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文檔簡介
1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、選擇題1如圖所示的四個實例中,主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A鋸木頭時鋸條發(fā)熱B燒水時水溫升高C劃火柴點火D流星劃過大氣層發(fā)熱2分析如圖所示的實物連接電路,下列說法中正確的是( )AL1、L2是串聯(lián)BL1、L3是串聯(lián)CL1、L2 、 L3是串聯(lián)DL1、L2 、 L3是并聯(lián)3下列關(guān)于電學(xué)知識的說法中,正確的是( )A摩擦起電是因為創(chuàng)造了電荷B玻璃、橡膠、金屬都是導(dǎo)體C電子定向移動可以形成電流,電流方向即為電子定向移動的方向D電壓表可以直接連接到電池的兩極上使用4小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上。平時傳達室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個地方
3、檢查門是否關(guān)上,非常辛苦。小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計了一電路圖,即三個門中只要有門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是( )ABCD5兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示根據(jù)圖線可知A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度,兩種液體吸收熱量相同C加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多6如圖所示的電路,不可能出現(xiàn)的情況是()A燈亮,鈴響B(tài)燈亮、鈴不響C燈不亮、鈴響D燈不亮、鈴不響7如圖所示的四個實例中,主
4、要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )A鋸木頭鋸條發(fā)熱B劃火柴點火C燒水時水溫升高D鐵絲來回彎折溫度升高8如圖,正在使用的簡單機械屬于費力杠桿的是()A B C D9如圖所示,閉合開關(guān)S后,只有一盞燈亮,且兩電流表示數(shù)相同,則可能的是( )A燈L1斷路B燈L1短路C燈L2斷路D燈L2短路10 “注意安全,珍惜生命”是日常生活中必須具有的意識為防止操作工手指損傷事故的發(fā)生,廠家設(shè)計出一種新型切紙機,必須將兩只手同時分別按住左、右開關(guān),切紙機才能正常工作,同時指示燈亮起你認為下列設(shè)計的電路圖可行的是( )ABCD11關(guān)于廚房中涉及到的物理知識,下列說法正確的是A劃燃火柴,是利用熱傳遞的方法使火柴
5、頭溫度升高B電飯煲工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高D炒菜時能聞到菜香味,是因為分子間存在引力12下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是A燃料燃燒釋放的熱量越多,燃料的熱值越大B熱量一定是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C物體的溫度升高,可能是從外界吸收了熱量D熱機做的有用功越多,熱機效率越大二、填空題13獲得持續(xù)電流的條件是:_;_。14在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,兩燈正常發(fā)光一段時間后兩燈都熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小將L1和L2位置互換后再次閉合開關(guān)S,兩個電表指針都不動若電路中只有一處故障,則這個故障是燈_(選填“L1”或“L
6、2”)發(fā)生_(選填“短路”或“斷路”)15如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 _;要使燈L1和燈L2 串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)_ ;開關(guān)_不能同時閉合,否則會發(fā)生短路16學(xué)校進行實驗室儀器升級工程,買了30套,每套質(zhì)量為10kg的物理實驗器材,每套器材一箱某實驗員需要把這批實驗器材搬運到7m高的物理實驗室 (1)實驗員至少需要做多少功_?(不考慮他克服自身重力所做的功,取g=10N/kg) (2)如圖所示,假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運物體的質(zhì)量m若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運的實驗器材_箱 (3)不考慮搬起、放下實驗器材和下樓的時間,求他搬 運
7、這批實驗器材的最短時間是多少秒_?三、實驗題17(8分)某校物理社團的學(xué)生做“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗,電源兩端電壓恒定,小燈泡的額定電壓為2.5V,設(shè)計的電路如圖甲所示,操作如下:(1)按圖甲連接電路,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),記錄兩電表示數(shù);移動滑片,觀察并記錄多組數(shù)據(jù),繪制如圖乙所示的U-I圖象,則小燈泡的額定功率為_W。實驗中,當(dāng)電流表示數(shù)為I0(I00.30A)時,小燈泡的電功率為P1;(2)斷開開關(guān),用定值電阻替換小燈泡,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),讀出兩電表示數(shù),并記錄在表格中;移動滑片,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中。分析
8、表格中的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成_。實驗中,當(dāng)電流表示數(shù)仍為I0時,定值電阻的電功率為P2,則P1、P2的大小關(guān)系為P1_P2;(3)若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端,電路的總功率為_W。18(8分)某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所接電路圖如圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示(1)電流表的讀數(shù)是:_(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)較小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”,請你指出造成他判斷錯誤的原因_(3)糾正上述錯誤后,這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩電流表示數(shù)相同,于是寫下了實驗結(jié)論:串聯(lián)
9、電路中電流處處相等,請評價這實驗的不足,并提出改進的建議(4)另一同學(xué)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行_?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”19(8分)實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線若干小明利用上述實驗器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”小明的主要實驗過程如下:如圖所示,連接實驗電路將電阻箱的阻值R調(diào)為5,記錄阻值R閉合開關(guān)S,用電壓表測量電阻箱兩羰的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,記錄U和I的數(shù)值斷開開關(guān)S,將電阻箱的阻值R調(diào)為10閉合開關(guān)S,
10、記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值仿照步驟再做四次實驗,每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值(1)小明的實驗過程中,存在的問題是:_(2)請你針對小明實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:_四、作圖題20(8分)在圖中的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?,要求電鍵閉合后兩盞燈都能發(fā)光21(8分)實驗室里有一個蓄電池,兩只燈泡L1和L2,兩個開關(guān)S1和S2,導(dǎo)線若干。請你設(shè)計一個電路,要求當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,兩燈均發(fā)光;若只閉合開關(guān)S1,則僅燈L1發(fā)光;斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2時,兩燈均不發(fā)光。請根據(jù)要求畫出電路圖_。 五、計算題22(10分)體積為2104米3的小球浸沒在水中,
11、求小球受到的浮力F浮23(12分)天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70(水的比熱容為c4 .2103J/(kg),天然氣的熱值為q7.0107J/m3)求:(1)水吸收的熱量Q吸;(2)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放;(3)燃氣灶的效率參考答案一、選擇題1、B【解析】A鋸條鋸木頭,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體內(nèi)能;不符合題意;B燒水時,火焰的內(nèi)能傳遞給水,使水的內(nèi)能增加,溫度升高;屬于通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能;符合題意;C擦劃火柴是相互摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能,是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能,不符合題意;D流星劃過大
12、氣層發(fā)熱,是利用做功來改變物體內(nèi)能的,不符合題意2、D【解析】由題圖可知,經(jīng)過開關(guān)后,在L3左端電流分成三部分,分別流過三個燈泡,然后匯合后全部流入電源負極,電流在電路中有三條路徑,因此三個燈泡是并聯(lián)的;故D項正確、ABC項錯誤;3、D【解析】(1)摩擦起電是由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的,在摩擦的過程中束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電,束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電; (2)根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進行判斷:容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體;(3)正電荷定向移動的方向是電流的方向;(4)電壓表可以直接接在電源兩極上【詳解】A摩擦起電的實質(zhì),并不是創(chuàng)造了電,只是通過摩擦,使電
13、子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電,故A錯誤;B玻璃、橡膠都是絕緣體,故B錯誤;C電子定向移動可以形成電流,而電子帶負電,則電流方向與電子定向移動的方向相反,故C錯誤;D電壓表可以直接接在電源的兩極上,符合電壓表使用規(guī)則,故D正確4、A【解析】A當(dāng)開關(guān)全部閉合時,三個燈泡全部被短路,不發(fā)光,當(dāng)東、西、北有一個開關(guān)斷開,該燈被接通發(fā)光,兩個開關(guān)斷開,就是兩個燈發(fā)光,依此類推,故A項符合題意;B東、西、北門有一個開關(guān)斷開,不影響燈泡的發(fā)光,都閉合時,三個都不發(fā)光,斷開東、西、北門任何一個開關(guān),三個燈泡都發(fā)光,故B項不符合題意;C三
14、開關(guān)并聯(lián),斷開東、西、北門任何一個開關(guān),都不影響三個燈泡發(fā)光,故C項不符合題意;D斷開東、西、北門任何一個開關(guān),與其相連的燈泡都不發(fā)光,故D項不符合題意。5、A【解析】根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,甲的加熱時間更長,吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸 =cm(t-t0 ),質(zhì)量、升高的溫度一定時,吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比,甲吸收的熱量多說明甲的比熱容大,所以A是正確的;根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,甲的加熱時間更長,吸收的熱量更多,所以B是錯誤的;同一熱源加熱,相同的時間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的,所以C是錯誤的;根據(jù)下面的圖象可
15、知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間,乙的溫度升高值更大,所以D是錯誤的;圖象如下:故選A。6、B【解析】如圖,當(dāng)兩開關(guān)都斷開時,電路不通,燈不亮、鈴不響,故D可能出現(xiàn);當(dāng)S閉合S2斷開時,燈與電鈴串聯(lián),燈亮,鈴響,故A可能出現(xiàn);當(dāng)S、S2都閉合時,燈被短路,鈴響,燈不亮,故C可能出現(xiàn);而B的說法,燈亮?xí)r,電路中有電流,鈴一定響,故B不可能出現(xiàn),符合題意選B7、C【解析】改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分。【詳解】A、在鋸木料時,鋸條的溫度會升高,是摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做
16、功改變物體的內(nèi)能,故A不符合題意;B、劃火柴點火是摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C、燒水時水溫升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C符合題意;D、鐵絲來回彎折溫度升高,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。故選C。8、B【解析】解:A、起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C、道釘撬在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿點睛:根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系進行判斷。9、C【解析】由電路圖可知,燈泡L1、L2并聯(lián),電流表A
17、1測通過燈泡L1的電流,電流表A2測干路的電流在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和在正常情況下,干路和支路上的電流表的示數(shù)應(yīng)不同,并且干路上的電流表的示數(shù)應(yīng)大于支路上的電流表的示數(shù);兩電流表示數(shù)相等,說明另一支路中沒有電流,即燈L2斷路了故C符合題意為答案10、C【解析】必需將兩只手同時分別按住左、右開關(guān),切紙機才能正常工作,說明兩開關(guān)相互影響,不能獨立控制切紙機工作,由此可知,左、右開關(guān)和電動機是串聯(lián)的由圖示電路圖可知,只有C符合題意,故選C11、C【解析】A劃燃火柴,是克服摩擦做功,增大火柴的內(nèi)能,使火柴頭溫度升高不符合題意B電飯煲工作時消耗電能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝
18、置,故不符合題意;C天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高的,故正確;D炒菜時能聞到菜香味,是因為溫度越高,分子運動越快的緣故,故錯誤12、C【解析】(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān);(2)熱傳遞時內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移向低溫物體的;(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,二者是等效的;(4)熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比【詳解】A. 熱值是燃料的特性,與放出熱量的多少無關(guān),故A錯誤;B. 發(fā)生熱傳遞的物體間一定存在溫度差,此時內(nèi)能是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低
19、溫物體的,故B錯誤;C. 物體內(nèi)能增大,可能是從外界吸收了熱量也可能是外界對物體做了功,故C正確;D. 熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比;當(dāng)熱機做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高,故D錯誤故選C.二、填空題13、有電源 通路(電路是閉合的)。 【解析】獲得持續(xù)電流的條件是電路中有電源,還必須是閉合回路,才能得到持續(xù)的電流。【點睛】電路中有電壓且電路閉合,電路中就會有電流14、L2斷路【解析】如圖兩燈串聯(lián),兩燈都熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小可能L2斷路,會出現(xiàn)電流表示數(shù)變小,而電壓表示數(shù)變大;也可能兩個燈短路,會出現(xiàn)電壓表示數(shù)變小,電流表示
20、數(shù)變大。將L1和L2位置互換后閉合開關(guān),兩個電表示數(shù)為零,即電路中出現(xiàn)斷路故障,可以確定是L2斷路,答案: (1). L2 (2). 斷路15、S1、S1 S2 S2、S1 【解析】試題分析:把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián)把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路解:(1)若閉合開關(guān)S1、S1時,則電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān)S1后開始分支,一路經(jīng)過L1,另一路經(jīng)過L2、開關(guān)S1,然后兩路匯合共同回到電源的負極,所以它們是并聯(lián)的;(2)若閉合開關(guān)S2時,則電流從電源正極出發(fā)后先后依次經(jīng)過兩盞燈泡,所以它們是串聯(lián)的;(1)同時閉合
21、開關(guān)S2、S1時,導(dǎo)線直接連在了電源的兩端,所以會造成短路故答案為S2;S1、S1;S2、S1點評:解決此類問題要結(jié)合串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、短路的特點選擇合適的開關(guān)組合16、2.1104J 3 300s 【解析】(1)物理實驗器材的總質(zhì)量:m30m03010kg300kg, 則這批實驗器材的總重力:Gmg300kg10N/kg3000N,實驗員搬運器材至少做的功:WGh3000N7m2.1104J;(2)由圖象可知,人體提供的功率最大時,每次搬運的器材質(zhì)量m30kg,由于一箱器材質(zhì)量m010kg,則一次需要搬運箱數(shù)n3;(3)要求搬運時間最短,身體所提供的功率應(yīng)最大,由圖象可知最大功率P70W,
22、根據(jù)P 可得最短時間:t 300s 。三、實驗題17、 1 正比 1.8【解析】(1)因燈的額定電壓為2.5V,由圖可知當(dāng)燈的電壓為2.5V時,燈的額定電流為0.4A,故燈的額定功率:P=UI=2.5V0.4A=1W;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,電壓與對應(yīng)的電流之比為一定值,即當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比;由歐姆定律可知,定值電阻的大?。篟=U/I=0.9V/0.18A=5,因P1、P2的變化關(guān)系是單調(diào)的,故可用特殊值法確定其大小關(guān)系:可設(shè)I0=0.20A,由圖知,燈的電壓U1=0.5V,則小燈泡的電功率為:P1=U1I0=0.5V0.2A=0.1W;此時定值電阻的功率:P2 =
23、I0 2R=(0.2A)25=0.2W,則P1、P2的大小關(guān)系為P1P2;(3)設(shè)變阻器的最在電阻為R滑,按圖甲連接電路,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),記錄兩電表示數(shù);移動滑片,觀察并記錄多組數(shù)據(jù),繪制如圖乙所示的U-I圖象,可知,此時對應(yīng)的電流為為I0=0.2A,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,電源電壓:U=I0R滑+UL=0.2AR滑+0.5V-;在(2)中,斷開開關(guān),用定值電阻替換小燈泡,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),讀出兩電表示數(shù),并記錄在表格中,此時電壓為U=0.9V,對應(yīng)的電流I=0.18A,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,電源電壓:U=IR滑+U=0.18
24、AR滑+0.9V-;由得,電源電壓:U=4.5V,若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端,由串聯(lián)電路各處的電流都相等,只有當(dāng)電路中的電流為0.4A時,燈的電壓為2.5V,定值電阻的電壓為U定=IR=0.4A5=2V,符合串聯(lián)電路各部分電壓和等于總電壓的規(guī)律(4.5V=2.5V+2V)。故若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端,電路的總功率為:P總=UI=4.5V0.4A=1.8W。考點:電功率的測量18、 沒有注意觀察電流表的量程 【解析】電流表A2使用的是小量程,分度值為0.02A,指針對應(yīng)刻度為0.4,故電流表A2的讀數(shù)是0.4A;仔細觀察兩電流表的指針位置,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度不同,觀察接線柱會發(fā)現(xiàn)兩表使用的量程不同,故造成他判斷錯誤的原因沒有注意觀察電流表的量程;在通過實驗探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時為了獲得普遍性的結(jié)論,應(yīng)該選用不同的用電器多做幾組實驗,故該實驗的不足是實驗次數(shù)太少,改進的建議是選用不同的用電器多做幾組實驗。根據(jù)串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路各用電器相互影響,故方法一把其中一燈泡從燈座中取下,另一燈熄滅,可以判斷出兩燈一定是串聯(lián);方法二把其中一根導(dǎo)線斷開,若是并聯(lián)電路干路斷開也會出現(xiàn)兩燈熄滅的現(xiàn)象,故不能由該方法判斷兩燈的連接方式。19、 沒有控制導(dǎo)體兩端電壓相等 調(diào)滑動變阻器使導(dǎo)體兩端電壓與第一次
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