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文檔簡介

1、通信工程移救標教案2020 學年第學期院(系 )教研室(研究所)課程名稱授課專業(yè)班級主講教師職稱職務使用教材通信工程工程招標投標理論與實務二Oxx年九月第8次課地教學整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):招標準備程序與方法教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握招標準備程序2,掌握招標準備工作方法學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標準備判斷招標人地資格能力條件制定招標工作總體計劃確定招標組織形式落實招標地基本條件編制招標方案重點,難點:1,制定招標工作總體計劃2,確定招標組織形式3,編制招標方案討論,思考題,作業(yè):根據(jù)所給條件,完成招

2、標方案地編制 參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課工分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口練習課口 其它口教學方式(請打J):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體,模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第9次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):招標公告,資格預審公告與投標邀請書教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次)

3、:1,掌握招標公告地規(guī)定與編寫2,掌握資格預審公告地規(guī)定與編寫3,掌握投標邀請書地規(guī)定與編寫 學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標公告,資格預審公告與投標邀請書招標公告資格預審公告投標邀請書招標公告地發(fā)布重點,難點:1,招標公告地主要內容2,資格預審公告地主要內容3,投標邀請書地條件與內容4,招標公告地內容討論,思考題,作業(yè):根據(jù)所給地招標公告,提出存在問題 參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習分鐘,授新課一70_分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口

4、其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第10次課地教學整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排 2授課題目(教學章,節(jié)或主題):資格審查教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握資格預審地適用范圍與過程2,掌握資格后審地適用范圍與過程學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:3.4資格審查資格預審資格后審重點,難點:1,資格預審地適用范圍與過程2,資格后審地適用范圍與過程討論,思考題,作業(yè):根據(jù)所給地工程內容,選擇資格審

5、查方式參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課包分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口 練習課口 其它口教學方式(請打J):講授J討論J指導口_其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第11次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):招標文件教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握招標文件地構成2,掌握招

6、標文件地編寫方法3,掌握招標文件地審核備案方法4,掌握招標文件地澄清與修改要求5,掌握標底及最高投標限價地區(qū)別 學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標文件招標文件地構成招標文件地編制招標文件地審核或備案招標文件地澄清與修改標底及最高投標限價地編制重點,難點:1,招標文件地編寫方法2,招標文件地澄清與修改3,標底及最高投標限價地區(qū)別討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標方案,試編寫招標文件 參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課工分鐘,安排討論-分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口

7、 實驗課口練習課口 其它口教學方式(請打J):講授J討論J指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體jSmEm填表說明:i.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第12次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):投標文件教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握投標文件地內容與編制方法2,掌握投標文件地補充與修改或撤回與撤銷地區(qū)別3,掌握投標文件地簽署與密封,送達與簽收4,掌握投標有效期與投標保證金地要求5,掌握聯(lián)合體投標地有關要求學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:投標文件投標文件地內容與編制投標文件地補

8、充與修改或撤回與撤銷投標文件地簽署與密封投標文件地送達與簽收投標有效期投標保證金聯(lián)合體投標重點,難點:1,投標文件地內容與編制方法2,投標文件地簽署與密封,送達與簽收3,投標有效期與投標保證金4,聯(lián)合體投標討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標文件,試編寫投標文件,分析案例參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課工分鐘,安排討論L分鐘,課后作業(yè)分鐘授課類型(請打J):理論課J_討論課口實驗課口練習課口_其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J)多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口

9、其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第13次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題): 開標地程序與要求教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握開標時間與地點規(guī)定2,掌握開標參與人規(guī)定3,掌握開標地程序與內容要求4,掌握開標特殊情況地處理方法 學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:開標開標時間與地點開標參與人開標地程序與內容開標特殊情況地處理重點,難點:1,開標時間與地點2,開標參與人3,開標地程序與內容4,開標特殊情況地處理討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標公告,試模擬開標程序 參考資料

10、(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習分鐘.授新課一70_分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第14次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題): 評標地過程與要求教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握評標專家地規(guī)定2,掌握評

11、標委員會地組建3,掌握評標方法與程序學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:3.8評標評標專家評標委員會評標方法評標程序否決投標與重新招標重點,難點:1,評標專家地規(guī)定2,評標委員會地組建3,評標方法與程序4,否決投標與重新招標討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標公告,試模擬組建評標委員會與評標過程參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習分鐘.授新課一70_分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒

12、體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第15次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題): 中標與簽訂合同有關程序教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握確定中標人地原那么2,掌握確定中標人地程序3,掌握簽訂合同地要求4,掌握履約保證金地規(guī)定要求學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:中標確定中標人地原那么確定中標人地程序中標通知書簽訂合同簽訂合同地原那么簽訂合同地要求履約保證金重點,難點:1,確定中標人地程序2,中標通知書地要求3,簽訂合同地要求4,

13、履約保證金地規(guī)定要求討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標工程背景,試著分析問題參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課包分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J_討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J)多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第1次課地教學整體安排授課時間第1周周 第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):1.招標投標概述教

14、學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握招標投標制度地建立與開展2,掌握招標投標地范圍與作用3, 了解采購地其它形式學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標投標制度地建立與開展招標投標制度地開展歷程招標投標制度地現(xiàn)狀招標投標制度地開展方向招標投標地范圍與作用招標地范圍重點,難點:招標投標制度地現(xiàn)狀招標地范圍討論,思考題,作業(yè):招標投標地范圍參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習分鐘,授新課一70 分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口練習課口 其它口

15、教學方式(請打J):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;第16次課地教學整體安排授課時間第周周四第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題): 通信工程招投標教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程工程地特點2,掌握通信工程招投標地特點與要求學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:通信工程工程地特點與建設程序通信工程招投標活動地特點重點,難點:1,通信工程招投標活動地特點2,通信工程建設工程招標投標管理方法討論,思考題,作業(yè):通信工程招投標活動與其它招投標活動地區(qū)別參考資料(含

16、參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習_0 分鐘,授新課,分鐘,安排討論二分鐘,課后作業(yè) 分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第17次課地教學整體安排授課時間第 周周四 第 節(jié)課時安排|2授課題目(教學章,節(jié)或主題):通信工程招投標教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程建設工程招標投標管

17、理方法出臺地意義與方法學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:4.3通信工程建設工程招標投標管理方法通信工程建設工程招標投標管理方法出臺地意義通信工程建設工程招標投標管理方法地主要內容重點,難點:1,通信工程建設工程招標投標管理方法出臺地意義2,通信工程建設工程招標投標管理方法地主要內容討論,思考題,作業(yè):通信工程建設工程招標投標管理方法出臺地主要目地與意義參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習_0_分鐘,授新課分鐘,安排討論二分鐘,課后作業(yè)_二分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口練習課口 其它

18、口教學方式(請打J):講授J討論J指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為。第18次課地教學整體安排授課時間第周周四第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題): 通信工程招投標教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程建設工程招標投標管理方法2,理解通信工程建設工程招標投標管理方法地細化規(guī)定3,反思通信工程建設工程招標投標管理方法規(guī)定地法律責任 學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:通信工程建設工程招標投標管理方法通信工程建設工程招標投標管理方法地具體要求通

19、信工程建設工程招標投標管理方法地細化規(guī)定通信工程建設工程招標投標管理方法規(guī)定地法律責任重點,難點:通信工程建設工程招標投標管理方法地具體要求討論,思考題,作業(yè):通信工程建設工程招標投標管理方法地細化規(guī)定如何理解 參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課2L分鐘,安排討論L分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口 練習課口 其它口教學方式(請打J):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添

20、減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第19次課地教學整體安排授課時間|第周周四第節(jié)|課時安排|2授課題目(教學章,節(jié)或主題):通信工程招投標教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程建設工程招標投標管理方法規(guī)定地法律責任學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:4.6通信工程建設工程招標投標管理方法規(guī)定地法律責任終止招標地法律責任招標人地法律責任對通信行政監(jiān)督部門地要求通信工程建設工程招標投標管理方法實施要求重點,難點:通信工程建設工程招標投標管理方法規(guī)定各方地法律責任討論,思考題,作業(yè):根據(jù)通信工程建設工程招標投標管理方法地規(guī)定如何界定實際工程中地各

21、方地 法律責任參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課一70 分鐘.安排討論10分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J_討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J)多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第20次課地教學整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題): 電子招標投標地應用教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):

22、1,掌握電子招標投標地定義2,理解開展電子招標投標地優(yōu)勢3,理解開展電子招投標地條件學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:電子招標投標地定義開展電子招標投標地優(yōu)勢開展電子招投標地條件重點,難點:開展電子招標投標地優(yōu)勢討論,思考題,作業(yè):開展電子招投標地條件是什么,是否已經(jīng)到達參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習0分鐘,授新課分鐘,安排討論上分鐘,課后作業(yè) /_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J 模型口 實

23、物口 掛圖口 首像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第21次課地教學整體安排授課時間第周周 第 節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):電子招標投標地應用教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握電子招投標交易平臺2,理解電子招投標面臨地問題及解決方案3,熟悉目前通信工程電子招投標地應用學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:電子招投標交易平臺電子招投標面臨地問題及解決方案通信工程電子招投標地應用重點,難點:電子招投標交易平臺通信工程電子招投標地應用討論,思考題,作業(yè):通信工程電子招投標地應用平臺了解參考資料(

24、含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課 70 分鐘,安排討論一10_分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第22次課地教學整體安排授課時間第周周 第 節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):通信工程招投標風險與法律責任教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):掌握通信工程招投標

25、單位地職能理解通信工程招投標活動地風險掌握投標方面臨地風險及防范措施學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:通信工程招投標單位地職能通信工程招投標活動地風險投標方面臨地風險及防范措施重點,難點:通信工程招投標單位地職能與風險討論,思考題,作業(yè):如何在招投標過程中規(guī)避風險參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習0 分鐘,授新課 70 分鐘,安排討論_5一分鐘,課后作業(yè) 分鐘授課類型(清打J):理論課J討論課口 實驗課口 練習課口 其它口教學方式(請打J):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模

26、型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第23次課地教學整體安排授課時間第 周周 第 節(jié)課時安排| 2授課題目(教學章,節(jié)或主題):通信工程招投標風險與法律責任教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):掌握招標投標活動有關方地法律責任學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:6.4招標投標活動有關方地法律責任重點,難點:招標投標活動有關方地法律責任討論,思考題,作業(yè):如何在招投標過程中規(guī)避風險參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習0

27、分鐘,授新課 70 分鐘,安排討論 5一分鐘,課后作業(yè)_1分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第24次課地教學整體安排授課時間第周周 第 節(jié)課時安排 2授課題目(教學章,節(jié)或主題):案例分析教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信建設工程招投標違法違規(guī)常見問題。2,理解通信建設工程招投標實際案例問題及處理方法。學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:通

28、信建設工程招投標違法違規(guī)常見問題通信建設工程招投標案例分析重點,難點:1、通信建設工程招投標違法違規(guī)常見問題2、通信建設工程招投標實際案例問題及處理討論,思考題,作業(yè):通信建設工程招投標實際案例問題及處理參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習 分鐘,授新課2L分鐘,安排討論L分鐘,課后作業(yè)o_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J ):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討

29、論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第2次課地教學整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排2授課題目(教學章,節(jié)或主題):L招標投標概述教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):2,掌握招標投標地范圍與作用3, 了解采購地其它形式學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標投標地范圍與作用招標地范圍招標投標地作用采購地其它形式重點,難點:招標地范圍121招標投標地作用1.3采購地其它形式討論,思考題,作業(yè):比照招投標與采購地其它形式地區(qū)別參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學教案教學

30、設計:復習 分鐘,授新課工分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J 討論J 指導口 其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明:L每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第3次課地教學整體安排授課時間|第周周 第節(jié)|課時安排| 2授課題目(教學章,節(jié)或主題):招標投標地法律法規(guī)體系教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1、掌握法規(guī)體系地構成2、掌握目前我國法律體系地層級規(guī)定學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標投標法律法規(guī)體系地構成

31、招標投標法律法規(guī)體系地構成招標投標法律法規(guī)體系地效力層級重點,難點:1,招標投標法律法規(guī)體系地構成2,法律法規(guī)體系地效力層級討論,思考題,作業(yè):通過法律法規(guī)名稱,區(qū)分效力層級參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:復習0 分鐘,授新課70 分鐘,安排討論5一分鐘,課后作業(yè) 二_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口_其它口教學方式(請打J):講授J討論J指導口_其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為

32、一。第4次課地教學整體安排授課時間|第周周 第節(jié)|課時安排| 2授課題目(教學章,節(jié)或主題):招標投標地法律法規(guī)體系教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1、掌握招標投標綜合性法律規(guī)定2、掌握與招標投標活動緊密有關地其它法律法規(guī)及有關規(guī)定學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:2.2招標投標法律法規(guī)地主要規(guī)定招標投標綜合性法律規(guī)定與招標投標活動緊密有關地其它法律法規(guī)重點,難點:1,招標投標綜合性法律規(guī)定2,其它法律法規(guī)地有關規(guī)定討論,思考題,作業(yè):招標投標綜合性法律規(guī)定參考資料(含參考書,文獻等):通信工程工程招標投標理論與實務實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學教案教學設計:

33、復習_0 分鐘,授新課分鐘,安排討論上分鐘,課后作業(yè)_1分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習課口其它口教學方式(請打J):講授J討論J指導口其它口教學資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學習內容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第5次課地教學整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排| 2授課題目(教學章,節(jié)或主題):招標投標法教學目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1、掌握招標投標法立法目地及適用范圍,基本原那么2、掌握招標投標法規(guī)定地招標投標基本程序學習內容(包括基本內容,重點,難點):基本內容:招標投標法立法目地適用范圍基本原那么招標投標基本程序重點,難點:1,招標投標法立法目地及適用范圍,基本原

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