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1、湘少版三年級上冊Unit9第一課時說課稿一、說教材教材分析:本課是湘少版三年級上冊第九單元第一課時的內(nèi)容,到日常生活中的交流,同時,單詞,短語和句型連接加強(qiáng)與鞏固,與生活息息相關(guān),吸引學(xué)生們的注意力。教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)教材內(nèi)容,我確定了一下的教學(xué)內(nèi)容:單詞:nose、face、mouth、hair、ear、eye句型:Whatsthis?a/an.二、教學(xué)目標(biāo)1.掌握新單詞。2.理解表示歉意用句型“Iam3.學(xué)會運(yùn)用句型“Whatisthis?a/an器官的單詞。三、教學(xué)重點難點學(xué)會運(yùn)用句型“Whatisthis?a/an官的單詞。四、說教學(xué)方法1.說學(xué)情:小學(xué)生的抽象思維能力較低,形象思維能力強(qiáng)
2、,但注意力容易分散感興趣,但有很大的不穩(wěn)定性,好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,已不滿足老發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在輕松的氛圍中接受英語學(xué)習(xí)。3.說教法“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,在本課的教學(xué)中,我采用的教學(xué)方法有要使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,必須向他們介紹英語學(xué)習(xí)的特點。五教具準(zhǔn)備:尺子、鉛筆、鋼筆、本課時的單詞卡片學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六設(shè)計思路總思路:首先通過一個課前復(fù)習(xí)小游戲,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)新知識,并動腦筋。導(dǎo)入課時的內(nèi)容。的同時激發(fā)自身對英語的好奇心,為學(xué)習(xí)新課打下伏筆。b)新課呈現(xiàn)1)展示圖片,讓學(xué)生回答問題2)聽讀單詞nose,face,mouth,hair,ear,eye等3)教學(xué)句型,并用以前學(xué)過的單詞進(jìn)行操練4)呈現(xiàn)新單詞,老師帶讀5)讓學(xué)生根據(jù)課本上給出的句型和同伴操練對話c)鞏固練習(xí)a)看圖,說出單詞及含義練單詞c)角色練習(xí)對話,熟練句型、短語和單詞d)鞏固新課角色扮演:用我們剛學(xué)過的句子以及單詞角色扮演。度)6掌握本節(jié)課的內(nèi)容。f)作業(yè)布置1)把每個單詞抄寫一行2)課后與同學(xué)操練對話七、說板書設(shè)計板書設(shè)計圖:我把單詞和圖片放在中間,最左邊是句型,圖片的隔壁是單詞。設(shè)計意圖:我以為這樣板書既簡潔又明了,符合正常思維,先教學(xué)單詞,再給合句型加以鞏固。八、說教學(xué)效果預(yù)測1.預(yù)計達(dá)到的效果:2.可能出現(xiàn)的問題:a)學(xué)生們在認(rèn)讀新單詞時,
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