幼兒園小班元宵節(jié)主題教案范文

1、 幼兒園小班元宵節(jié)主題教案范文 篇一：甜甜的元宵 活動目標(biāo)： 1知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。 2通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。 3能用簡短的語言敘述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。 活動預(yù)備： 面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。 活動過程： 1激發(fā)做元宵的興趣和愿望。 指#教案# 導(dǎo)語： 今日是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特殊的食品，是什么？ 元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？ 2觀看制作材料，了解做元宵的方法。 (1)觀看并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 指#教案# 導(dǎo)語： 我們怎樣才能做出圓圓的元宵？ 教師煮元宵

2、時，小朋友們應(yīng)當(dāng)留意些什么？ 3做元宵、煮元宵。 (1)提示幼兒穿好圍裙并洗手。 (2)幼兒嘗試用搓、團聚、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提示幼兒留意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。) (3)教師煮元宵。 4加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。 篇二：元宵節(jié)的來歷 活動目標(biāo)： 1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史； 2、讓孩子們深刻感受到要傳承中國的傳統(tǒng)文化； 活動過程： 一、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢？這里還有一個故事呢？ 二、教師敘述故事并提問。 師：元宵節(jié)是怎么來的呢？ 幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。 師：元宵節(jié)的歷史悠

3、久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢？ 幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達自己的喜悅，慶祝一年的豐收，喜氣洋洋、歡樂融融。 三、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事元宵節(jié)的來歷。 篇三：玩花燈搓湯圓 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團得較圓。 2、能感受到元宵節(jié)的歡樂。 活動預(yù)備： 1、請幼兒收集花燈，布置活動室。 2、用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個。 3、幼兒用肥皂洗凈雙手。 活動過程： 一、欣賞花燈，感知元宵節(jié)。 1、幼兒自由欣賞花燈，相互觀賞。 2、引發(fā)幼兒爭論：為什么現(xiàn)在要玩花燈？ 3、小結(jié)：元宵節(jié)這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。 二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。 1、教師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。 2、爭論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長條，再分成一段一段的，最終將每一段搓圓。 三、幼兒操作。 教師將濕糯米粉分給幼