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1、精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 中班誰(shuí)藏起來(lái)了活動(dòng)目標(biāo):1、觀看、記憶動(dòng)物的位置和表情,發(fā)覺(jué)畫(huà)面中的不同之處,并清晰地表達(dá);2、體驗(yàn)和同伴一起閱讀、嬉戲的樂(lè)趣;活動(dòng)預(yù)備: PPT 課件動(dòng)物小圖片房子圖紙活動(dòng)過(guò)程:一:開(kāi)頭部分師:今日,小動(dòng)物要和小伴侶玩嬉戲(有哪個(gè)小伴侶熟悉上面的字)幼兒:捉迷藏的嬉戲 師:捉迷藏的嬉戲怎么玩?幼兒:有一個(gè)人躲起來(lái),再請(qǐng)一個(gè)人去找 引入主題 二:基本部分,“ 誰(shuí)藏起來(lái)了” 是什么嬉戲?1、師:今日,就和小動(dòng)物玩捉迷藏的嬉戲,讓幼兒數(shù)一數(shù)大屏幕中有幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)做捉迷藏?幼兒: 9 個(gè)2、師:這
2、9 個(gè)小動(dòng)物是住在一幢房子里的,這幢房子一共有幾樓?幼兒: 3 樓師、幼兒:最底下的是一樓,最高的是三樓師:你熟悉幾樓第幾個(gè)房間住的是誰(shuí)?幼兒:(1)二樓的第一個(gè)房間(201)住的是袋鼠(2)三樓的第一個(gè)房間(301)住的是小狗(3)一樓的第一個(gè)房間(101)住的是犀牛師:你怎么知道它是犀牛?幼兒:由于它的鼻子上有角(4)師:一樓 102 住的是誰(shuí)?幼兒:小豬(5)師:三樓 302 住的是誰(shuí)?幼兒:老虎(6)師:河馬住在幾零幾?幼兒: 303 (7)師:河馬的樓下是誰(shuí)?幼兒:小兔203 (8)師:兔子的樓下是誰(shuí)?幼兒:小羊103 (9)師:最中間的是誰(shuí)?幼兒:獅子202 三:找一找1、師:假如
3、這些動(dòng)物伴侶躲起來(lái),小伴侶你能找到它嗎?(1)讓幼兒把眼睛閉起來(lái) 321,睜開(kāi)眼睛,讓幼兒觀看哪個(gè)動(dòng)物伴侶藏起來(lái)了?幼兒: 303 的河馬躲起來(lái)了(2)把眼睛閉起來(lái),321 睜開(kāi),讓幼兒觀看201 的袋鼠、 302 的老虎、 103 的小羊躲起來(lái)了2、(1)師:這次是讓我們找誰(shuí)呢?讓幼兒觀看大屏幕幼兒:小豬102 師:小豬不是在嗎?為什么要找小豬呢?- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 1 頁(yè),共 4 頁(yè)精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 幼兒:由于小豬轉(zhuǎn)了一個(gè)面師:剛才看到的是小豬的臉,現(xiàn)在看到的是小豬的背
4、,原先這次是讓我們找一找誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)身了?(2)師:這次轉(zhuǎn)過(guò)身的小動(dòng)物有幾個(gè)呢?幼兒: 3 個(gè)動(dòng)物轉(zhuǎn)過(guò)身了,有302 的老虎、 201 的袋鼠、 202 的獅子轉(zhuǎn)過(guò)身了四:( 1)提問(wèn):你覺(jué)得自己最多能找到幾個(gè)?幼兒: 3 個(gè)、 4 個(gè)、 5 個(gè) ( 2)給動(dòng)物伴侶們一點(diǎn)時(shí)間,讓它們躲起來(lái),幼兒閉上眼睛幾秒鐘,睜開(kāi)眼睛,讓幼兒觀看大屏 幕 師:躲了幾個(gè)動(dòng)物伴侶?幼兒: 9 個(gè) 師:你們?nèi)阅苷业玫絾幔坑變海?101 的犀牛、 303 的河馬、 202 的獅子、五:動(dòng)手操作師:桌子上也有一幢房子(出示圖紙),有一樓、二樓和三樓,仍有9 個(gè)動(dòng)物伴侶,一會(huì),請(qǐng)兩個(gè)小伴侶一起拿一幢房子,把9 個(gè)動(dòng)物伴侶按它原
5、先的位置讓它們住回去;老師和幼兒一起檢查幫小動(dòng)物找的家對(duì)不對(duì) 六:( 1)師:動(dòng)物伴侶們?nèi)詻](méi)玩夠,這次會(huì)讓我們找什么樣的動(dòng)物呢?幼兒:興奮的 師:誰(shuí)是興奮的?幼兒:獅子(獅子的臉紅了)(2)師:誰(shuí)笑了?幼兒:小羊(一只眼睛睜著,一只眼睛閉著)、老虎、小狗(3)河馬和剛才有什么不一樣?幼兒:耳朵不一樣(4)請(qǐng)小伴侶找一個(gè)躲起來(lái)的動(dòng)物,誰(shuí)不見(jiàn)了?幼兒: 201 的袋鼠 七:活動(dòng)延長(zhǎng)小伴侶躲起來(lái),讓動(dòng)物伴侶來(lái)找我們,活動(dòng)終止- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁(yè),共 4 頁(yè)精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 3 頁(yè),共 4 頁(yè)精品word學(xué)習(xí)
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