2022-2023學(xué)年度秋季小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃（通用20篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 -2023學(xué)年度秋季小學(xué)四年級班務(wù)工作方案通用20篇 2022-2023學(xué)年度秋季學(xué)校四班級班務(wù)工作方案通用20篇 2022-2023學(xué)年度秋季學(xué)校四班級班務(wù)工作方案 篇1 一、根本狀況分析： 本學(xué)期我們石關(guān)口學(xué)校四班級共有同學(xué)19人，他們來自四周的幾個村，這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)根底和習(xí)慣，學(xué)問程度，思想品德等有很大差異;而相對于上了三班級升上四班級的同學(xué)來講，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，同學(xué)們小組合作的力量欠佳，同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)視力量有待進(jìn)展。班級內(nèi)還有不少同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、淘氣、好動，上課思想不集中，

2、個別同學(xué)甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí)，所以這局部同學(xué)成果不抱負(fù)，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心、管理力量皆強(qiáng)的女同學(xué)，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的關(guān)心，要好好加于利用。 通過三班級的要求培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比擬高，上進(jìn)心比擬強(qiáng)，人人喜歡班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸進(jìn)步。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識比擬強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一局部承受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開小車，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)

3、象嚴(yán)峻。 通過三班級的訓(xùn)練教學(xué)，使同學(xué)的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步。但有的同學(xué)紀(jì)律性還是較差，要多說服訓(xùn)練，同學(xué)養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀(jì)律有了肯定的根底，為以后的工作打下了根底。 總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大局部同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的愛好較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培育。個別同學(xué)的根底較差，學(xué)習(xí)的樂觀性不高，在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜歡動手參加、小組爭論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。 二、工作目的及要求： 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使同學(xué)把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、

4、互助活動，形成深沉的學(xué)習(xí)氣氛。 5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。 7、讓同學(xué)變得熱忱大方，頭腦機(jī)智，遇事擅長思索。 8、使班級成為一個分散力強(qiáng)，人心齊的集體。 9、訓(xùn)練同學(xué)做集體的仆人，每做一件事，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想。 10、訓(xùn)練同學(xué)樂于助人，樂于學(xué)習(xí)，樹立為中華崛起而讀書 的遠(yuǎn)大抱負(fù)，充分利用時間，把自己培育成高素養(yǎng)的人才。 11、同學(xué)擅長關(guān)心四周的人和事，留意觀看，從身邊理解社會。 三、工作措施： 1、抓好開頭。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律，使同學(xué)特殊是外村同學(xué)的紀(jì)律和平安，同時有讓他們感到大家庭的暖和，激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)

5、展思想訓(xùn)練，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定實在可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目的。 5、增加衛(wèi)生意識，常常訓(xùn)練、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主

6、要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時理解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。 8、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。 9、針對同學(xué)的特點(diǎn)，觀看他們，要理解他們的學(xué)習(xí)根底，家庭狀況和共性特點(diǎn)，這樣，工作時，才能有的放矢，事半功倍。 2022-2023學(xué)年度秋季學(xué)校四班級班務(wù)工作方案 篇2 一、班級根本狀況分析 本班共計同學(xué)107名。本班目前也許狀況如下：有近五分之二的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不仔細(xì)聽，下課作業(yè)不做，根本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要回家。他們知道教師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來

7、的10名轉(zhuǎn)校生，經(jīng)過理解，大多是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的同學(xué)。同時，本班同學(xué)特殊喜歡講空話，自制力量差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少分散力，集體主義意識淡薄。為使本班工作可以有條不紊的開展，特成立班委會如下： 班 長：楊 黎充分發(fā)揮同學(xué)的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小隊，爭論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。 宣揚(yáng)訓(xùn)練： 1.結(jié)合各種活動，開展平安有關(guān)法律法規(guī)政策宣揚(yáng)訓(xùn)練的工作。 2.綜合學(xué)科教學(xué)，浸透平安學(xué)問訓(xùn)練，使平安訓(xùn)練內(nèi)容真正進(jìn)課堂。 (三)交通平安 開展中學(xué)校生交通平安學(xué)問訓(xùn)練、學(xué)校生交通平安小黃帽活動，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對同學(xué)

8、進(jìn)展交通平安講座。增加同學(xué)交通平安意識，有效削減交通事故。 3.消防平安工作：學(xué)校建筑物必需根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用， 4.常常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，覺察損壞應(yīng)準(zhǔn)時修理、更換。 (四)活動平安： 1、 杜絕同學(xué)課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。 2、 做好平安檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)展檢查，確保同學(xué)用電，用水以及其他方面不存在平安隱患。 3、 杜絕同學(xué)攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。 4、結(jié)合平安訓(xùn)練周、 119 消防日、禁毒宣揚(yáng)訓(xùn)練及放學(xué)前一分鐘訓(xùn)練等活動，對同學(xué)進(jìn)展交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面訓(xùn)練。 5.組織參與各種集體外出

9、活動，都必需制訂相應(yīng)的措施和平安預(yù)案，確定平安負(fù)責(zé)人，并報訓(xùn)練行政部門批準(zhǔn)。 6.春游、秋游活動必需堅持平安、就近、就地、徒步的原那么，嚴(yán)格施行審批制度平安訓(xùn)練不到位，平安措施不落實，平安工作無保障，不得組織春游、秋游。 7.組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)展平安檢查。 8.組織同學(xué)參與加強(qiáng)集體勞動時，要進(jìn)展勞動平安訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練，并做好勞動保護(hù)。 2022-2023學(xué)年度秋季學(xué)校四班級班務(wù)工作方案 篇18 一、指導(dǎo)思想 以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，實在加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練，大力培育他們的創(chuàng)新精神和理論力量，努力進(jìn)步他們的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建立。以培育同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的

10、良好行為習(xí)慣為目的，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對同學(xué)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，努力做好本學(xué)期的中隊工作。 二、中隊根本狀況分析 我班共有同學(xué)8人，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)比擬突出，有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成果比擬差。 三、本學(xué)期工作要點(diǎn) 1、向同學(xué)進(jìn)展思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好，能主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)績。 3、加強(qiáng)同學(xué)辨是非的力量培育，由他律漸漸向自律過渡。 4、積級參與學(xué)校組織的各項活動，

11、使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。 5、健全班委會，明確分工，進(jìn)步同學(xué)的管理力量。 四、工作措施 1、利用各種有利的時間和活動對同學(xué)進(jìn)展德育訓(xùn)練。 2、形成競爭氣氛，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 3、與家長聯(lián)絡(luò)，做好家長的工作樹立信念，共同確定關(guān)心他們的方法;多談心，理解他們的想法，對癥下藥，以到達(dá)期良好效果。 4、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，進(jìn)步他們工作的力量，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建立班級。 5、協(xié)調(diào)好與其他任科教師的關(guān)系，共同對同學(xué)施加訓(xùn)練。 五、工作支配 九月： 1、制訂好新學(xué)期中隊方案。 2、理解同學(xué)假期活動狀況。

12、編排座位，選定班干。 3、學(xué)習(xí)?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?。 4、慶賀教師節(jié)主題隊會。敬重教師并以此為主題出版第一期板報。 5、建國61周年小報和感恩之聲歌詠競賽的預(yù)備。 6、同學(xué)科技小制作和科幻畫作品的預(yù)備。 7、中隊學(xué)月小結(jié)。 十月： 1、加強(qiáng)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。 2、開展感恩歌曲大家唱主題活動。 3、紀(jì)念少先隊建隊六十周年，進(jìn)展一系列慶賀活動。 十一月： 1、11月9日消防宣揚(yáng)日，中隊出一期墻報。進(jìn)展平安訓(xùn)練，理解和把握生存自救的本領(lǐng)。 2、開展衛(wèi)生、環(huán)保訓(xùn)練活動。 3、主題班會和主題墻報： 文明。 4、進(jìn)展班級書寫競賽。 十二月： 1、協(xié)作體育組做好體育節(jié)工作。 2、慶元旦游園活動。 2022

13、-2023學(xué)年度秋季學(xué)校四班級班務(wù)工作方案 篇19 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期從校內(nèi)總體工作思路和同學(xué)思想實際動身，加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，進(jìn)步同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。 二、本班同學(xué)根本狀況、成果。 全班共有同學(xué)22人，其中男生20人，女生17人。三好同學(xué)會2人，優(yōu)秀生12人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多，同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬差，再加之一家一個孩子，家長過于溺愛，時常有個別同學(xué)不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多，多數(shù)家長不能輔導(dǎo)，只有靠在校時間教師進(jìn)展輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，該班同學(xué)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有

14、明顯的進(jìn)步，在期末統(tǒng)考中，語文科進(jìn)步很大。 三、根本措施和做法。 1、理解同學(xué)思想狀況。 理解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任，由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué)，對同學(xué)的狀況可以說有必需的理解。但同學(xué)的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。透過一學(xué)期的理解，對本班的狀況有了理解。為了深化理解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 首先，與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與同學(xué)交談，透過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解同學(xué)狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)?學(xué)校生守那么?和?日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，培育同學(xué)良好的習(xí)慣，另外透過“讀好書等活動，讓同學(xué)從小樹立愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消退同學(xué)與教師之間的隔膜，有利于開展

15、工作。 其次，不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。透過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，理解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查緣由，改變局勢。 最終，進(jìn)展家庭訪問，透過與學(xué)校生父母的對話，理解學(xué)校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對校內(nèi)工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)組織好同學(xué)參與升旗和兩操。 組織同學(xué)參與每一周的升國旗，是對同學(xué)進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國主義訓(xùn)練，透過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜歡中國_、喜歡社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來。 組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉

16、身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作貼合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次回到教室。組織同學(xué)仔細(xì)做眼保健操，使同學(xué)有安康的身體。 (2)檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑。目前校內(nèi)中獨(dú)生子女的比例越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。校內(nèi)透過班級的值日工作，對他們進(jìn)展關(guān)心別人，關(guān)心群眾，喜歡勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實好處。 (3)組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得感動，行為舉止也簡單失控

17、，在返家的途中會互相追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好同學(xué)隊伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。 3、組織和培育班群眾。 班級群眾是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級群眾不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)展長期工作，進(jìn)展組織和培育。 (1)確立共同的奮斗目的、培育良好的班風(fēng)。 共同的目的是班群眾構(gòu)成和進(jìn)展的動力。班主任在理解和討論同學(xué)的根底上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目的，一個奮斗目的的實現(xiàn)，就可以使班群眾到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的

18、班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任務(wù)必培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。 (2)選拔、培育和使用班干部。 我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的專心分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的時機(jī)，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)指導(dǎo)，又能被指導(dǎo)的適應(yīng)潛力。理論證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

19、。 4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班主任在組織同學(xué)開展群眾活動的同時，要留意對同學(xué)進(jìn)展個別訓(xùn)練工作。班群眾中總有一些比擬特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任務(wù)必做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長覺察后進(jìn)生身上的專心因素，共性是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。 對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精

20、力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇。 總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。要根據(jù)同學(xué)實際狀況，制定獎懲清楚的班級公約;在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生共性是雙差生工作顯得特別重要;表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步;力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們進(jìn)步

21、熟悉，不斷上進(jìn)。 2022-2023學(xué)年度秋季學(xué)校四班級班務(wù)工作方案 篇20 一、 班級根本狀況 我班共有44名同學(xué)，男生19人，女生25人。本班同學(xué)學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但自覺性還有待進(jìn)步，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象消失，常常要教師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)狀況：大局部同學(xué)思維活潑，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、本學(xué)期工作目的 本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。