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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2019年學(xué)校普法依法治校工作總結(jié)范文過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校五五普法依法治校規(guī)劃,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進集體。一、注重普法務(wù)實,強化五個落實普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實,為此,為了把普法依法治校工作做

2、得扎實有效,我們根據(jù)依法治校工作特點和需要,強化了五個落實。一是工作班子落實。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點,積極肯干,辦事熱情高。二是工作陣地落實。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。三是工作經(jīng)費落實。凡涉及五五普法依法治校工作所需經(jīng)費,學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀守法文明學(xué)生等。四是

3、工作任務(wù)落實。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合,制訂了詳細的工作計劃,將工作任務(wù)分解到各個工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的人人有事干,事事能實干的工作局面。五是工作考核落實。平時,我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達的工作目標(biāo)任務(wù),對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。二、狠抓學(xué)法活動,強化法制宣傳教育我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立了普

4、法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報,研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運作。在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實了法制教育四步曲一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會,結(jié)合工作實際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作

5、。1抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將五五普法中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的普法知識講稿,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。2抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中35天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時,還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實際寫有心得體會,對教師的學(xué)習(xí)情況進行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的先進個

6、人。3狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,編寫了我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師的專題講座輔導(dǎo)報告,在學(xué)習(xí)義務(wù)教育法和教育法的基礎(chǔ)上,我們編寫如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育的輔導(dǎo)報告,在學(xué)習(xí)憲法、教育法、教師法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了一學(xué)學(xué)法律三講講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際,擬定出一些專題,組織教師進行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際,深入教師學(xué)習(xí)效果。三是

7、狠抓學(xué)生學(xué)法活動。在學(xué)生學(xué)法宣傳教育方面,我們主要做了三步工作。1學(xué)校組織人員編寫了近萬字的五五普法學(xué)生學(xué)法知識輔導(dǎo)編稿,教師利用班會課組織學(xué)生逐章逐條學(xué)習(xí)。對學(xué)生學(xué)法效果,學(xué)校進行了考試檢查。2學(xué)校向?qū)W生印發(fā)普法知識宣傳資料八百余份,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識。3學(xué)校利用每周一國旗下講話時間,組織學(xué)生學(xué)法,同時對學(xué)生學(xué)法考試效果納入教師抓學(xué)生法制教育的工作檔案記載。4組織學(xué)生舉行了法律法規(guī)知識競賽活動,表彰了學(xué)法守法的學(xué)法用法標(biāo)兵。5開展守紀護法和我與法同行的實踐活動,這些活動的開展,不斷增強了學(xué)生的法制觀念,還提高了學(xué)生的法律素質(zhì),收到了很好的效果。精品推薦 強力推薦 值得擁有精品推薦 強力推薦 值得擁有精品推薦 強力推薦 值得擁有精品推薦 強力推薦 值得擁有精品推薦 強力推薦 值得擁

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