2022“吟古今美文 做陽(yáng)光少年”六一慶?；顒?dòng)方案

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022“吟古今美文 做陽(yáng)光少年”六一慶祝活動(dòng)方案一、主題：“吟古今美文，做陽(yáng)光少年”經(jīng)典吟誦比賽二、活動(dòng)目的：用濃郁的讀書(shū)氛圍來(lái)豐富校園生活，充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能。通過(guò)比賽提高學(xué)生表現(xiàn)能力，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀與藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)。三、活動(dòng)安排：1、1_年級(jí)各班比賽(_個(gè)節(jié)目)2、學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)節(jié)目(屠小巧、張淑蓉)四、詩(shī)歌內(nèi)容及比賽要求1、誦讀內(nèi)容：題材不限，可以是經(jīng)典散文，三字經(jīng)、百家姓、詩(shī)歌、文言文等。(參賽內(nèi)容可以在教材和課外書(shū)籍中自選，但要求主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上，能給人以

2、美的享受。)2、要求：要求各班1/3以上的同學(xué)參加，時(shí)間為35分鐘，不超過(guò)5分鐘。各班在誦讀的形式上力求創(chuàng)新，以表演誦為主要方式，適當(dāng)融入情景、音美藝術(shù)表現(xiàn)手法(如：背景音樂(lè)、服裝道具)，增強(qiáng)整體藝術(shù)效果。朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。根據(jù)節(jié)目效果，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。五、活動(dòng)進(jìn)度表階段內(nèi)容時(shí)間備注第一階段各班選定誦讀節(jié)目4.305.7各班誦讀題目及內(nèi)容_號(hào)前，個(gè)人平臺(tái)發(fā)送給_(如有雷同，以先報(bào)者為先)第二階段各班排練5.75.22第三階段初審5.205.25行政參與第四階段各班節(jié)目再加工；背景音樂(lè)上交5.255.28第五階段走臺(tái)5.3

3、1下午第六階段正式表演6.1六、活動(dòng)籌備(一)環(huán)境布置組1、會(huì)場(chǎng)座位排放(體育組)2、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)(美術(shù)組、_)3、評(píng)委席桌椅(總務(wù)處)4、彩旗、氣球(總務(wù)處)5、橫幅：_6、大屏幕設(shè)置(_)(二)音像組1、場(chǎng)地音樂(lè)(音樂(lè)組)2、照片、錄像(_)3、各班背景音樂(lè)采集，現(xiàn)場(chǎng)音響協(xié)調(diào)(_)(三)評(píng)委組(四)主持負(fù)責(zé)：_2022“吟古今美文 做陽(yáng)光少年”六一慶?；顒?dòng)方案（二）_年_月_日，中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)_周年之際，_對(duì)全國(guó)少先隊(duì)員提出要爭(zhēng)當(dāng)：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義,現(xiàn)代

4、化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)前進(jìn)的方向和迷失方向的指南。簡(jiǎn)稱為“四好少年”。主題班隊(duì)會(huì)程序一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。三、具體活動(dòng)過(guò)程(主持人)1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。(報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第_小隊(duì)?wèi)?yīng)到_人，實(shí)到_人，請(qǐng)指示。中隊(duì)長(zhǎng)回答：接受你的報(bào)告。)2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。(報(bào)告輔導(dǎo)員：_中隊(duì)?wèi)?yīng)到_人，實(shí)到_人，請(qǐng)指示。輔導(dǎo)員回答：接受