2022-2023學(xué)年北京第十一中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年北京第十一中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 如圖所示為天竺葵葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理反應(yīng)過程，其中X物質(zhì)和Y物質(zhì)是兩種含有3個碳原子的有機(jī)物。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（ ）A. 圖中過程產(chǎn)生的H可以與氧氣結(jié)合生成水并釋放大量能量B. 圖中過程有ATP合成，涉及的酶在動物細(xì)胞內(nèi)也有分布C. 若圖中過程無ATP合成，則該過程Y物質(zhì)并未被徹底氧化分解D. 圖中和過程在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)也能進(jìn)行，其中過程消耗ATP參考答案：A分析圖示可知：過程為水的光解，過程為三碳化合物的還原，為葡萄糖分解為

2、丙酮酸，Y物質(zhì)為丙酮酸，為丙酮酸分解為CO2，為CO2的的固定，X物質(zhì)為C3。A、圖中過程為水的光解，其產(chǎn)生的H與呼吸作用產(chǎn)生的H不是同種物質(zhì)，故不能與氧氣結(jié)合生成水，A錯誤；B、圖中過程為葡萄糖分解為丙酮酸，有ATP合成，涉及的酶為呼吸作用有關(guān)的酶，在動物細(xì)胞內(nèi)也有分布，B正確；C、若圖中過程無ATP合成，則該過程為無氧呼吸第二階段，則Y物質(zhì)并未被徹底氧化分解，C正確；D、圖中過程為三碳化合物的還原，為CO2的的固定，是光合作用的暗反應(yīng)過程，故在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)也能進(jìn)行，三碳化合物的還原過程需要消耗ATP，D正確?？键c(diǎn)：光合作用和呼吸作用在物質(zhì)方面的聯(lián)系點(diǎn)睛：光合作用與有氧呼吸在物質(zhì)方面的聯(lián)系2.

3、 下列結(jié)構(gòu)不含有DNA的是 A高爾基體 B細(xì)胞核 C線粒體 D葉綠體參考答案：答案：A3. 為防止甲型HlNl病毒在人群中的傳播，有人建議接種滅活的甲型HlNl流感疫苗，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的兔疫反應(yīng)，正確的是 A.B私細(xì)胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細(xì)胞 B.B細(xì)胞接受刺激后可釋放淋巴因子 C.吞噬細(xì)胞接受刺激后，能使靶細(xì)胞裂解死亡 D.T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體參考答案：A4. 右圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述正確的是A處進(jìn)行電刺激，則在A、E處均能測到膜電位變化B處進(jìn)行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位C處進(jìn)行電刺激，則B處將會

4、出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象D處進(jìn)行電刺激，能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導(dǎo)興奮參考答案：C5. 下列說法正確的是（）A艾滋病病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動B生命活動離不開細(xì)胞C細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動D多細(xì)胞生物中單個細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【分析】生命活動離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細(xì)胞生物單個細(xì)胞就能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動【解答】解：A、艾滋病病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能夠單獨(dú)完成各

5、種生命活動，A錯誤；B、生命活動離不開細(xì)胞，細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，B正確；C、細(xì)菌為單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物靠單個細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動，C錯誤；D、多細(xì)胞生物中單個細(xì)胞只能完成特定的生理功能，D錯誤故選：B6. 已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為： ( ) A3：2：l B4：4：1 C3：5：1 D1：2：l參考答案：A7. 下列關(guān)于大腸桿菌的培養(yǎng)的敘述不正確的是（）A配制固體培養(yǎng)基所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類B在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對

6、培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌C用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù)，要保證待測樣品稀釋的稀釋度合適D使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄參考答案：A【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng)【分析】微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作微生物培養(yǎng)過程中除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計(jì)數(shù)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄【解答】解：A、瓊脂主要用海南的麒麟菜或石花菜制作出來的，其主要成分為膳食纖維和蛋白質(zhì)，A錯誤；B、在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，B正確；C、用稀釋涂布平

7、板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù)，要保證待測樣品稀釋的稀釋度合適，C正確；D、使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，D正確故選：A【點(diǎn)評】本題考查微生物培養(yǎng)相關(guān)知識，考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力8. 有關(guān)糖類作用的敘述，不正確的是 A纖維素等糖類是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分 B通過生物氧化釋放出能量，供給生命活動的需要 C中間代謝產(chǎn)物為必需氨基酸等物質(zhì)合成提供原料 D與細(xì)胞癌變、細(xì)胞間信息交流有關(guān)參考答案：C9. 癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，其原因是癌細(xì)胞 A.能無限增殖B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐蜟.細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性減少D.畸形

8、分化，體積減小參考答案：C10. 下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是A. 群落演替的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變B. 群落演替的過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整C. 初生演替緩慢、時間長，次生演替迅速、時間短D. 群落演替的最終階段不一定都是森林階段參考答案：A種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，而不是群落演替的實(shí)質(zhì)，A錯誤；群落演替中生物的種類增多，種間關(guān)系也會不斷調(diào)整，B正確；初生演替相對于次生演替進(jìn)程緩慢，時間長，C正確；群落演替的最終階段不一定都是森林階段，比如在缺水的地方無論怎么演替都不可能到森林階段，D正確。11. 植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響，下列曲線表示正確的是參考答

9、案：B12. 2013年諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎于10月7日揭曉，美國和德國的3位科學(xué)家因“發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的主要運(yùn)輸系統(tǒng)囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)節(jié)機(jī)制”而獲此殊榮。下圖所示為細(xì)胞中蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 A受體K的作用可使蛋白A被重新轉(zhuǎn)運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B高爾基體形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)可能比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的更為復(fù)雜 C溶酶體來自高爾基體，可合成和分泌多種酸性水解酶 D蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)可以在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間進(jìn)行傳遞參考答案：C13. 下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是 ( )A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.制作裝片時在載玻片上滴一滴0. 9 % 的N

10、aCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層參考答案：D14. 用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞，不能檢視到染色體的原因是 A沒有用龍膽紫染色 B試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu)C無染色體形成 D顯微鏡倍率不夠參考答案：答案：C15. 對光合作用過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述中，錯誤的是A碳原子：CO2C3化合物（CH2O） B氧原子：H2OO2C氫原子：H2ATP（CH2O） D氧原子：CO2C3化合物（CH2O）參考答案：答案：C16. 下列有關(guān)DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述正確的

11、是（ ）利用雞血細(xì)胞在低滲溶液中漲破的原理制備含DNA的濾液利用在不同濃度的NaCl溶液中溶解度差別粗提取和純化DNA利用DNA不溶于乙醇的性質(zhì)進(jìn)一步純化DNA利用DNA與二苯胺溶液顯色反應(yīng)對樣本中的DNA進(jìn)行鑒定A. B. C. D. 參考答案：BDNA粗提取首先要用富含DNA的實(shí)驗(yàn)材料，雞血細(xì)胞富含DNA，在低滲溶液中會吸水漲破，釋放出細(xì)胞中的DNA，可以得到含DNA的濾液，正確。DNA在0.14mol/L的食鹽溶液中溶解度最低，可以析出DNA，但純化DNA是需要用預(yù)冷的95%的酒精，錯誤，正確。對于DNA的鑒定可以用二苯胺在沸水浴條件下出現(xiàn)藍(lán)色，正確，B正確，A、C、D錯誤。17. 下列

12、四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是（ ）A.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化B.條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化C.一個細(xì)胞周期中DNA含量隨時間的變化D.理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化參考答案：A18. 圖1曲線表示某哺乳動物細(xì)胞分裂過程中每條染色體與DNA含量的變化；圖2表示該動物的某組織切片顯微圖象下列敘述正確的是（） 圖1 圖2A圖1中CE段的一個細(xì)胞中含有8條染色單體B圖2中的細(xì)胞處于圖1的DE段C圖1中BC段的一個細(xì)胞中可能含有1條或2條X染色體D圖2中細(xì)胞、分裂結(jié)束后分別形成次級卵母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞參考答案：C【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化【分析

13、】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系A(chǔ)B段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期，進(jìn)行染色體的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD表示著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期圖2表示動物組織切片顯微圖象表明細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂；處于減數(shù)第一次分裂中期、處于減數(shù)第二次分裂后期、處于減數(shù)第二次分裂前期在減數(shù)分裂過程中，次級卵母細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等的分裂，產(chǎn)生一個大的卵細(xì)胞和一個小的極體【解答】解：A、圖1中CD段表示著絲點(diǎn)分裂，而DE段著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，沒有染色單體，A錯誤

14、；B、圖2中的細(xì)胞中染色體成對地排列在赤道上，處于減數(shù)第一次分裂中期，含有染色單體，處于圖1的BC段，B錯誤；C、圖1中BC段的一個細(xì)胞如果處于減數(shù)第一次分裂過程中，則細(xì)胞中含有2條X染色體；如果處于減數(shù)減數(shù)第二次分裂前期和中期過程中，則細(xì)胞中含有1條X染色體，C正確；D、圖2中細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以分裂結(jié)束后形成極體和卵細(xì)胞，D錯誤故選：C【點(diǎn)評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求學(xué)生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時期

15、，進(jìn)而再對選項(xiàng)作出正確的判斷19. 據(jù)英國每日郵報2007年3月25日報道，美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)的伊斯梅爾贊加尼教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組用了7年時間培育出一頭“人獸羊”，他們先從需要進(jìn)行器官移植的病人的骨髓中提取出干細(xì)胞，再將其注入處于懷孕中期的綿羊胚胎的腹膜中。隨著羊胎的發(fā)育，人類干細(xì)胞可進(jìn)入其所有器官的循環(huán)系統(tǒng)。兩個月后，人獸細(xì)胞混種羊（人獸羊）就能如期降生了。目前綿羊體內(nèi)的人類細(xì)胞比例達(dá)到15%，綿羊細(xì)胞比例為85%。這項(xiàng)研究的最終目標(biāo)是在綿羊體內(nèi)“種”出病人需要的各種可移植器官。下列關(guān)于“人獸羊”的說法錯誤的是A“人獸羊”是人的基因和羊的基因進(jìn)行基因重組的產(chǎn)物B選擇羊胎作為注入對象的好處之一可能是

16、其免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，因此可以減少或避免羊胎對人類細(xì)胞產(chǎn)生排斥反應(yīng)C人獸細(xì)胞混種羊可用于藥物實(shí)驗(yàn)，以鑒定一些新藥物的療效及其對人體是否具有副作用D目前而言，該“人獸羊”的器官還不能直接用于人體的器官移植，該技術(shù)有待進(jìn)一步完善參考答案：A20. 如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是（）A上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子B若中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈 的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變C上堿基A：C：U：G=1：2：3：4，則對應(yīng)的DNA分子中A：C：T：G=2：3：2：3D核糖體在上的移動方向是從左向右，合成的4條肽鏈不同參考答案：C【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析

17、】分析題圖：圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程，其中是mRNA，作為翻譯的模板；都是脫水縮合形成的多肽鏈，控制這四條多肽鏈合成的模板相同，因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同；為核糖體，是翻譯的場所【解答】解：A、是mRNA，其上的四種核糖核苷酸可組合成64種密碼子，A錯誤；B、由于密碼子的簡并性等原因，若中有一個堿基發(fā)生改變后，其控制合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變，B錯誤；C、上堿基A：C：U：G=1：2：3：4，則其模板DNA鏈上的堿基A1：C1：T1：G1=3：4：1：2，非模板DNA鏈上的堿基A2：C2：T2：G2=1：2：3：4，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，A=（A1+A2）2，其他堿

18、基同理，則對應(yīng)的DNA分子中A：C：T：G=2：3：2：3，C正確；D、根據(jù)四條多肽鏈的長度可知核糖體在上的移動方向是從右向左，且控制這四條多肽鏈合成的模板相同，因此合成的4條肽鏈也相同，D錯誤故選：C21. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分是細(xì)胞核，有關(guān)它的敘述不正確的是（）A細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)B衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮C細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】1、細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)2、核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和

19、信息交流，是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方；核孔的數(shù)目與細(xì)胞代謝有關(guān)，核孔越多的細(xì)胞，代謝越旺盛；核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建；染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體【解答】解：A、細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)，A正確；B、衰老的細(xì)胞體積變小，和體積增大，染色質(zhì)固縮，B正確；C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）是新陳代謝的主要場所，D錯誤故選：D22. 生物具有遺傳現(xiàn)象的根本原因是A基因控制相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成 BDNA分子的復(fù)制與傳遞C生物本身能繁殖后代 D

20、環(huán)境條件使基因相對穩(wěn)定 參考答案：答案：B23. 下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的有機(jī)項(xiàng)（）若探究過氧化氫酶的高效性，可以選擇無機(jī)催化劑作為對照在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，可以用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果生長激素與呼吸酶可來自于同一細(xì)胞與無機(jī)催化劑相比，酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高探究酶的高效性時，自變量可以是酶的種類探究溫度對酶活性的影響時，因變量可以不止一種將H2O2酶和蒸餾水同時等量加入H2O2溶液中，發(fā)現(xiàn)在有酶的試管中迅速出現(xiàn)大量氣泡，說明酶的確降低了反應(yīng)的活化能，具有催化作用人體內(nèi)的酶也在不斷地更新A3個B4個C5個D6個參考答案：C【考點(diǎn)】酶的特性；探究影響

21、酶活性的因素【分析】（1）酶的高效性，酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑的催化效率；酶的專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行；酶的催化需要適宜的溫度和pH值；（2）生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，人為控制的變量稱為自變量，隨著自變量的改變而改變的變量稱為因變量，對實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)有影響的其他變量稱為無關(guān)變量；（3）探究實(shí)驗(yàn)需要遵循對照原則和單一變量原則【解答】解：酶的高效性是和無機(jī)催化劑相對而言的，因此如果探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機(jī)催化劑作為對照，正確；斐林試劑使用時需要水浴加熱，因此在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，不宜用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)該用碘液檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，錯誤；產(chǎn)生生長激素的細(xì)胞同樣也需要

22、呼吸酶，正確；酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不提供能量，錯誤；探究酶的高效性時，自變量是酶和無機(jī)催化劑，錯誤；探究溫度對酶活性的影響時，因變量則不止一種，正確；酶具有催化作用，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，正確；人體內(nèi)的酶可不斷更新，正確故選：C24. （01上海卷）右圖是某動物組織的一個細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是 A糖原和RNA B糖原和DNA C淀粉和RNA D淀粉和DNA參考答案：答案：A25. 下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（）A組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B脂肪分子中氫的含量比糖類高，是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)C在一個RNA分子中，含有一個游離的磷酸基團(tuán)

23、，且不含氫鍵D細(xì)胞中的一個環(huán)狀n肽分子被徹底水解需要破壞n個肽鍵參考答案：DA、組成麥芽糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖，1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，A錯誤；B、脂肪分子中氫的含量比糖類高，是細(xì)胞主要的儲能物質(zhì)，B錯誤；C、細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈，但有的含氫鍵，例如tRNA，C錯誤；D、環(huán)狀n肽含有n個肽鍵，因此將環(huán)狀n肽徹底水解需要破壞n個肽鍵數(shù)，D正確26. 植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是 A產(chǎn)生雜種植株 B產(chǎn)生雜種細(xì)胞 C原生質(zhì)體融合 D形成愈傷組織參考答案：A27. 水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因

24、的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中這種蛋白質(zhì)的作用是A促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中 B使目的基因容易被檢測出來C促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制 D使目的基因容易成功表達(dá)參考答案：B28. 高等動物進(jìn)行有性生殖的3個生理過程如圖所示，則圖中、分別為（ ）A. 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B. 減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂C. 有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂D. 受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂參考答案：D【分析】親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞（配子），經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖。【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中是精子和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，

25、屬于受精作用；成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞；生物的個體發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)有絲分裂形成多細(xì)胞個體。所以圖中、分別為受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂。故選：D。29. 下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是 A 從原代培養(yǎng)物或細(xì)胞系中選擇和純化可以獲得細(xì)胞株 B 動物細(xì)胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度 C 定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動物細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì) D胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時，加滋養(yǎng)層是為了抑制胚胎干細(xì)胞分化參考答案：A30. 某高等植物的配子中含有4條染色體,則該植物在種子的胚在形成過程中,細(xì)胞所含有的染色體數(shù)最多為A8條B12條C24條D16條參考答案：C31. 右圖表示人體中部

26、分體液的關(guān)系圖，則下列敘述不正確的是()。A過程2、6受阻時，會引起組織水腫B乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液CT細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中D丁中O2濃度不可能比甲中的高參考答案：D32. 生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na參與（）A.調(diào)節(jié)滲透壓B.組成體內(nèi)化合物 C.維持正常pH D.提供能量參考答案：A33. 下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，正確的是A大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力B興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞C大腦皮層s區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話D效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成參考答案：

27、D34. 下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是 A同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離B非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開D非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因的組合的種類也越多參考答案：B35. 下圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子部分結(jié)構(gòu)圖，以下有關(guān)敘述不正確的是( ) A植物體缺鎂會影響光合作用 B上圖說明細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物的形式存在C人缺鐵會導(dǎo)致貧血 D人的血液中含有血紅蛋白，植物的葉綠體中含有葉綠素參考答案：B36. 下列生理過程中，不消耗ATP的一組是 ()A. 蛋白質(zhì)的合成和加工 B

28、. 染色體的復(fù)制和運(yùn)動 C. CO2的固定和胰島素分泌 D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原參考答案：D37. 下列關(guān)于糖類及其生理作用的敘述，正確的是A. 脫氧核糖只存在于細(xì)胞質(zhì)中B. 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)C. 葡萄糖和核糖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖D. 發(fā)芽小麥種子中的1分子麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生1分子果糖和1分子葡萄糖參考答案：C【分析】糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物

29、細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖?！驹斀狻緼、脫氧核糖是組成DNA的成分之一，在真核細(xì)胞內(nèi)主要在細(xì)胞核中，參與構(gòu)成染色質(zhì)，A錯誤；B、脫氧核糖、核糖和纖維素在生物體內(nèi)是不供能的，B錯誤；C、葡萄糖和核糖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖，C正確；D、發(fā)芽小麥種子中的1分子麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生2分子葡萄糖，D錯誤；故選：C。【點(diǎn)睛】熟悉細(xì)胞中糖類的化學(xué)組成、分類、功能和分布是判斷本題的關(guān)鍵。38. 在減數(shù)分裂的整個過程中，細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點(diǎn)分裂次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是 A2、1、1、2 B1、1、1、1 C2、1、2、2 D1、2、2、

30、2參考答案：【知識點(diǎn)】E4 減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A解析：在減數(shù)分裂的整個過程中，細(xì)胞分裂2次（減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂）、染色體復(fù)制1次（減數(shù)分裂間期）、著絲點(diǎn)分裂1次（減數(shù)第二次分裂后期）、DNA分子減半2次（減數(shù)第一次分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期）。A正確。39. 對細(xì)胞全能性的表達(dá)正確的是 A離體的植物細(xì)胞均能夠表現(xiàn)出全能性 B動物細(xì)胞融合標(biāo)志著動物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn) C花粉可培育成單倍體植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn) D單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性參考答案：答案：C40. 下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（ ）一個家庭僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病 一個家庭幾代人

31、中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病 攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病 不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病 多基因遺傳病在人群中發(fā)病率較高 近親結(jié)婚將會導(dǎo)致各類遺傳病的發(fā)病率大大提高 A B C D參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （07天津卷）30在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗基因（kan2）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答：（1）A過程需要的酶有 。（2）B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個條件是 ；。（3）C過程的培養(yǎng)基因除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入 。（4）如果

32、利用DNA分子雜交原理對再生植物進(jìn)行檢測，D過程應(yīng)該用 作為探針。（5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。將轉(zhuǎn)基因植株與 雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為11。若該轉(zhuǎn)基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為 。若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占 。參考答案：答案：（1）限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶（2）具有標(biāo)記基因 能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存（3）卡那霉素（4）放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的抗蟲基因（5）非轉(zhuǎn)基因植株 31 100解析：本題考查的知識點(diǎn)較多：植物的組織培養(yǎng)、基因工程、細(xì)胞核遺傳等。作為基因工程操作的基本步驟：目的基因與質(zhì)粒的重組，需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶才能完成，是否導(dǎo)入需要檢測，因?yàn)闃?biāo)記基因是卡那霉素抗性基因，所以在培養(yǎng)時除了在培養(yǎng)基中加入