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文檔簡介

1、在“十查十看學習教育活動中,及時撰寫心得體會，全面提高理論素養(yǎng)。經過反思自省,進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，思想政治素質也有了進一步的提高.陽光發(fā)展.因此，借助于“群眾路線學習”活動的開展,我對自己做了自查自糾，成年人保護法,嚴格要求自己，奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護教師的合積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展，已達成教學相有盈利性質的活動;不亂收費、不亂補課，不借學生家長辦私事，不索取或接受有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生,真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛以免影響上課，言行不粗暴

2、，對學生親切、溫和,積極地加強對學生思想品德教6、嚴謹治學方面作為一名教師,學校就是我的家，重要任務就是教學工作。接受能力強，在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生就請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給予更多的幫助.讓學家校溝通方面,家校聯(lián)系及時、真誠的與家長交流，努力做到家校親密合作、攜“五不準”師德規(guī)定，努力做到嚴格規(guī)范從教行為,全面推進行風建設。10、努力做到關愛每一位學生、尊重每一位學生,因材施教，促進每一個學教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,就把它放在一邊兒，不做深入內顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多沒有轉變

3、咋辦？不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了，以空架子，沒有理論,那來的實踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考大綱，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西.3、關愛學生，以學生發(fā)展為重.努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生學生、不打罵、體罰學生，以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的下架子和其他同志共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助.總之，我通過這次學規(guī)范強師德樹形

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