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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年主題道德實踐活動方案與總結范文為了貫徹落實_文明辦等五部門_聯(lián)合開展“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”活動_精神,在全局樹立誠信意識,增強誠信觀念,不斷提高單位職工的文明素質(zhì),全面提升我局工作建設水平,現(xiàn)決定在全公司開展“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”的活動、打造“誠信企業(yè)、文明企業(yè)”系列教育實踐活動,特制定方案如下:一、指導思想以_和_為指導,深入貫徹落實_,以努力提高職工文明誠信素質(zhì)為根本,以解決影響誠信觀念、責任意識薄弱的突出問題為切入點,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,以“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通
2、行動計劃”為主題,大力開展文明禮儀活動,為新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾工作生活創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境、交通環(huán)境。一、領導小組組長;單樂群副組長:姚瑞豐組員:各部門主管二、主要任務(一)、共鑄誠信:1、結合創(chuàng)建學習型、節(jié)約型單位活動,總結經(jīng)驗,查找不足,進一步完善相關制度,提高誠信政務管理水平,逐步實現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。2、開展誠信機關創(chuàng)建活動。圍繞誠信原則,開展誠信企業(yè)創(chuàng)建活動。(二)“四德”:1、結合公民道德建設實施綱要和建設文明城市的要求,_廣大干部職工學習“四德”有關要求。2、開展“四德”文化建設活動。3、認真貫徹落實自治區(qū)黨_加強公民思想道德建設的事實意見等上級有關開展社會公
3、德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德活動的文件精神。(三)“文明禮儀”:1、加強領導。2、加大宣傳營造氛圍。3、形成機制、狠抓落實。(四)“文明交通行動計劃”:該計劃以“關愛生命、文明出行”為主題,主要內(nèi)容包括:倡導機動車禮讓斑馬線等“六大文明交通行為”;摒棄機動車隨意變更車道等“六大交通陋習”;抵制酒后駕駛等“六大危險駕駛行為”;改善城市過街安全設施等“六類道路通行條件”。三、活動安排(一)第一階段:部署動員階段(_年_月):各部門要認真_學習_開展“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”活動通知及方案,明確目的、意義和主題,做好領導_工作,確保此活動的有效開展。(二)第二階段:全
4、面推進階段(_年_月一_月):各部門要圍繞活動重點任務_開展多種形式的宣傳教育活勱將“做文明有禮的電信人”活動引向深入。以“9.20”公民道德宣傳日為契機,公民道德宣傳周活動_。(三)第三階段:總結展示階段(_年_月一_月):總結全年活動開展的好做法、好典型、好經(jīng)驗,推薦一批先進_、先進個人參加公司系統(tǒng)_的評選活動。四、工作要求(一)加強領導、落實責任。“做文明有禮的電信人”主題活動,是提高公司干部職工文明素質(zhì)的重要載體,是今年公司精神文明建設的重中之重。各單位要高度重視、認真落實。要結合本公司實際,高標準、高質(zhì)量做好此項活動的_推進工作,以此為契機進一步提高全體干部職工的整體素質(zhì)。(二)抓住
5、重點、突出效果。各部門要以解決在共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”等方面存在的突出問題為重點,創(chuàng)新活動載體。使廣大干部職工便于參加、樂于參加,努力在增強主題活動的針對性、實效性和解決存在問題上下功夫。(三)認真做好宣傳報道工作。2022年主題道德實踐活動方案與總結范文(二)一、指導思想為教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)青少年優(yōu)良的道德品質(zhì),我校從_月份開始在全校開展“感恩父母,回報社會、善待自然”主題教育實踐活動,打造新時代的“三好學生”,即:在家里,孝敬父母、孝敬老人,做一個好孩子;在學校,尊敬老師,友愛同學,做一個好學生;在社會,遵守公德,關心社會,
6、保護自然,做一個好公民。二、活動內(nèi)容和形式(一)感激祖國和人民的關懷。以建國_周年為契機,_學生走出校門,走進農(nóng)村、通過“服務社會活動”、“保護環(huán)境活動”、“獻愛心活動”等形式,開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛_的教育活動,體會到社會對他們的至關至愛,引導他們感受今天的幸福來之不易,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。(二)感激父母的養(yǎng)育之恩。通過鼓勵和動員學生開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,使學生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。(三)感激老師的辛苦
7、教誨。以學校的名義動員學生向老師獻真情活動,通過如寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情。(四)感激同學的真誠相助。通過開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動,以及給身邊同學做一件有益的事,給班級(少隊部)做一件有益的事,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼和感情。(五)感恩自然的偉大賜予。開展愛護自然,愛護環(huán)境的活動。結合校園文化建設,美化、綠化校園,_每一個學生主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。三、活動時間安排(一)宣傳發(fā)動階段(_年_月_月)根據(jù)下發(fā)_開展
8、“感恩教育”_通知和實施方案,_學生以“感恩”為主題,利用每周升國旗儀式、主題班(隊)會、黑板報、宣傳版、校園網(wǎng)站、櫥窗等_和動員學生了解“感恩教育”的,為全面開展“感恩教育”營造良好的校園氛圍。(二)_實施階段(_年_月_月)以感恩教育主題道德實踐活動實施方案為主題,指導我校感恩教育活動的開展,貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,全面做好學校、家庭和社會的相互協(xié)調(diào),以感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然為具體內(nèi)容,教育學生體會自己所得到的各個方面關愛,感動自己,讓學生懂得回報以及如何用實際行動進行回報,我校扎實開展“五個一”活動:一次主題班會;一次演講比賽;一次征文比賽;一次回報父母恩活動;一首感恩的歌曲;全面_實施“感恩教育”活動(三)活動總結階段(_年_月_月)“感恩教育”活動結束后,進行總結,并_開展全校“優(yōu)秀少先隊員好學生”評選活動,對“感恩教育”活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)良的學生,可評為“優(yōu)秀少先隊員”。四、活動要求(一)要根據(jù)學生身心特點、生活體驗和成長需要,有針對性的_開展適合他們的“感恩教育”活動,確?!案卸鹘逃被顒淤N近學生生活、貼近學生學習、貼近學生實際,使他們能理解、能學習、能提高,真心實意地變?yōu)閷W生的自覺行動。(二)發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,寓感恩教育于日常教育教學過程之中,特別要發(fā)揮品德
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