2022“大美校園·人文之美”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（匯編19篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 “大美校園人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選19篇 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選19篇 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1 當(dāng)我們?cè)诟蓛舾蓛舻男?nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒適。美麗的環(huán)境， 讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，汲取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。 20_年4月7日至11日，學(xué)校大隊(duì)部開展了“講衛(wèi)生，做文明少年全國(guó)

2、衛(wèi)生日主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)把開展的相應(yīng)活動(dòng)作如下總結(jié)： 、教研室、宿舍等同學(xué)和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)展消毒，留意通風(fēng)，保持空氣流通。 3、建立制度，完善措施。 開學(xué)后，每日對(duì)在校同學(xué)和教職工開展晨檢，認(rèn)真詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等病癥。一旦覺察特別病癥的同學(xué)或教職工，要馬上按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)展進(jìn)一步診治，其間不得返校參與正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)同學(xué)和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦消失同學(xué)、教職工因病缺勤，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)理解缺勤緣由，覺察特別現(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和訓(xùn)練行政部門。 4、暢通渠道，上報(bào)準(zhǔn)時(shí)。 一是建立“零報(bào)告制度。建立健全

3、校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與訓(xùn)練行政部門“零報(bào)告聯(lián)絡(luò)機(jī)制，完善信息搜集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與訓(xùn)練部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，覺察疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并搜集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)展預(yù)警。 四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造同學(xué)安康成長(zhǎng)的環(huán)境 1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎專題班會(huì)外，還常常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)同學(xué)從 理解病狀、預(yù)防措施到宣揚(yáng)。 2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱馬上報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)理解狀況，根據(jù)病情打算是否上報(bào)上級(jí)部門。 3、家長(zhǎng)一旦覺察孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，

4、先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的同學(xué)間互動(dòng)) 4、每日對(duì)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)展檢查。 5、每周進(jìn)展門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表用消毒劑進(jìn)展擦拭消毒; 6、進(jìn)展清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗完畢后要馬上洗手。 7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特殊是盡量避開與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，削減被感染的時(shí)機(jī)。平常要多留意觀看孩子身體狀況的變化，一旦覺察孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并樂(lè)觀協(xié)作醫(yī)生的治療。 9、每天進(jìn)展零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向訓(xùn)練局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的狀況,做到信息

5、暢通。 10、樂(lè)觀開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，保證一天的一小時(shí)熬煉時(shí)間，從而增加體質(zhì)，進(jìn)步機(jī)體對(duì)抗力。 11、全校班級(jí)分別進(jìn)展了以“防止肺炎的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深化淺出，形式多樣，收效顯著。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇9 為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族喜歡勞動(dòng)的榮耀傳統(tǒng)，增加廣闊同學(xué)喜歡勞動(dòng)的意識(shí)，進(jìn)一步加深愛校榮觀念，引導(dǎo)廣闊同學(xué)參加到美化校內(nèi)的行列，為廣闊師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事和局部會(huì)員于20_年_月_日下午14：0015：30在女生公寓旁進(jìn)展了美化宣揚(yáng)欄的志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)校活動(dòng)考評(píng)組的同學(xué)，及記者站的

6、同學(xué)一起參加，以求產(chǎn)生更廣泛的影響。 大家參加活動(dòng)的樂(lè)觀性很高，都早早地到了集合地點(diǎn)，隨后有紀(jì)律地在女生公寓旁清理宣揚(yáng)欄，一些同學(xué)撕墻上的小廣告，一些同學(xué)清理殘留的痕跡，剩下的同學(xué)就漸漸設(shè)計(jì)布置張貼欄的邊框?；顒?dòng)有條不紊的進(jìn)展著，大家都很快樂(lè)的做著自己的事情，最終大家一起留了影，作紀(jì)念。活動(dòng)完畢后，全部干事留下來(lái)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，圓滿的完畢了這次青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“美化環(huán)境，美化校內(nèi)活動(dòng)。 參與了這次活動(dòng)的同學(xué)都感悟頗多，通過(guò)此次活動(dòng)增加了我們大家愛惜環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)他們也表示也盼望可以參與更多這樣的志愿活動(dòng)。 此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)： 1、組織完好，紀(jì)律嚴(yán)明。 2、樂(lè)觀性高，參加的同學(xué)熱忱高漲。 3、青

7、年志愿者們既體驗(yàn)了一起付出的歡樂(lè)，也為各位師生樹立了良好的典范。 此次活動(dòng)缺點(diǎn)： 1、會(huì)場(chǎng)有些許混亂，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的分工有點(diǎn)不太明確。 2、少數(shù)會(huì)員樂(lè)觀性不是很高。 3、活動(dòng)前期未能實(shí)地考察，給這次活動(dòng)帶來(lái)不少困難。 此次活動(dòng)閱歷： 此次的活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比擬圓滿的，不僅讓校內(nèi)更美麗、更舒適，而且從經(jīng)費(fèi)上而言也是相當(dāng)節(jié)省本錢，同時(shí)還讓人懂得了愛惜環(huán)境的重要性，進(jìn)步了同學(xué)的精神素養(yǎng)。在今后的活動(dòng)中盼望能更樂(lè)觀、周密的方案活動(dòng)，做好前期預(yù)備工作，大家合作共同努力，發(fā)動(dòng)更多同學(xué)參加活動(dòng)，在每一次活動(dòng)中覺察缺乏，不斷進(jìn)步。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇10 活動(dòng)名稱：外語(yǔ)協(xié)會(huì)party 活動(dòng)

8、時(shí)間：20 xx年x月31日 活動(dòng)地點(diǎn)：xx高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 活動(dòng)內(nèi)容：在本次party中，首先是外教進(jìn)展自我介紹，并簡(jiǎn)要介紹自己所裝扮的角色;接下來(lái)的是到場(chǎng)的同學(xué)到前面進(jìn)展自我展現(xiàn)，介紹自己裝扮的角色;然后六名外教經(jīng)過(guò)協(xié)商評(píng)比了本次化裝舞會(huì)的前三名，并邀請(qǐng)他們出去共享一頓豐富的晚餐;最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，外教與同學(xué)們伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞，并與外教合影紀(jì)念。 主辦：師范高校 承辦：xx學(xué)院外語(yǔ)協(xié)會(huì) 贊助： 時(shí)間：201x年x月31日 活動(dòng)總結(jié)： 201x年x月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在xx高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)。xx高校和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的同學(xué)們一起參與了這場(chǎng)別

9、開生面的化裝舞會(huì)。為了使同學(xué)們更加理解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗，增加同學(xué)們與外教之間的感情，并進(jìn)步同學(xué)們的外語(yǔ)溝通力量，進(jìn)步同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)力量，特進(jìn)展本次萬(wàn)圣節(jié)Party。 在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇奇怪的角色，有“貓、“僵尸、“金魚、“楓樹等等，吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光，也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。 首先是外教進(jìn)展自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮非常形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂(lè)，掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。 接下來(lái)的的一個(gè)工程是到場(chǎng)的同學(xué)有化裝裝扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的細(xì)心裝扮，他們自己動(dòng)手

10、制作的道具也是非常得意、別有專心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特殊的造型，全場(chǎng)一下子沸騰了。 同學(xué)們都將自己進(jìn)展了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)展個(gè)人展現(xiàn)的時(shí)候，也不顯得那么緊急了，他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。 六名外教經(jīng)過(guò)協(xié)商評(píng)比了本次化裝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示艷羨。 最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影紀(jì)念。 成果和優(yōu)點(diǎn)： 通過(guò)本次

11、萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng)，增加了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的理解，尤其是從未參與過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的熟悉。 活動(dòng)之所以可以獲得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值念A(yù)備，首先各部部進(jìn)步行了爭(zhēng)論并制定了周密的方案，其次宣揚(yáng)部進(jìn)展了大力的宣揚(yáng)，為活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)I造了很好的氣氛，另外其他各部門樂(lè)觀協(xié)作，進(jìn)步了辦事效率。 尤為珍貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)展了很好的互動(dòng)，增加了外教與同學(xué)們之間的感情。 缺乏和教訓(xùn)： 一是同學(xué)們的參加度不夠高，到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了細(xì)心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大，現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。 因此，我們要汲取本次活動(dòng)中的教訓(xùn)，繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動(dòng)

12、中要做的更好，更好的為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正熬煉自己、進(jìn)步自己。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇11 為深化貫徹和扎實(shí)落實(shí)市教體局、市語(yǔ)委辦、市政協(xié)結(jié)合在全市中學(xué)校校開展書法家進(jìn)校內(nèi)的通知精神，繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)的書寫力量、審美力量和文化品質(zhì)，進(jìn)步我校師生書法藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)書法教學(xué)，我校因地制宜，結(jié)合實(shí)情，在全體師生中開展了墨香浸我心，書香進(jìn)校內(nèi)為主題的書法進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，并收到很好的效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)指導(dǎo)，組織到位 活動(dòng)開頭我校成立了以賈校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，語(yǔ)文教師為成員的指導(dǎo)小組，樂(lè)觀籌備組織工作。詳細(xì)工作由教育處分工布置，書法教師牽頭組織，

13、級(jí)部負(fù)責(zé)落實(shí)，總務(wù)處做好活動(dòng)開展的效勞工作，確?；顒?dòng)推動(dòng)和師資培訓(xùn)人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等到位。 二、營(yíng)造氣氛，傳承經(jīng)典 漢字是中華民族才智的結(jié)晶，作為中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表，書法對(duì)文化傳承有重要意義。通過(guò)書法進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)的開展和深化，我校師生掀起了學(xué)書法、練書法、品書法的熱潮，整個(gè)校內(nèi)里滿是濃濃的書法藝術(shù)氣氛。學(xué)校的走廊里、辦公室墻壁上、報(bào)欄里都是書法藝術(shù)作品，教師的墻壁上也有同學(xué)的書法作品。為了讓同學(xué)的書法練習(xí)更有成效，我校緊緊圍繞引發(fā)愛好、進(jìn)步力量，廣泛進(jìn)展書法根底學(xué)問(wèn)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)。提倡高一、高二級(jí)部同學(xué)人手一張毛筆字帖，充分利 用書法課加強(qiáng)練習(xí)。通過(guò)活動(dòng)的開展，不僅繼

14、承和弘揚(yáng)書法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)同學(xué)智力的開發(fā)、意志的熬煉、良好寫字習(xí)慣的養(yǎng)成都具有很好的促進(jìn)作用，推動(dòng)我校同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練和書香校內(nèi)工作的深化開展。 三、設(shè)置課程，進(jìn)步質(zhì)量 我校將書法納入課程，聘請(qǐng)校內(nèi)外兼職的書法教師，要求制定書法課的教學(xué)方案，明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，以集體討論備課的方式備好書法教案，在教學(xué)研討活動(dòng)中，增加書法的示范課、展現(xiàn)課，探究書法課的教學(xué)形式，不斷進(jìn)步書法課的教學(xué)質(zhì)量。每周支配一節(jié)書法課，確保軟筆書法100%的開課率。另外，級(jí)部結(jié)合語(yǔ)文教師兼職本班的書法教師，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，注意同學(xué)的坐姿、寫姿、漢字的間架構(gòu)造和筆劃、筆順的指導(dǎo)，催促同學(xué)進(jìn)展硬筆書法練習(xí)，進(jìn)步同學(xué)的書寫程度

15、和力量。 四、活動(dòng)多樣，頗顯成效 1、抓好教師根本功 活動(dòng)中，我校不僅重視書法教師的培訓(xùn)，還為全體教師搭建書法根本功練習(xí)平臺(tái)。學(xué)校特地購(gòu)置教師硬筆書法練習(xí)本，要求每周練寫一頁(yè)鋼筆字。還成立了教師軟筆書法愛好小組，定時(shí)、定點(diǎn)對(duì)教師進(jìn)展培訓(xùn)，大大進(jìn)步了教師書寫根本，提升了教師的書法素養(yǎng)，對(duì)活動(dòng)的開展起到了很好的促進(jìn)作用。 2、學(xué)校書法愛好小組在活動(dòng) 首先，做好特長(zhǎng)生培育。書法教學(xué)不僅抓好普及，還要抓好進(jìn)步。對(duì)各班的優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導(dǎo)，由書法教師史 海濱集中輔導(dǎo)并成立同學(xué)書法愛好小組，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)一步的提升，樂(lè)觀組織同學(xué)參與各類書法競(jìng)賽活動(dòng)。 其次，通過(guò)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀性。為調(diào)動(dòng)師生練習(xí)書法的愛

16、好，我校組織了形式多樣的書法競(jìng)賽。利用班會(huì)時(shí)間，在班級(jí)里組織了我是小小書法家競(jìng)賽，班與班之間設(shè)置書法墻競(jìng)賽，大大進(jìn)步同學(xué)練習(xí)書法的愛好。 再次，學(xué)校進(jìn)展硬筆書法競(jìng)賽。單周進(jìn)展教師書法展現(xiàn)，寫字技法技巧講解，雙周進(jìn)展同學(xué)學(xué)書，月末進(jìn)展評(píng)比和學(xué)習(xí)鑒賞，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)展展現(xiàn)和表彰。同時(shí)定期舉辦書法作品學(xué)習(xí)園地、露一手、我是小小書法家、秀秀我書法等活動(dòng)，不但提升同學(xué)的寫字程度和審美力量。同時(shí)同學(xué)的寫字習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，書寫標(biāo)準(zhǔn)了，作業(yè)也整齊了多了，深受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。在今后的工作中，我校將連續(xù)抓好、抓實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)書法藝術(shù)的熏陶，推動(dòng)學(xué)校的素養(yǎng)訓(xùn)練，提升全校師生的素養(yǎng)。 2022“大美校內(nèi)人文之

17、美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇12 各位家長(zhǎng)伴侶們大家好 首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這個(gè)聚會(huì)，因?yàn)楹⒆拥木壏郑攀乖蹅兘袢沼袝r(shí)機(jī)相聚在一起，共同溝通和討論訓(xùn)練孩子的心得體會(huì)。這樣更能加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相溝通孩子在校內(nèi)及在家的狀況，以便我們可以準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了孩子。這是我們訓(xùn)練的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。我也信任，有了這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)會(huì)肯定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功!今日我就抓緊時(shí)間借此時(shí)機(jī)來(lái)溝通一下與孩子有關(guān)的各方面的問(wèn)題。 一、平安工作方面 1、幼兒園主要工作就是平安方面的訓(xùn)練所以我們堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如覺察狀況準(zhǔn)

18、時(shí)處理，并訓(xùn)練幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。 2、平常留意預(yù)防燙傷幼兒，都是我們教師關(guān)心幼兒接開水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提示幼兒隨時(shí)留意別燙著。 3、堅(jiān)持每天午檢，中午值班，加倍照看好幼兒，不無(wú)視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并準(zhǔn)時(shí)賜予妥當(dāng)處理。 4、下午離園時(shí)候組織幼兒寧?kù)o的集體活動(dòng)，如念兒歌、聽故事、看電視等。對(duì)于不熟悉的人來(lái)接幼兒我們肯定要打 給該幼兒家長(zhǎng)確定后在放人。防止幼兒?jiǎn)适Ш凸镇_幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒

19、。在天氣好的時(shí)候讓家長(zhǎng)或是我們自己幫幼兒晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 6、戶外活動(dòng)時(shí)，仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)憂全因素，保障幼兒平安。 7、訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便，不得插隊(duì)擁擠等。 8、為確保上下樓的平安，訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)漸漸上下，不推不擠小伴侶。 9、訓(xùn)練幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能聽?wèi){分開成人或集體。 10、提示幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 11、訓(xùn)練幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 12、在教學(xué)活動(dòng)中浸透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫

20、 的號(hào)碼和用處，遇到緊急狀況，能呼叫求救。 二、衛(wèi)生方面 我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們教師也是堅(jiān)持每天早上清掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的干凈，幼兒的水杯要求家長(zhǎng)每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、干凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。訓(xùn)練孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特殊是自理力量有了很大的進(jìn)步。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇13 為了關(guān)心和促進(jìn)中同學(xué)樹立良好的道德素養(yǎng)和正確的法制觀念，我們內(nèi)蒙古科技高校普法維權(quán)協(xié)會(huì)，樂(lè)觀與各方面聯(lián)絡(luò)、洽談，最終促成以“與法同行，關(guān)愛你我為主題的普法進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)的成功

21、舉辦。 這次活動(dòng)以普及與青少年相關(guān)的法律常識(shí)為主要內(nèi)容，以開展法律學(xué)問(wèn)講座為主要形式，盼望能為學(xué)校和社會(huì)的法制訓(xùn)練有所關(guān)心，對(duì)青少年的安康成長(zhǎng)有所助益?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容匯報(bào)如下： 活動(dòng)之一：法律學(xué)問(wèn)講座 5月22日上午，我協(xié)會(huì)六名成員在主講人人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院法學(xué)系楊玉英教師帶著下，與本次活動(dòng)的資助方代表一起來(lái)到事先已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好的，位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學(xué)，受到該校師生的熱鬧歡送。 楊教師近一個(gè)半小時(shí)的講座，主要集中在預(yù)防青少年犯罪、青少年自我保護(hù)和保險(xiǎn)法等一些與青少年關(guān)系較為親密的法律學(xué)問(wèn)方面。楊教師深化淺出的講解，很貼近同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)狀況，因此師生反響很好。 活動(dòng)之二：法律學(xué)問(wèn)問(wèn)答

22、為了進(jìn)步同學(xué)們聽講座的熱忱，活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在講座后半階段，開展了法律學(xué)問(wèn)問(wèn)答活動(dòng)。 由包十五中的師生就自己關(guān)心的法律問(wèn)題，向楊教師進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)，楊教師也一一進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。法律學(xué)問(wèn)問(wèn)答，也將此次活動(dòng)推向了一個(gè)小高潮。對(duì)于勇于提問(wèn)的同學(xué)，我們也為其預(yù)備了一份小禮物，作為鼓舞。 活動(dòng)之三：與師生進(jìn)展溝通 為了使此次活動(dòng)有更加豐富的意義，在講座進(jìn)展的同時(shí)，我協(xié)會(huì)成員深化到包十五中的師生中，與他們進(jìn)展溝通、座談。以便進(jìn)一步拉近我們之間的關(guān)系，加深彼此的理解和信任。在我們準(zhǔn)時(shí)理解到他們對(duì)本次活動(dòng)的意見的同時(shí)，我們也通過(guò)面對(duì)面的溝通和溝通，理解到了當(dāng)代中同學(xué)的一些新狀況、新特點(diǎn)。這對(duì)于我們個(gè)人積累更為豐富

23、的社會(huì)閱歷，對(duì)于我們協(xié)會(huì)日后開展更加有針對(duì)性的活動(dòng)，都有著非常重要的意義。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇14 為了繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精華，進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系，培育廣闊青少年同學(xué)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于心、外化于行，連續(xù)深化落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行?弟子規(guī)?活動(dòng)施行方案，學(xué)校經(jīng)討論打算重點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)文化中的仁、信、禮、孝、廉五方面內(nèi)容，我校于20 xx年x月份開頭在同學(xué)中開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校內(nèi)系列宣教活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、成立特地的指導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)順當(dāng)有效開展 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的指導(dǎo)小組，屢次召開會(huì)議明確

24、職責(zé)分工，由教育處和少先隊(duì)共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，確保了此次活動(dòng)的順當(dāng)開展，并收到了較好的訓(xùn)練效果。 二、以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體，開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng) 1、連續(xù)深化貫徹落實(shí)?弟子規(guī)?的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校生的認(rèn)知特點(diǎn)，由少先隊(duì)統(tǒng)籌支配，在全校同學(xué)中開展?弟子規(guī)?的背誦活動(dòng)。一二班級(jí)的同學(xué)認(rèn)知程度有限，背誦量到達(dá)一半即可，在升入三班級(jí)之前爭(zhēng)取到達(dá)全部會(huì)背;三至六班級(jí)的同學(xué)要求在班主任的組織下到達(dá)人人會(huì)背。20 xx年x月份進(jìn)展了全校的?弟子規(guī)?背誦大賽，抽查的同學(xué)背誦流利，收到較好的效果。同時(shí)，三至六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)展了?弟子規(guī)?的踐行活動(dòng)，給父母洗一次腳、為父母沏茶等踐行活動(dòng)讓孩子們

25、懂得了行孝的美德。201x年11月份要求各班召開了?弟子規(guī)?誦讀班會(huì)，x月x日進(jìn)展了?弟子規(guī)?背誦競(jìng)賽，一系列活動(dòng)強(qiáng)化了?弟子規(guī)?的學(xué)習(xí)效果。 2、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng) 由教育處統(tǒng)一支配，每天早自習(xí)班主任支配同學(xué)進(jìn)展20分鐘的誦讀經(jīng)典活動(dòng);每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行支配);每月支配一次誦讀為主題的班會(huì)(少先隊(duì)統(tǒng)籌支配)，通過(guò)這樣系列的誦讀活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡b讀中感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，從而培育同學(xué)喜歡祖國(guó)優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。 除此之外，20 xx年x月學(xué)校利用多媒體設(shè)備，利用主會(huì)場(chǎng)的直播，進(jìn)展弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題講座，樂(lè)觀為同學(xué)營(yíng)造學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氣氛，從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向

26、。 x月x日，我校召開了第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體，展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品，用多樣的活動(dòng)形式展現(xiàn)了同學(xué)的特長(zhǎng)，彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。 3、推行孝信雅行的訓(xùn)練活動(dòng) 利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在同學(xué)中開展傳統(tǒng)文化訓(xùn)練活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯訓(xùn)練的理論性和生活化特征，讓同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)其愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛別人的情感。利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展感恩父母 踐行孝心的理論活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開展感恩教師、感恩社會(huì)、關(guān)愛長(zhǎng)輩的訓(xùn)練活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng)，孝敬父母，在理

27、論中學(xué)會(huì)行孝感恩、敬重別人，從而培育同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。 x月x日少先隊(duì)組織全校同學(xué)觀看了文明禮儀主題班會(huì)，對(duì)全校同學(xué)提出了文明禮儀方面的要求，讓同學(xué)明白了文明禮儀的重要性，培育了同學(xué)良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)以發(fā)誠(chéng)信建議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信訓(xùn)練引向同學(xué)家庭，并廣泛開展?fàn)幾稣\(chéng)信少年系列活動(dòng)，樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。 4、樂(lè)觀開展特長(zhǎng)訓(xùn)練，推動(dòng)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程 我校本著樂(lè)觀進(jìn)展同學(xué)特長(zhǎng)為原那么，20 xx年x月份開頭了特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng)。特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng)在指導(dǎo)班子的高度重視下，精選特長(zhǎng)教師，給同學(xué)制造展現(xiàn)特長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，讓同學(xué)可以學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)進(jìn)步，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。 三、從學(xué)校的

28、實(shí)際動(dòng)身，樂(lè)觀為同學(xué)營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氣氛 完善圖書室、班級(jí)圖書角，利用板報(bào)、櫥窗宣揚(yáng)、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造以人怡人、以文塑人、以文化人的濃郁氣氛。同學(xué)們暢游在書的海洋，汲取著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華! 總之，我校在校長(zhǎng)的高度重視下，統(tǒng)籌支配，從同學(xué)的需要?jiǎng)由?，以中?guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體，樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以豐富的理論活動(dòng)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愛好，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，努力讓他們成為祖國(guó)合格的建立者和接班人。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇15 這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)照舊以學(xué)校的工作方案為根據(jù)，根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)動(dòng)身，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平常讓他們進(jìn)展課后的練習(xí)工作，讓他

29、們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化學(xué)問(wèn)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重進(jìn)展他們的共性特長(zhǎng)。 一、定期組織同學(xué)進(jìn)展繪畫訓(xùn)練 這是為了陶冶同學(xué)的情操，豐富同學(xué)的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開頭，紅黃藍(lán)畫社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開展活動(dòng)。 制定訓(xùn)練內(nèi)容，每周組織紅黃藍(lán)畫社的同學(xué)在美術(shù)室根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)進(jìn)展繪畫的根底學(xué)問(wèn)和根底力量訓(xùn)練。由于同學(xué)具有肯定的美術(shù)愛好，有局部同學(xué)還具有肯定的根底，對(duì)一些根本的技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫程度和制作程度都有了進(jìn)一步的進(jìn)步。 二、培育同學(xué)的對(duì)美術(shù)的愛好 培育同學(xué)們的愛好尤其重要，參與過(guò)紅黃藍(lán)畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：

30、就是以前畫畫只是應(yīng)付教師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)。在他們的影響下更多的同學(xué)想?yún)⑴c愛好小組特殊是二班級(jí)、三班級(jí)尤為突出。 三、實(shí)行各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。 為提了高同學(xué)們的訓(xùn)練樂(lè)觀性，也為了讓更多的同學(xué)理解熟悉并投入到紅黃藍(lán)畫社中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)展書畫作品展現(xiàn)，并組織同學(xué)參與各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫競(jìng)賽，讓同學(xué)同其他繪畫愛好者商討技藝、進(jìn)展熬煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)，到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱?/p>

31、同學(xué)的訓(xùn)練樂(lè)觀性與日俱增。由于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，學(xué)問(wèn)技能有了進(jìn)一步地進(jìn)步。一份付出一份收獲，很多同學(xué)的作品屢次在校內(nèi)展出。 四、培育同學(xué)的審美力量 在美術(shù)教學(xué)中注意對(duì)同學(xué)審美力量的培育。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給同學(xué)感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)綻開想象，進(jìn)展比擬。擺脫以往簡(jiǎn)潔的講解代替同學(xué)的感悟和熟悉，通過(guò)比擬、爭(zhēng)論等方法，引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)、思索、鑒別、推斷，努力進(jìn)步他們的審美興趣。 從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使同學(xué)通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的熟悉，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹立正確的文化價(jià)值觀，修養(yǎng)人文精神，

32、鼓舞同學(xué)進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。 另外，由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了理論，給許多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)，特殊是在今年的科幻畫競(jìng)賽中呈現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。 五、豐富同學(xué)的課余生活 從素養(yǎng)的角度豐富了同學(xué)的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有愛好學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，如學(xué)問(wèn)面不寬，同學(xué)的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將連續(xù)努力，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成果。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)

33、總結(jié)報(bào)告 篇16 為了培育幼兒對(duì)民間藝術(shù)的愛好，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。x月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校內(nèi)，技能真經(jīng)入課堂活動(dòng)。 活動(dòng)中，該園結(jié)合活訓(xùn)練思想，以培育會(huì)生活會(huì)制造的現(xiàn)代兒童為目的，注意通過(guò)多種途徑讓傳統(tǒng)文化及技能在幼兒園呈現(xiàn)新的活力。 一、靈動(dòng)指尖的藝術(shù) 由x奶奶給孩子們呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)活潑的面塑活動(dòng)，小伴侶們學(xué)得津津有味、做得有模有樣，用手和簡(jiǎn)潔的工具，將面團(tuán)捏、搓、揉、掀，涂上食用色素，奇妙地塑造出栩栩如生的韓城花饃，孩子們親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力，領(lǐng)會(huì)到其集學(xué)問(wèn)性、興趣性和可操作性于一體的綜合藝術(shù)。 二、民間藝人傳承真經(jīng)藝術(shù) x奶奶展現(xiàn)了編織手藝，她邊講

34、解邊示范，小伴侶們也聚精會(huì)神，跟著教師奶奶的節(jié)奏由淺入深地學(xué)了起來(lái)，分別從編法、織法、切入點(diǎn)等方面入手，從練習(xí)中充分感受到編織的效果，感受到民間編織的樂(lè)趣，興奮不已。同時(shí)還有的家進(jìn)步行了繡鞋墊經(jīng)典書法韓城鑼鼓剪紙?jiān)镜燃寄苷娼?jīng)的傳承。 本次活動(dòng)，民間藝人以走教方式，使孩子們體驗(yàn)到民間技能是一種生活文化也是一種閱歷文化，在活動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)知，在理論中理解技藝要領(lǐng)，在內(nèi)心深處播種了工藝文化的種子，在理論中加以傳承與進(jìn)展，努力做到科學(xué)性、思想性和生動(dòng)性的統(tǒng)一。 該園負(fù)責(zé)人表示，該園今后將一如既往從幼兒進(jìn)展需求動(dòng)身，大力挖掘民間藝術(shù)資源，讓民間藝人走進(jìn)課堂傳授技藝，地地道道、原汁原味，為孩子們翻開一扇民間

35、文化之窗。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇17 為了使我們的校內(nèi)更加清潔、文明，加強(qiáng)同學(xué)道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣訓(xùn)練，以良好的行為呈現(xiàn)英才學(xué)校同學(xué)的形象。20_年4月18日下午3點(diǎn)，由校同學(xué)會(huì)和初一學(xué)年同學(xué)志愿者結(jié)合發(fā)起的“清潔校內(nèi)，美化環(huán)境，創(chuàng)立文明校內(nèi)主題理論活動(dòng)在學(xué)校教學(xué)樓前準(zhǔn)時(shí)召開了。校團(tuán)委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒?dòng)提出詳細(xì)要求和留意事項(xiàng)，在保證師生平安的前提下，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)環(huán)境和周邊環(huán)境進(jìn)展全面清理。 此項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校指導(dǎo)高度重視。侯主任對(duì)活動(dòng)支配賜予指導(dǎo)，宮校長(zhǎng)為活動(dòng)的開展賜予大力支持，團(tuán)委書記、學(xué)年組長(zhǎng)李玉鑫和班任教師身先士卒，和同學(xué)一起參與勞動(dòng)。參加此次活動(dòng)的指導(dǎo)、教師和

36、同學(xué)，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動(dòng)把垃圾撿起，使所過(guò)之處，變得干凈干凈，師生們享受著勞動(dòng)的歡樂(lè)，為全校師生樹立了典范，表達(dá)英才學(xué)校對(duì)“創(chuàng)城工作的高度重視，展現(xiàn)了英才學(xué)校師生的素養(yǎng)。 2022“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇18 這學(xué)期，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下，足球社在各方面獲得了自身肯定的進(jìn)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全，社團(tuán)活動(dòng)逐步標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)的主題更加能表達(dá)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和程度顯著進(jìn)步，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與溝通，促進(jìn)了自身進(jìn)展。 一、開學(xué)初進(jìn)展了社團(tuán)納新活動(dòng)，共納入新社員20人。 二、樂(lè)觀開展各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富社團(tuán)生活，讓各個(gè)社團(tuán)在活

37、動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，比方每周2的足球訓(xùn)練，讓廣闊社團(tuán)都更加喜歡足球，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅熬煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的力量，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。 三、為進(jìn)步我院同學(xué)的身體素養(yǎng)，增加班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化溝通，進(jìn)步我院同學(xué)的足球競(jìng)技程度，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生青春活力和樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣揚(yáng)的工作的做得很到位，得到了教師的全都好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)時(shí)機(jī)，也更加熬煉了自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的力量，宣揚(yáng)部也加強(qiáng)了自己宣揚(yáng)的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的協(xié)作各個(gè)部門的工作，幫助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的非常成功。 20

38、22“大美校內(nèi)人文之美活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇19 在學(xué)校的建立和訓(xùn)練中我們充分重視環(huán)境保護(hù)，強(qiáng)化環(huán)境訓(xùn)練，并將環(huán)境訓(xùn)練工作作為進(jìn)步同學(xué)整體素養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，樂(lè)觀提倡環(huán)境訓(xùn)練，多渠道挖掘訓(xùn)練資源，始終把環(huán)境建立、德育工作與教學(xué)工作納入同步進(jìn)展的軌道，并在創(chuàng)立綠色學(xué)校的活動(dòng)中制造性地做了一系列工作，并且獲得了顯著的成果。 一、加強(qiáng)組織建立，標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境訓(xùn)練管理 我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙秀娟為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)高春鵬、趙旺、王瑞玲為副組長(zhǎng)，組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及班級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)立綠色學(xué)校指導(dǎo)小組。并將創(chuàng)立綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程，列入學(xué)校、少先隊(duì)、教育處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期工作方案。指導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，進(jìn)展專題學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，討論創(chuàng)立工作。明確指導(dǎo)小組成員工作任務(wù)，強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保訓(xùn)練的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校內(nèi)綠化和日常的維護(hù)，教育處負(fù)責(zé)環(huán)保訓(xùn)練在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)浸透，指導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)進(jìn)展的思想，指導(dǎo)小組樂(lè)觀鼓舞師生員工參加學(xué)校規(guī)劃，共同制定校內(nèi)環(huán)境和進(jìn)展的各項(xiàng)措施，使環(huán)境訓(xùn)練與學(xué)校各部門訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，走上科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的道路。 二、加強(qiáng)環(huán)境