C語言課程設計 十六進制轉換為十進制_第1頁
C語言課程設計 十六進制轉換為十進制_第2頁
C語言課程設計 十六進制轉換為十進制_第3頁
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文檔簡介

1、C語言課程設計“十六進制轉換為十進制”附帶源文件一.課程設計內容用c語言編寫軟件完成以下任務：給小學生出算術題：不超過三位數(shù)的算術加減法，即，進行加減運算的兩個整數(shù)不超過 三位數(shù)，加減運算的結呆也不超過三位數(shù)。小學生見考題后輸入結果，若小學生回答正確, 程序顯示“正確”，否則顯示“錯誤”。二課程設計要求程序質量：貫徹結構化的程序設計思想。用戶界面友好，功能明確，操作方便。至少有“開始出題”、“退出” 2項。代碼應適當縮進，并給出必要的注釋，以增強程序的可讀性。課程設計說明書：課程結束后，上交課程設計說明書和源程序。課程設計說明書的內容參見提供的 模板。源文件：iiicludeiiicludei

2、iiclude#define N 1000char strN;mt aN,bN;void menu() putsfl.輸入一個十六進制的數(shù)”)；puts(”2.開始轉換”);puts(”3.退出”)；void zsh()lilt l,j;j=strlen(str)-l;bj=l；fbr(i=j;iO;i-) bi-l=bi*16;long ycl()long xjj;j=strlen(str)-l;for(x=0j=j ;i=O;i-)if(stii=,a,&stri=A&striv=F)ai=striJA+10;elseai=sUi-,O,;x=x+ai*bi;retuin x;void math()iiit iji;dopnntf(請輸入一個十六進制數(shù):n”)； scanf(n%s,str);fb(i=O 衛(wèi)=O;stii !=*0：i+) if(stri,9&sttiT,&stri,f) n=l；pnntf(”輸入不符和要求n);break;wliile(n);zshO； getchQ;void priiit()int m;m=ycl();pnntf(”轉換成十進制后的結果為;void main()char choice;menuQ;choice=getchQ;wliile(l)switch(choice)case T:math();bieak;case

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