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文檔簡介
1、觀察力的訓(xùn)練第一頁,共一百五十頁。第二頁,共一百五十頁。請找出以下圖片中缺少的局部第三頁,共一百五十頁。請找出以下圖片中缺少的局部第四頁,共一百五十頁。請找出以下圖片中缺少的局部第五頁,共一百五十頁。請找出以下圖片中缺少的局部第六頁,共一百五十頁。第七頁,共一百五十頁。第八頁,共一百五十頁。第九頁,共一百五十頁。第十頁,共一百五十頁。第十一頁,共一百五十頁。大家來找茬第十二頁,共一百五十頁。有5處不同第十三頁,共一百五十頁。第十四頁,共一百五十頁。第十五頁,共一百五十頁。第十六頁,共一百五十頁。第十七頁,共一百五十頁。第十八頁,共一百五十頁。第十九頁,共一百五十頁。第二十頁,共一百五十頁。第二
2、十一頁,共一百五十頁。第二十二頁,共一百五十頁。第二十三頁,共一百五十頁。第二十四頁,共一百五十頁。第二十五頁,共一百五十頁。第二十六頁,共一百五十頁。第二十七頁,共一百五十頁。第二十八頁,共一百五十頁。第二十九頁,共一百五十頁。第三十頁,共一百五十頁。第三十一頁,共一百五十頁。第三十二頁,共一百五十頁。第三十三頁,共一百五十頁。第三十四頁,共一百五十頁。第三十五頁,共一百五十頁。第三十六頁,共一百五十頁。第三十七頁,共一百五十頁。第三十八頁,共一百五十頁。第三十九頁,共一百五十頁。第四十頁,共一百五十頁。第四十一頁,共一百五十頁。第四十二頁,共一百五十頁。第四十三頁,共一百五十頁。第四十四頁
3、,共一百五十頁。第四十五頁,共一百五十頁。第四十六頁,共一百五十頁。 在觀察中,如何很好地分配注意力,是一個值得注意的問題。如前述,有一根針掉在了地下,如果采用無順序的觀察尋找是很難找到針的,如果將地下掉針的范圍,劃分為一個個區(qū)域,按順序?qū)ふ?,一定要比那種左掃一遍、右掃一遍的放眼觀察效率要高得多。 每個人做事都會有具體目的,而這個目的又應(yīng)該附屬于一個遠大的目標。觀察力訓(xùn)練的具體目的是培養(yǎng)如何通過細致入微的觀察,靈活分配注意力,適時轉(zhuǎn)移注意力,但其遠大目標,卻是在培養(yǎng)能夠產(chǎn)生直覺的洞察力。第四十七頁,共一百五十頁。訓(xùn)練一:紅色的魔方第四十八頁,共一百五十頁。第四十九頁,共一百五十頁。第五十頁,共
4、一百五十頁。訓(xùn)練2:黑白棋子如下圖,有兩組圖形,各由黑棋子與白棋子組成。第五十一頁,共一百五十頁。第五十二頁,共一百五十頁。訓(xùn)練3:書蟲啃書書架上放著一套線裝古書,如圖,假設(shè)兩卷書的厚度都是3厘米,封面和封底都是2毫米,第五十三頁,共一百五十頁。訓(xùn)練4:殘缺的棋盤第五十四頁,共一百五十頁。第五十五頁,共一百五十頁。第五十六頁,共一百五十頁。訓(xùn)練5:半圓形中的月牙第五十七頁,共一百五十頁。第五十八頁,共一百五十頁。訓(xùn)練眼力如何有兩組數(shù)字分別是:9 1 2 3 4 5 6 7 88 9 7 6 5 4 3 2 1能否一眼看出那一組數(shù)字的和大?第五十九頁,共一百五十頁。多變的三角形:能否再添加 一個
5、正角形,使之變成14個正三角形呢?第六十頁,共一百五十頁。重疊的面積 如下圖,有一個邊長為4厘米的正方形與一個直角三角形相重疊。支角三角形的頂點正好處在正方形的中心點上。 問:能否目測出這兩個圖形的互疊局部的四積是多少?第六十一頁,共一百五十頁。劃分土地如圖:有一塊土地,要求將其均分為四塊土地?問怎樣劃分最簡單?第六十二頁,共一百五十頁。概念的外延與內(nèi)涵第六十三頁,共一百五十頁。最后一個第六十四頁,共一百五十頁。第六十五頁,共一百五十頁?;\中的鴿子第六十六頁,共一百五十頁。第六十七頁,共一百五十頁。第六十八頁,共一百五十頁。第六十九頁,共一百五十頁。第七十頁,共一百五十頁。第七十一頁,共一百五
6、十頁。第七十二頁,共一百五十頁。第七十三頁,共一百五十頁。第七十四頁,共一百五十頁。第七十五頁,共一百五十頁。第七十六頁,共一百五十頁。第七十七頁,共一百五十頁。神秘的正方形如下圖,有一個邊長為2l厘米的正方形(圖一)o將其按圖分成四決后,可以重新組合成邊長分別為34厘米和13厘米的長方形(圖二):第七十八頁,共一百五十頁。 重新組合的方法為:把直角三角形拼在直角梯形旁邊。讓有共同邊8厘米所組成的兩個直角相連接。于是便組成了邊長為13厘米和34(13+21)厘米的直角三角形;再將與、同等面積的、也組成一個同等面積的直角三角形;最后將這兩個同等面積的直角三角形拼成一個長34厘米、寬13厘米的長方
7、形。 但是,正力形的面積為:(13+8)*(13+8)=21*21=44l(平方厘米)。 而長方形的面積為:13x(13+21)=442平方厘米)o長方形的團積比正方形的面積多出1平方厘米。問:這個多出來的1平方厘米是從哪里冒出來的?第七十九頁,共一百五十頁。木板上的洞第八十頁,共一百五十頁。第八十一頁,共一百五十頁。第八十二頁,共一百五十頁。第八十三頁,共一百五十頁。觀察力訓(xùn)練第八十四頁,共一百五十頁。第八十五頁,共一百五十頁??纯匆韵聢D形,你發(fā)現(xiàn)了什么?第八十六頁,共一百五十頁。第八十七頁,共一百五十頁。圖二:這頭大象究竟有幾條腿?How many legs does this eleph
8、ant have?第八十八頁,共一百五十頁。第八十九頁,共一百五十頁。奇妙的畫中畫:里面有多少人呢?第九十頁,共一百五十頁。第九十一頁,共一百五十頁。第九十二頁,共一百五十頁。第九十三頁,共一百五十頁。法國國旗的圖案是紅、白、藍三色條紋,最初設(shè)計時,國旗上的三條色帶寬度完全相等,但是,當制成的國旗升到空中后,人們總覺得這三種顏色在國旗上所占的分量不相等,似乎白色的面積最大,藍色的最小。為此,設(shè)計者們專門招集色彩專家進行分析,才發(fā)現(xiàn)這與色彩的膨脹感和收縮感有關(guān)。當把這三色的真實面積比例調(diào)整為紅:白:藍35:33:37時,看上去反而相等了。 第九十四頁,共一百五十頁。第九十五頁,共一百五十頁。1、
9、進入某個房間的時候,你:A 注意桌椅的擺放;B 注意用具的準確位置;C 觀察墻壁上掛著什么。2、與人相遇的時候,你:A 只看他的臉;B 悄悄從頭到腳打量一番;C 只注意他臉上的個別部位。3、你從看過的風(fēng)景中記憶了:A 色調(diào);B 天空;C 當時浮現(xiàn)在心里的感受。4、你早晨起床后:A 馬上就想應(yīng)該做什么;B 想起夢見了什么;C 思考昨天都發(fā)生了什么事情。5、當你坐上公共汽車,你:A 誰也不看;B 看看誰站在旁邊;C 與距離你最近的人搭話。第九十六頁,共一百五十頁。6、在大街上,你:A 觀察來往的車輛;B 觀察房子的正面;C 觀察行人。7、當你看櫥窗的時候,你:A 只關(guān)心可能對自己有用的東西;B 也
10、看看此時不需要的東西;C 注意觀察每樣?xùn)|西。8、如果在家需要找什么東西,你:A 把注意力集中在這些東西可能放的地方;B 到處尋找;C 請別人幫助找。9、看親戚和朋友過去的照片,你:A 沖動;B覺得可愛; C 盡量了解照片上都是誰。10、假設(shè)友人建議你去參加你不會的賭博,你:A 試圖學(xué)會玩,并想贏錢;B 借口學(xué)過一段時間再玩而給予拒絕;C 直言說不會玩。第九十七頁,共一百五十頁。11、在公園里面等人,你:A 仔細觀察旁邊的人;B 看報紙;C 想某件事情。12在滿天繁星的夜晚,你:A 努力觀察星座;B 只是一味地看天空;C 什么也不看。13、你放下正在讀的書,總是:A 用鉛筆標記讀到什么地方;B
11、放個書簽;C 相信自己的注意力。14、你記住你鄰居的:A 姓名;B 外貌;C 什么也沒有記住。15、你在擺好的餐桌前:A 贊揚它的精美之處;B 看看人們是否都到齊了;C 看看所有的椅子是否放在適宜的位置上。 第九十八頁,共一百五十頁。第九十九頁,共一百五十頁。觀察,讓生活更美好第一百頁,共一百五十頁。第一百零一頁,共一百五十頁。第一百零二頁,共一百五十頁。思考問題1 “觀察等于“看嗎?2 你如何理解“觀察呢? 是包含著理解、思考,有目的、有方案的“看。它是智力的組成局部之一觀察力第一百零三頁,共一百五十頁。觀察力對人的意義觀察是人們認識世界的窗口,是獲得一切知識的門戶,是人類文化積累的一個重要
12、的途徑。觀察是人們區(qū)分事物的一般特征,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)特征、提出新問題,進行創(chuàng)造性的一個重要的條件。良好的觀察力是進行各種實踐活動不可缺少的根本能力。第一百零四頁,共一百五十頁。 2004年12月26日,有個英國女童蒂理, 她與家人正在泰國普吉島度假,那天他們一家在海邊玩耍時,蒂利突然發(fā)現(xiàn)海面上冒起了大量泡沫,就像啤酒表層的泡沫。她馬上聯(lián)想到老師在地理課上播放有關(guān)夏威夷海嘯災(zāi)難的紀錄片,海嘯到來前夏威夷附近海面也飄浮著泡沫。蒂利馬上將這一情況告訴了家人及其他游客,很快,海灘上的100多名游客迅速離開了海灘,轉(zhuǎn)移到了平安地帶,從而成功地躲過一劫。運用知識方面觀察力第一百零五頁,共一百五十頁。觀察力
13、的培養(yǎng)目標有強烈的求知探索精神有明確具體的觀察目標善于捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程善于利用各種現(xiàn)代技術(shù)手段以彌補感官的缺乏對觀察的結(jié)果進行科學(xué)的整理和分析能對結(jié)果進行恰當?shù)目茖W(xué)評價第一百零六頁,共一百五十頁。觀察力的作用可以防止犯錯誤可以更好的生活可以解決問題第一百零七頁,共一百五十頁。如何訓(xùn)練觀察力1 回想游戲2 描述法第一百零八頁,共一百五十頁。第一百零九頁,共一百五十頁。觀察力訓(xùn)練 隨意選擇身邊的一個東西,仔細把它看幾分鐘,然后等上大約一個鐘頭,不看原物畫一張圖。把你的圖與原物進行比較,注意畫錯了的地方,最后不看原物再畫過一張圖,把畫錯了的地方訂正過來。 隨便在書里或雜志里找一幅圖,看它
14、幾分鐘,盡可能多觀察一些細節(jié),然后憑記憶把它畫出來。 坐在家里或辦公室里,你可以聽到數(shù)不清的各種各樣的小聲音,有的是家里的,其他是鄰居家的還有街上的、河里的或你住的那個地方的聲音。在多數(shù)噪音你是熟悉的,但要把一種和另外一種區(qū)別開來并不是件容易的事。如果你從來沒有做過這類練習(xí)的話,請區(qū)分一下這些聲音。 在看到一輛汽車時,用二秒鐘的時間看完它的車牌號,然后馬上閉上眼睛,回憶這個號碼。開始時可能不習(xí)慣或回憶不上來,但經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,觀察能力就越來越敏捷。六七位的數(shù)字只要掃一眼,馬上就能回憶出來。第一百一十頁,共一百五十頁。知覺的理解性Sensory Comprehension知覺的理解性是指人在
15、知覺過程中根據(jù)自己的知識經(jīng)驗,對感知的事物進行加工處理,并用語詞加以概括,賦予它明確的含義,從而標示出來的特性。受個人的知識經(jīng)驗、言語指導(dǎo)、實踐活動任務(wù)以及個人興趣、愛好等多方面因素的影響。第一百一十一頁,共一百五十頁。 不合理圖形8-1第一百一十二頁,共一百五十頁。 不合理圖形8-5第一百一十三頁,共一百五十頁。 不合理圖形8-6第一百一十四頁,共一百五十頁。大小常性Size Constancy第一百一十五頁,共一百五十頁。大小常性Size Constancy第一百一十六頁,共一百五十頁。 形狀常性Form Constancy第一百一十七頁,共一百五十頁。 形狀常性Form Constanc
16、y第一百一十八頁,共一百五十頁。 形狀常性Form Constancy第一百一十九頁,共一百五十頁。 知覺的整體性第一百二十頁,共一百五十頁。 知覺的整體性第一百二十一頁,共一百五十頁。 深度知覺視覺懸崖第一百二十二頁,共一百五十頁。 二可圖形海豹與驢第一百二十三頁,共一百五十頁。 二可圖形飛鳥與魚第一百二十四頁,共一百五十頁。 二可圖形吹笛人與獨木橋第一百二十五頁,共一百五十頁。 二可圖形樹與胎兒第一百二十六頁,共一百五十頁。 二可圖形橋與帆船第一百二十七頁,共一百五十頁。 二可圖形湖畔與獅頭第一百二十八頁,共一百五十頁。 二可圖形女神、狼與獅子第一百二十九頁,共一百五十頁。 二可圖形人臉與
17、花瓶第一百三十頁,共一百五十頁。 二可圖形將圖片旋轉(zhuǎn)180度第一百三十一頁,共一百五十頁。心靈綠茶 我們要給自己的熱心找一個不可別離的伴侶,這個伴侶就是嚴格的觀察。 巴斯德第一百三十二頁,共一百五十頁。關(guān)于觀察力的名人名言科學(xué)的原理起源于實驗的世界和觀察的領(lǐng)域,觀察是第一步,沒有觀察就不會有接踵而來的前進。 俄國化學(xué)家門捷列夫在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛有準備的頭腦。有了明確的目的和方案,就有了觀察的中心和范圍,這樣才能把觀察力集中在所要觀察的事物上。 法國科學(xué)家巴斯德必須懂得所謂觀察不僅止于看見事物,還包括思維過程在內(nèi)的。 貝弗里奇我沒有特殊的天賦,只有強烈的好奇心。 愛因斯坦第一百三十三頁,
18、共一百五十頁。你看到了誰?是男是女?1、戴眼鏡的摘下眼鏡,再瞧瞧,還相信自己的眼睛嗎?2、視力正常的人瞇著眼睛或者走到五米外也可以試試。使人獲得智慧的不是歲月,而是觀察西魯斯 板塊2:錯覺圖片不近視的人看到的是愛因斯坦近視的人看到的是夢露。結(jié)論:O(_)O哈哈近視的人可以把男人看成女人。第一百三十四頁,共一百五十頁。你看到了幾個人?青年人的眼睛里燃燒著火焰,老年人的眼睛里放射出光輝-韋爾連我只找到了5個板塊2:錯覺圖片第一百三十五頁,共一百五十頁。眼睛能看見所有的東西,但看不到它自己諺語你能找到站在自己墳?zāi)骨暗哪闷苼鰡幔堪鍓K2:錯覺圖片第一百三十六頁,共一百五十頁??吹蕉嗌賯€人頭像?誰要是不再
19、有好奇心也就不再有驚訝的感覺愛因斯坦我只找到了十個板塊2:錯覺圖片第一百三十七頁,共一百五十頁。圖像怎么形成的?答案:不可能。里面的斜邊視覺上似乎成立,其實現(xiàn)實中是不可能的!你被騙沒?板塊2:錯覺圖片第一百三十八頁,共一百五十頁。圓盤在轉(zhuǎn)動,對吧?答案:這叫編索錯覺,是一種能看出的效果最強烈的視錯覺!被用于藝術(shù)方面。眼睛能看見所有的東西,但看不到它自己諺語板塊2:錯覺圖片第一百三十九頁,共一百五十頁。圖片中的波浪在飄動?第一百四十頁,共一百五十頁。中間的兩條黑線平行嗎?答案:實質(zhì)上是平行的關(guān)系,如果說看到黑線兩邊窄中間寬,說明你受到了環(huán)境的影響,而關(guān)注得不夠仔細。 由于受背景影響,顯得往外凸。
20、第一百四十一頁,共一百五十頁。中心小方條區(qū)域內(nèi)的顏色比周圍的區(qū)域暗?第一百四十二頁,共一百五十頁。冬天還是夏天?下面兩幅圖,你能區(qū)別哪個是夏天,哪個是冬天嗎?答案:左圖夏天,太陽處于屋頂上方,右圖冬天觀察,觀察,再觀察-巴甫洛夫 板塊5:洞察力測驗第一百四十三頁,共一百五十頁。1.這個圖片中隱藏著11個人臉,您能看出幾個?一般人都只可以看出4-5個,如果您觀察出了8個,恭喜您,您有敏銳的觀察力! 第一百四十四頁,共一百五十頁。3.試試看您能統(tǒng)計出這張圖片中有多少個黑點? 第一百四十五頁,共一百五十頁。8.兩個小孩是在小河邊還是在樹梢上騎車,就看您怎么認為了!第一百四十六頁,共一百五十頁。9.凱旋門的柱子是不是歪了? 第一百四十七頁,共一百五十頁??偨Y(jié) 觀察力對于一個人來說是非常重要的。敏銳的觀察力可以使我們防止受外表現(xiàn)象
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