一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)

1、第10頁 共10頁一年級(jí)班務(wù)工作方案要點(diǎn)班務(wù)工作方案小學(xué)一年級(jí)例文 班務(wù)工作方案小學(xué)一年級(jí)例文(一) 送走祥和的寒假，新的一學(xué)期又將開場了，班主任又將投入到緊張的工作之中。為了本學(xué)期的班務(wù)工作能有條不紊地進(jìn)展，特制定以下班務(wù)工作方案： 一、指導(dǎo)思想： 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)、文明、禮儀、平安等教育，重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理素質(zhì)方面的教育，進(jìn)步學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。 二、班級(jí)情況分析p ： 本班學(xué)生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟

2、上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也可以理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，可以按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，還需要花大力氣在這局部孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。 三、一年級(jí)下學(xué)期工作目的： 1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。 2、制訂小干部培訓(xùn)方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。 3、利用 、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)絡(luò)。 4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們獲得進(jìn)步。

3、5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，利用晨會(huì)、集會(huì)、墻報(bào)等形式，開展平安知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。 6、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。 四、一年級(jí)下學(xué)期詳細(xì)要求和措施： 1、加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，表達(dá)班集體積極向上的精神相貌。 2、利用晨會(huì)、班會(huì)、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)展有的放矢的主題教育。 3、抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體。 4、充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老

4、師搞好班級(jí)紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 5、對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)展跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。 6、重視家訪，及時(shí)全面理解學(xué)生。 7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要穿著整潔，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊，對(duì)人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險(xiǎn)的游戲。 8、重點(diǎn)教育學(xué)生注意平安，如不玩電玩火，不做危險(xiǎn)游戲等等。 五、一年級(jí)下學(xué)期活動(dòng)安排： 二月份： 1、迎接新學(xué)期出黑板報(bào)。 2、開展“一日常規(guī)”比賽活動(dòng)。 三月份： 1、開展“學(xué)雷鋒為民效勞周”活動(dòng)。 2、組織局部學(xué)科作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。 四月份： 1、組織掃墓活動(dòng)。 2、參加校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 五月份： 1、慶“六一”活動(dòng)，

5、出黑板報(bào)。 2、召開學(xué)生家長會(huì)。 六月份： 1、制訂好復(fù)習(xí)方案，全面復(fù)習(xí)。 2、學(xué)生興趣小組成果匯報(bào)。 七月份： 1、參加期末考試 2、安排暑期生活，進(jìn)展法制平安教育。 班務(wù)工作方案小學(xué)一年級(jí)例文(二) 新學(xué)期起頭了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，連系本班現(xiàn)實(shí)環(huán)境，制定如下工作方案。 一、指導(dǎo)思惟 以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深切開展素質(zhì)教育和立異教育為目的，環(huán)抱學(xué)校主題教育勾當(dāng)，進(jìn)步學(xué)生的思惟素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培育和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)勾當(dāng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析p

6、我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。 詳細(xì)環(huán)境分析p 如下： 品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，連合上進(jìn)、思惟規(guī)矩、遵守規(guī)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照小學(xué)生守那么來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但因?yàn)榉N種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，規(guī)律觀念稀薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講，講話積極，功課美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)展個(gè)別教導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教員的

7、工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極共同，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守規(guī)律。男糊口躍、好動(dòng)，愛表現(xiàn)；女生文靜、得意，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目的 加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級(jí)的教育、連合同窗的教育，搞好心理安康教育。 班務(wù)工作方案小學(xué)一年級(jí)例文(三) 一、指導(dǎo)思想 一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深入的痕跡，因此啟蒙教育尤為重要。那么班主任正是承擔(dān)著引領(lǐng)兒童逐步進(jìn)入正規(guī)教育的任務(wù)，班主任的工作的就顯得尤為重要。作為一名班主任，我會(huì)用我的愛心、耐心與職責(zé)心，

8、為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面開展，特制定班主任工作方案如下： 本學(xué)期將以校園工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，與本班副班主任嚴(yán)密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的教育。 二、班級(jí)根本狀況 我班共有學(xué)生66人。其中男生32人，女生34人。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔仁慈得意。但是孩子年齡小，自理自制潛力弱，在幼兒園、學(xué)前班，理解的教育與校園教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作方案。 三、工作目的和要求 1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)

9、律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。 2、訓(xùn)練學(xué)生的群眾意識(shí)，參加各項(xiàng)群眾活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。 3、利用大課間組織學(xué)生做播送操，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來，并且做好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，透過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的清掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的典范作用。 6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)與溝通，與家長親密配合，關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。 四、工作重點(diǎn) 本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練和平安教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講禮貌，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與別人合

10、作，使他們盡快的適應(yīng)校園環(huán)境，用心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。 五、采取的主要措施 (一)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。 1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)展愛國教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。 2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育。教育學(xué)生要老實(shí)信譽(yù)，熱愛班群眾，主動(dòng)關(guān)心幫助別人。 3、班會(huì)課教育學(xué)生保護(hù)校園花草樹木、公共財(cái)物，講衛(wèi)生，注意校園平安。 二班級(jí)環(huán)境方面： 1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。在教室布置方面，設(shè)立“童年書吧圖書角”、“攀登之星”、“表揚(yáng)角”、“我最棒”展示角。 2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在

11、的氣氛也很重要。我努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級(jí)構(gòu)成用心向上的氣氛，透過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 三常規(guī)教育方面： 1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有好處的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 2、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們保護(hù)校園一草一木，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查催促工作，每一天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。 3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng)，以催促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比擬弱，所以老師要不斷透過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)平安教育，以確保學(xué)生的身體安康。 四學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面