幼兒園小班美術(shù)教案范文：美麗的顏色

1、 幼兒園小班美術(shù)教案范文：美麗的顏色小班美術(shù)活動(dòng)漂亮的顏色設(shè)計(jì)意圖：班級(jí)里幼兒喜愛觀看，動(dòng)手做做玩玩，假如做出一些又簡(jiǎn)潔又好玩的小制作，既滿意了幼兒的興趣需要，又能培育他們對(duì)顏色的感性熟悉。美術(shù)活動(dòng)離不開感知、仿照、練習(xí)、創(chuàng)作這幾個(gè)根本環(huán)節(jié)。在這節(jié)活動(dòng)中，也是通過先感知觀看作品的外形、顏色，然后讓幼兒去探究制作的步驟，最終去嘗試。教師起到啟發(fā)、引領(lǐng)的作用，把幼兒作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。在美工活動(dòng)中重視幼兒語言力量的提高。在美工活動(dòng)中不僅要會(huì)觀看、會(huì)思索，會(huì)操作，還要會(huì)說話。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、穩(wěn)固幼兒對(duì)紅、橘黃、綠三種顏色的熟悉。2、鼓舞幼兒大膽嘗試，初步把握涂刷的方法。3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，為自

2、己的勝利感到歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 1、主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干。2、油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫有各種玩具的圖案。3、紅、橘黃、綠色顏料，刷子、抹布若干。 活動(dòng)過程： 一、玩玩具1、出示玩具，請(qǐng)幼兒選擇一件自己喜愛的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時(shí)候教師鼓舞幼兒之間相互溝通，引導(dǎo)幼兒觀看玩具的顏色，進(jìn)一步熟悉紅顏色、橘黃色、綠顏色。指#教案# 導(dǎo)語：（1）今日，教師帶來了很多的美麗玩具，讓我們一起玩吧。（2）在玩的時(shí)候看一看你玩的是什么玩具？這個(gè)玩具是什么顏色的？2、出示綠色的天線寶寶指#教案# 導(dǎo)語：（1）快看，誰來了？它的衣服是什么顏色的？（2）看看自己手中的玩具，有沒有和它一樣顏色的？（3）誰拿的是紅色（橘黃色）的玩具？3、擴(kuò)展幼兒思維，鼓舞幼兒大膽發(fā)言。指#教案# 導(dǎo)語：還有那些東西是綠色（紅色）的？二、嬉戲“照相”指#教案# 導(dǎo)語：大家做個(gè)小小攝影師，為玩具拍張照片吧！三、洗照片1、展現(xiàn)相片的“底片”（油畫棒紙）引起幼兒的興趣教師用形象的語言示范“洗照片”：“小刷子，喝點(diǎn)水，放在紙上輕輕刷”用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來回的刷，全部刷滿顏料后相片洗好了。指#教案# 導(dǎo)語：（1）下面我們也來試一試洗照片（2）可以選一種你最喜愛的顏色洗相片2、輔導(dǎo)幼兒“洗相片”教