精選19篇 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇1 當我們在干凈干凈的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒適。美麗的環(huán)境， 讓我們懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，汲取著養(yǎng)分成長。 20_年4月7日至11日，學校大隊部開展了“講衛(wèi)生，做文明少年全國

2、衛(wèi)生日主題系列活動?，F(xiàn)把開展的相應(yīng)活動作如下總結(jié)： 、教研室、宿舍等同學和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進展消毒，留意通風，保持空氣流通。 3、建立制度，完善措施。 開學后，每日對在校同學和教職工開展晨檢，認真詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等病癥。一旦覺察特別病癥的同學或教職工，要馬上按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進展進一步診治，其間不得返校參與正常教學等活動。指定專人每日負責同學和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦消失同學、教職工因病缺勤，應(yīng)準時理解缺勤緣由，覺察特別現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機構(gòu)和訓練行政部門。 4、暢通渠道，上報準時。 一是建立“零報告制度。建立健全

3、校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與訓練行政部門“零報告聯(lián)絡(luò)機制，完善信息搜集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與訓練部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，覺察疫情準時上報并搜集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，準時準確地進展預(yù)警。 四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造同學安康成長的環(huán)境 1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎專題班會外，還常常利用晨會、午會等時間，發(fā)動同學從 理解病狀、預(yù)防措施到宣揚。 2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱馬上報告學校，并由校長理解狀況，根據(jù)病情打算是否上報上級部門。 3、家長一旦覺察孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，

4、先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的同學間互動) 4、每日對同學個人衛(wèi)生進展檢查。 5、每周進展門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表用消毒劑進展擦拭消毒; 6、進展清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗完畢后要馬上洗手。 7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特殊是盡量避開與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，削減被感染的時機。平常要多留意觀看孩子身體狀況的變化，一旦覺察孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并樂觀協(xié)作醫(yī)生的治療。 9、每天進展零報告制度。學校有專人負責每天向訓練局體衛(wèi)辦報告學校的狀況,做到信息

5、暢通。 10、樂觀開展體育活動，加強體育熬煉，保證一天的一小時熬煉時間，從而增加體質(zhì)，進步機體對抗力。 11、全校班級分別進展了以“防止肺炎的主題班會，內(nèi)容豐富，深化淺出，形式多樣，收效顯著。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇9 為了繼承和發(fā)揚中華民族喜歡勞動的榮耀傳統(tǒng)，增加廣闊同學喜歡勞動的意識，進一步加深愛校榮觀念，引導(dǎo)廣闊同學參加到美化校內(nèi)的行列，為廣闊師生營造更為舒適溫馨的學習生活環(huán)境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協(xié)會全體干事和局部會員于20_年_月_日下午14：0015：30在女生公寓旁進展了美化宣揚欄的志愿活動。此次活動邀請了學?；顒涌荚u組的同學，及記者站的

6、同學一起參加，以求產(chǎn)生更廣泛的影響。 大家參加活動的樂觀性很高，都早早地到了集合地點，隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣揚欄，一些同學撕墻上的小廣告，一些同學清理殘留的痕跡，剩下的同學就漸漸設(shè)計布置張貼欄的邊框?；顒佑袟l不紊的進展著，大家都很快樂的做著自己的事情，最終大家一起留了影，作紀念?；顒油戤吅?，全部干事留下來清理活動現(xiàn)場，圓滿的完畢了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境，美化校內(nèi)活動。 參與了這次活動的同學都感悟頗多，通過此次活動增加了我們大家愛惜環(huán)境的意識，同時他們也表示也盼望可以參與更多這樣的志愿活動。 此次活動優(yōu)點： 1、組織完好，紀律嚴明。 2、樂觀性高，參加的同學熱忱高漲。 3、青

7、年志愿者們既體驗了一起付出的歡樂，也為各位師生樹立了良好的典范。 此次活動缺點： 1、會場有些許混亂，整個會場的分工有點不太明確。 2、少數(shù)會員樂觀性不是很高。 3、活動前期未能實地考察，給這次活動帶來不少困難。 此次活動閱歷： 此次的活動相對來說還是比擬圓滿的，不僅讓校內(nèi)更美麗、更舒適，而且從經(jīng)費上而言也是相當節(jié)省本錢，同時還讓人懂得了愛惜環(huán)境的重要性，進步了同學的精神素養(yǎng)。在今后的活動中盼望能更樂觀、周密的方案活動，做好前期預(yù)備工作，大家合作共同努力，發(fā)動更多同學參加活動，在每一次活動中覺察缺乏，不斷進步。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇10 活動名稱：外語協(xié)會party 活動

8、時間：20 xx年x月31日 活動地點：xx高校外國語學院 活動內(nèi)容：在本次party中，首先是外教進展自我介紹，并簡要介紹自己所裝扮的角色;接下來的是到場的同學到前面進展自我展現(xiàn)，介紹自己裝扮的角色;然后六名外教經(jīng)過協(xié)商評比了本次化裝舞會的前三名，并邀請他們出去共享一頓豐富的晚餐;最終一個環(huán)節(jié)是全場互動，外教與同學們伴隨著動感的節(jié)奏跳舞，并與外教合影紀念。 主辦：師范高校 承辦：xx學院外語協(xié)會 贊助： 時間：201x年x月31日 活動總結(jié)： 201x年x月31日外語協(xié)會在xx高校外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化裝舞會。xx高校和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的同學們一起參與了這場別

9、開生面的化裝舞會。為了使同學們更加理解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)風俗，增加同學們與外教之間的感情，并進步同學們的外語溝通力量，進步同學們的英語口語表達力量，特進展本次萬圣節(jié)Party。 在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇奇怪的角色，有“貓、“僵尸、“金魚、“楓樹等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。 首先是外教進展自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮非常形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。 接下來的的一個工程是到場的同學有化裝裝扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學的細心裝扮，他們自己動手

10、制作的道具也是非常得意、別有專心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特殊的造型，全場一下子沸騰了。 同學們都將自己進展了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進展個人展現(xiàn)的時候，也不顯得那么緊急了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。 六名外教經(jīng)過協(xié)商評比了本次化裝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示艷羨。 最終一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影紀念。 成果和優(yōu)點： 通過本次

11、萬圣節(jié)party的活動，增加了同學們對外語協(xié)會的理解，尤其是從未參與過我們外語協(xié)會活動的同學，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的熟悉。 活動之所以可以獲得成功，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值念A(yù)備，首先各部部進步行了爭論并制定了周密的方案，其次宣揚部進展了大力的宣揚，為活動的進展營造了很好的氣氛，另外其他各部門樂觀協(xié)作，進步了辦事效率。 尤為珍貴的一點是，活動進展了很好的互動，增加了外教與同學們之間的感情。 缺乏和教訓： 一是同學們的參加度不夠高，到場的同學只有極少數(shù)做了細心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。 因此，我們要汲取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動

12、中要做的更好，更好的為同學們效勞，使同學們在活動中真正熬煉自己、進步自己。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇11 為深化貫徹和扎實落實市教體局、市語委辦、市政協(xié)結(jié)合在全市中學校校開展書法家進校內(nèi)的通知精神，繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，培育同學的書寫力量、審美力量和文化品質(zhì)，進步我校師生書法藝術(shù)素養(yǎng)，促進書法教學，我校因地制宜，結(jié)合實情，在全體師生中開展了墨香浸我心，書香進校內(nèi)為主題的書法進校內(nèi)活動，并收到很好的效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下： 一、加強指導(dǎo)，組織到位 活動開頭我校成立了以賈校長為組長，語文教師為成員的指導(dǎo)小組，樂觀籌備組織工作。詳細工作由教育處分工布置，書法教師牽頭組織，

13、級部負責落實，總務(wù)處做好活動開展的效勞工作，確保活動推動和師資培訓人員、場地、經(jīng)費等到位。 二、營造氣氛，傳承經(jīng)典 漢字是中華民族才智的結(jié)晶，作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表，書法對文化傳承有重要意義。通過書法進校內(nèi)活動的開展和深化，我校師生掀起了學書法、練書法、品書法的熱潮，整個校內(nèi)里滿是濃濃的書法藝術(shù)氣氛。學校的走廊里、辦公室墻壁上、報欄里都是書法藝術(shù)作品，教師的墻壁上也有同學的書法作品。為了讓同學的書法練習更有成效，我校緊緊圍繞引發(fā)愛好、進步力量，廣泛進展書法根底學問傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習作點評。提倡高一、高二級部同學人手一張毛筆字帖，充分利 用書法課加強練習。通過活動的開展，不僅繼

14、承和弘揚書法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對同學智力的開發(fā)、意志的熬煉、良好寫字習慣的養(yǎng)成都具有很好的促進作用，推動我校同學素養(yǎng)訓練和書香校內(nèi)工作的深化開展。 三、設(shè)置課程，進步質(zhì)量 我校將書法納入課程，聘請校內(nèi)外兼職的書法教師，要求制定書法課的教學方案，明確教學內(nèi)容和進度，以集體討論備課的方式備好書法教案，在教學研討活動中，增加書法的示范課、展現(xiàn)課，探究書法課的教學形式，不斷進步書法課的教學質(zhì)量。每周支配一節(jié)書法課，確保軟筆書法100%的開課率。另外，級部結(jié)合語文教師兼職本班的書法教師，結(jié)合語文教學，注意同學的坐姿、寫姿、漢字的間架構(gòu)造和筆劃、筆順的指導(dǎo)，催促同學進展硬筆書法練習，進步同學的書寫程度

15、和力量。 四、活動多樣，頗顯成效 1、抓好教師根本功 活動中，我校不僅重視書法教師的培訓，還為全體教師搭建書法根本功練習平臺。學校特地購置教師硬筆書法練習本，要求每周練寫一頁鋼筆字。還成立了教師軟筆書法愛好小組，定時、定點對教師進展培訓，大大進步了教師書寫根本，提升了教師的書法素養(yǎng)，對活動的開展起到了很好的促進作用。 2、學校書法愛好小組在活動 首先，做好特長生培育。書法教學不僅抓好普及，還要抓好進步。對各班的優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導(dǎo)，由書法教師史 海濱集中輔導(dǎo)并成立同學書法愛好小組，促進同學進一步的提升，樂觀組織同學參與各類書法競賽活動。 其次，通過競賽調(diào)動同學樂觀性。為調(diào)動師生練習書法的愛

16、好，我校組織了形式多樣的書法競賽。利用班會時間，在班級里組織了我是小小書法家競賽，班與班之間設(shè)置書法墻競賽，大大進步同學練習書法的愛好。 再次，學校進展硬筆書法競賽。單周進展教師書法展現(xiàn)，寫字技法技巧講解，雙周進展同學學書，月末進展評比和學習鑒賞，對優(yōu)秀作品進展展現(xiàn)和表彰。同時定期舉辦書法作品學習園地、露一手、我是小小書法家、秀秀我書法等活動，不但提升同學的寫字程度和審美力量。同時同學的寫字習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，書寫標準了，作業(yè)也整齊了多了，深受家長和社會各界的好評。在今后的工作中，我校將連續(xù)抓好、抓實此項活動，通過書法藝術(shù)的熏陶，推動學校的素養(yǎng)訓練，提升全校師生的素養(yǎng)。 2022“大美校內(nèi)人文之

17、美活動總結(jié)報告 篇12 各位家長伴侶們大家好 首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參與這個聚會，因為孩子的緣分，才使咱們今日有時機相聚在一起，共同溝通和討論訓練孩子的心得體會。這樣更能加強教師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相溝通孩子在校內(nèi)及在家的狀況，以便我們可以準時調(diào)整工作，進步訓練教學質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了孩子。這是我們訓練的一個根本動身點。我也信任，有了這個動身點，我們的家長會肯定可以到達預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功!今日我就抓緊時間借此時機來溝通一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。 一、平安工作方面 1、幼兒園主要工作就是平安方面的訓練所以我們堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如覺察狀況準

18、時處理，并訓練幼兒，并與其家長溝通。 2、平常留意預(yù)防燙傷幼兒，都是我們教師關(guān)心幼兒接開水待溫熱時再給幼兒喝并提示幼兒隨時留意別燙著。 3、堅持每天午檢，中午值班，加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，并準時賜予妥當處理。 4、下午離園時候組織幼兒寧靜的集體活動，如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不熟悉的人來接幼兒我們肯定要打 給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒喪失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒

19、。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥，準時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫考勤單，準時清點人數(shù)。 6、戶外活動時，仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔憂全因素，保障幼兒平安。 7、訓練幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便，不得插隊擁擠等。 8、為確保上下樓的平安，訓練幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級漸漸上下，不推不擠小伴侶。 9、訓練幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能聽憑分開成人或集體。 10、提示幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 11、訓練幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 12、在教學活動中浸透有關(guān)的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫

20、 的號碼和用處，遇到緊急狀況，能呼叫求救。 二、衛(wèi)生方面 我園有三個班但是每個班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們教師也是堅持每天早上清掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的干凈，幼兒的水杯要求家長每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、干凈的生活和學習環(huán)境。訓練孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學期相比進步很大，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特殊是自理力量有了很大的進步。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇13 為了關(guān)心和促進中同學樹立良好的道德素養(yǎng)和正確的法制觀念，我們內(nèi)蒙古科技高校普法維權(quán)協(xié)會，樂觀與各方面聯(lián)絡(luò)、洽談，最終促成以“與法同行，關(guān)愛你我為主題的普法進校內(nèi)活動的成功

21、舉辦。 這次活動以普及與青少年相關(guān)的法律常識為主要內(nèi)容，以開展法律學問講座為主要形式，盼望能為學校和社會的法制訓練有所關(guān)心，對青少年的安康成長有所助益。現(xiàn)將此次活動的詳細內(nèi)容匯報如下： 活動之一：法律學問講座 5月22日上午，我協(xié)會六名成員在主講人人文與社會科學學院法學系楊玉英教師帶著下，與本次活動的資助方代表一起來到事先已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好的，位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學，受到該校師生的熱鬧歡送。 楊教師近一個半小時的講座，主要集中在預(yù)防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關(guān)系較為親密的法律學問方面。楊教師深化淺出的講解，很貼近同學們的現(xiàn)實狀況，因此師生反響很好。 活動之二：法律學問問答

22、為了進步同學們聽講座的熱忱，活潑現(xiàn)場氣氛，在講座后半階段，開展了法律學問問答活動。 由包十五中的師生就自己關(guān)心的法律問題，向楊教師進展現(xiàn)場詢問，楊教師也一一進展了現(xiàn)場答復(fù)。法律學問問答，也將此次活動推向了一個小高潮。對于勇于提問的同學，我們也為其預(yù)備了一份小禮物，作為鼓舞。 活動之三：與師生進展溝通 為了使此次活動有更加豐富的意義，在講座進展的同時，我協(xié)會成員深化到包十五中的師生中，與他們進展溝通、座談。以便進一步拉近我們之間的關(guān)系，加深彼此的理解和信任。在我們準時理解到他們對本次活動的意見的同時，我們也通過面對面的溝通和溝通，理解到了當代中同學的一些新狀況、新特點。這對于我們個人積累更為豐富

23、的社會閱歷，對于我們協(xié)會日后開展更加有針對性的活動，都有著非常重要的意義。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇14 為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精華，進一步完善學校德育體系，培育廣闊青少年同學愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于心、外化于行，連續(xù)深化落實學習、踐行?弟子規(guī)?活動施行方案，學校經(jīng)討論打算重點圍繞傳統(tǒng)文化中的仁、信、禮、孝、廉五方面內(nèi)容，我校于20 xx年x月份開頭在同學中開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校內(nèi)系列宣教活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、成立特地的指導(dǎo)小組，確?；顒禹槷斢行ч_展 學校成立了以校長為組長的指導(dǎo)小組，屢次召開會議明確

24、職責分工，由教育處和少先隊共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校內(nèi)活動，確保了此次活動的順當開展，并收到了較好的訓練效果。 二、以中國傳統(tǒng)文化為載體，開展豐富的學習踐行活動 1、連續(xù)深化貫徹落實?弟子規(guī)?的學習、踐行活動 根據(jù)學校生的認知特點，由少先隊統(tǒng)籌支配，在全校同學中開展?弟子規(guī)?的背誦活動。一二班級的同學認知程度有限，背誦量到達一半即可，在升入三班級之前爭取到達全部會背;三至六班級的同學要求在班主任的組織下到達人人會背。20 xx年x月份進展了全校的?弟子規(guī)?背誦大賽，抽查的同學背誦流利，收到較好的效果。同時，三至六班級的同學進展了?弟子規(guī)?的踐行活動，給父母洗一次腳、為父母沏茶等踐行活動讓孩子們

25、懂得了行孝的美德。201x年11月份要求各班召開了?弟子規(guī)?誦讀班會，x月x日進展了?弟子規(guī)?背誦競賽，一系列活動強化了?弟子規(guī)?的學習效果。 2、開展國學經(jīng)典誦讀活動 由教育處統(tǒng)一支配，每天早自習班主任支配同學進展20分鐘的誦讀經(jīng)典活動;每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行支配);每月支配一次誦讀為主題的班會(少先隊統(tǒng)籌支配)，通過這樣系列的誦讀活動，讓同學們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，從而培育同學喜歡祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。 除此之外，20 xx年x月學校利用多媒體設(shè)備，利用主會場的直播，進展弘揚中國傳統(tǒng)文化的主題講座，樂觀為同學營造學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氣氛，從而樹立好好學習的志向

26、。 x月x日，我校召開了第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動?；顒右灾袊鴤鹘y(tǒng)文化為載體，展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品，用多樣的活動形式展現(xiàn)了同學的特長，彰顯了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。 3、推行孝信雅行的訓練活動 利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在同學中開展傳統(tǒng)文化訓練活動和道德體驗活動，凸顯訓練的理論性和生活化特征，讓同學認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛別人的情感。利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展感恩父母 踐行孝心的理論活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展感恩教師、感恩社會、關(guān)愛長輩的訓練活動。一系列活動的開展讓同學在活動中學會感恩師長，孝敬父母，在理

27、論中學會行孝感恩、敬重別人，從而培育同學樹立正確的人生觀、價值觀。 x月x日少先隊組織全校同學觀看了文明禮儀主題班會，對全校同學提出了文明禮儀方面的要求，讓同學明白了文明禮儀的重要性，培育了同學良好的行為習慣。學校少先隊以發(fā)誠信建議、講誠信故事等多種形式，將誠信訓練引向同學家庭，并廣泛開展爭做誠信少年系列活動，樂觀引導(dǎo)同學從小養(yǎng)成誠信美德。 4、樂觀開展特長訓練，推動藝術(shù)素養(yǎng)培育工程 我校本著樂觀進展同學特長為原那么，20 xx年x月份開頭了特長訓練活動。特長訓練活動在指導(dǎo)班子的高度重視下，精選特長教師，給同學制造展現(xiàn)特長的時機，讓同學可以學有所長，德識進步，促進同學的全面進展。 三、從學校的

28、實際動身，樂觀為同學營造學習傳統(tǒng)文化的氣氛 完善圖書室、班級圖書角，利用板報、櫥窗宣揚、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造以人怡人、以文塑人、以文化人的濃郁氣氛。同學們暢游在書的海洋，汲取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華! 總之，我校在校長的高度重視下，統(tǒng)籌支配，從同學的需要動身，以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體，樂觀為同學創(chuàng)立良好的學習環(huán)境，以豐富的理論活動激發(fā)同學學習傳統(tǒng)文化的愛好，促進同學的全面進展，努力讓他們成為祖國合格的建立者和接班人。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇15 這個學期美術(shù)社團照舊以學校的工作方案為根據(jù)，根據(jù)同學的特長動身，重點培訓繪畫的尖子生。平常讓他們進展課后的練習工作，讓他

29、們在學習各文化學問的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重進展他們的共性特長。 一、定期組織同學進展繪畫訓練 這是為了陶冶同學的情操，豐富同學的課外文化活動，引導(dǎo)同學把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開頭，紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。 制定訓練內(nèi)容，每周組織紅黃藍畫社的同學在美術(shù)室根據(jù)訓練內(nèi)容訓練，對同學進展繪畫的根底學問和根底力量訓練。由于同學具有肯定的美術(shù)愛好，有局部同學還具有肯定的根底，對一些根本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫程度和制作程度都有了進一步的進步。 二、培育同學的對美術(shù)的愛好 培育同學們的愛好尤其重要，參與過紅黃藍畫社的同學都有這么一個感受：

30、就是以前畫畫只是應(yīng)付教師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。在他們的影響下更多的同學想?yún)⑴c愛好小組特殊是二班級、三班級尤為突出。 三、實行各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)同學的學習樂觀性。 為提了高同學們的訓練樂觀性，也為了讓更多的同學理解熟悉并投入到紅黃藍畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進展書畫作品展現(xiàn)，并組織同學參與各級各類上級部門組織的各種繪畫競賽，讓同學同其他繪畫愛好者商討技藝、進展熬煉。表現(xiàn)突出的同學我們賜予表揚和嘉獎，到達表優(yōu)促劣的目的。正因為如此

31、同學的訓練樂觀性與日俱增。由于同學們的刻苦訓練，學問技能有了進一步地進步。一份付出一份收獲，很多同學的作品屢次在校內(nèi)展出。 四、培育同學的審美力量 在美術(shù)教學中注意對同學審美力量的培育。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給同學感悟藝術(shù)作品的時機，引導(dǎo)同學綻開想象，進展比擬。擺脫以往簡潔的講解代替同學的感悟和熟悉，通過比擬、爭論等方法，引導(dǎo)同學體驗、思索、鑒別、推斷，努力進步他們的審美興趣。 從單純的技能、技巧學習層次進步到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使同學通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的熟悉，加深對藝術(shù)的社會作用的熟悉、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神，

32、鼓舞同學進展綜合性與探究性學習。 另外，由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參加了理論，給許多同學以動手的時機，特殊是在今年的科幻畫競賽中呈現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習愛好。 五、豐富同學的課余生活 從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。 當然在這一學期的工作中還存在著一些缺乏，如學問面不寬，同學的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將連續(xù)努力，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提爭取更大的成果。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動

33、總結(jié)報告 篇16 為了培育幼兒對民間藝術(shù)的愛好，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。x月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展傳統(tǒng)文化進校內(nèi)，技能真經(jīng)入課堂活動。 活動中，該園結(jié)合活訓練思想，以培育會生活會制造的現(xiàn)代兒童為目的，注意通過多種途徑讓傳統(tǒng)文化及技能在幼兒園呈現(xiàn)新的活力。 一、靈動指尖的藝術(shù) 由x奶奶給孩子們呈現(xiàn)了一節(jié)生動活潑的面塑活動，小伴侶們學得津津有味、做得有模有樣，用手和簡潔的工具，將面團捏、搓、揉、掀，涂上食用色素，奇妙地塑造出栩栩如生的韓城花饃，孩子們親身體驗了傳統(tǒng)民間藝術(shù)的獨特魅力，領(lǐng)會到其集學問性、興趣性和可操作性于一體的綜合藝術(shù)。 二、民間藝人傳承真經(jīng)藝術(shù) x奶奶展現(xiàn)了編織手藝，她邊講

34、解邊示范，小伴侶們也聚精會神，跟著教師奶奶的節(jié)奏由淺入深地學了起來，分別從編法、織法、切入點等方面入手，從練習中充分感受到編織的效果，感受到民間編織的樂趣，興奮不已。同時還有的家進步行了繡鞋墊經(jīng)典書法韓城鑼鼓剪紙扎染等技能真經(jīng)的傳承。 本次活動，民間藝人以走教方式，使孩子們體驗到民間技能是一種生活文化也是一種閱歷文化，在活動中體驗認知，在理論中理解技藝要領(lǐng)，在內(nèi)心深處播種了工藝文化的種子，在理論中加以傳承與進展，努力做到科學性、思想性和生動性的統(tǒng)一。 該園負責人表示，該園今后將一如既往從幼兒進展需求動身，大力挖掘民間藝術(shù)資源，讓民間藝人走進課堂傳授技藝，地地道道、原汁原味，為孩子們翻開一扇民間

35、文化之窗。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇17 為了使我們的校內(nèi)更加清潔、文明，加強同學道德素養(yǎng)、行為習慣訓練，以良好的行為呈現(xiàn)英才學校同學的形象。20_年4月18日下午3點，由校同學會和初一學年同學志愿者結(jié)合發(fā)起的“清潔校內(nèi)，美化環(huán)境，創(chuàng)立文明校內(nèi)主題理論活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒犹岢鲈敿氁蠛土粢馐马棧诒ＷC師生平安的前提下，對學校教學樓、操場環(huán)境和周邊環(huán)境進展全面清理。 此項活動得到學校指導(dǎo)高度重視。侯主任對活動支配賜予指導(dǎo)，宮校長為活動的開展賜予大力支持，團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒，和同學一起參與勞動。參加此次活動的指導(dǎo)、教師和

36、同學，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動把垃圾撿起，使所過之處，變得干凈干凈，師生們享受著勞動的歡樂，為全校師生樹立了典范，表達英才學校對“創(chuàng)城工作的高度重視，展現(xiàn)了英才學校師生的素養(yǎng)。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇18 這學期，在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面獲得了自身肯定的進展。社團機構(gòu)逐步健全，社團活動逐步標準化、活動的主題更加能表達社團的自身特色、活動的質(zhì)量和程度顯著進步，加強了與有關(guān)組織和人員的合作與溝通，促進了自身進展。 一、開學初進展了社團納新活動，共納入新社員20人。 二、樂觀開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活

37、動中成長學習，比方每周2的足球訓練，讓廣闊社團都更加喜歡足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅熬煉了社團干部完成任務(wù)的力量，也擴大了社團的影響力。 三、為進步我院同學的身體素養(yǎng)，增加班級、同學之間的友誼和文化溝通，進步我院同學的足球競技程度，呈現(xiàn)當代高校生青春活力和樂觀向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。樂觀協(xié)作學校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣揚的工作的做得很到位，得到了教師的全都好評。同時外聯(lián)部借助這個時機，也更加熬煉了自己的獨立解決問題的力量，宣揚部也加強了自己宣揚的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的協(xié)作各個部門的工作，幫助學校把這屆足球賽舉辦的非常成功。 20

38、22“大美校內(nèi)人文之美活動總結(jié)報告 篇19 在學校的建立和訓練中我們充分重視環(huán)境保護，強化環(huán)境訓練，并將環(huán)境訓練工作作為進步同學整體素養(yǎng)的一項重要工作來抓，樂觀提倡環(huán)境訓練，多渠道挖掘訓練資源，始終把環(huán)境建立、德育工作與教學工作納入同步進展的軌道，并在創(chuàng)立綠色學校的活動中制造性地做了一系列工作，并且獲得了顯著的成果。 一、加強組織建立，標準環(huán)境訓練管理 我校自開展綠色學校創(chuàng)立以來，學校成立了以校長趙秀娟為組長、副校長高春鵬、趙旺、王瑞玲為副組長，組員由各職能處室負責人及班級組長組成的創(chuàng)立綠色學校指導(dǎo)小組。并將創(chuàng)立綠色學校工作列入學校工作的主要議事日程，列入學校、少先隊、教育處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學期工作方案。指導(dǎo)小組定期召開會議，進展專題學習爭論，討論創(chuàng)立工作。明確指導(dǎo)小組成員工作任務(wù)，強化職責。由少先隊負責組織開展環(huán)保訓練的各項活動，學校總務(wù)處全面負責校內(nèi)綠化和日常的維護，教育處負責環(huán)保訓練在教學及教科研工作中的有機浸透，指導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)進展的思想，指導(dǎo)小組樂觀鼓舞師生員工參加學校規(guī)劃，共同制定校內(nèi)環(huán)境和進展的各項措施，使環(huán)境訓練與學校各部門訓練教學活動有機結(jié)合，走上科學化、標準化、制度化的道路。 二、加強環(huán)境