小學(xué)數(shù)學(xué) 二年級(jí)上 總第22課時(shí)《鞏固應(yīng)用》 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、鞏固與應(yīng)用教學(xué)簡(jiǎn)案（設(shè)計(jì):吳丹 審核：官興 李一鳴）【教學(xué)內(nèi)容】北師大版二年級(jí)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)第22課時(shí)【知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】1.通過(guò)表格幫助學(xué)生復(fù)習(xí)連加、連減、乘法運(yùn)算。2.加強(qiáng)對(duì)加減運(yùn)算的靈活運(yùn)用。3.掌握不同面額人民幣之間的兌換。4.溝通加法與乘法之間的聯(lián)系。5.鞏固學(xué)過(guò)的乘法口訣。6.利用乘法運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)過(guò)程】1.第一題：家庭跳繩比賽分析：引導(dǎo)學(xué)生看懂表格，明確表格中給出的數(shù)學(xué)信息，知道表格空白處要解決的問(wèn)題。答案：89下，44下，24下師小結(jié)：爸爸的跳繩總數(shù)用連加；媽媽第二次跳的數(shù)量用連減；淘氣第三次跳的數(shù)量用連減。2.第二題：王阿姨有100元，打算買(mǎi)2盞臺(tái)燈分析：此題具有一定的開(kāi)

2、放性，應(yīng)該先確定買(mǎi)哪兩盞臺(tái)燈，再列式計(jì)算。答案：答案不唯一，可以買(mǎi)23元的臺(tái)燈和32元的臺(tái)燈，剩下的錢(qián)就是100-23-32=45（元）。也可以買(mǎi)32元的臺(tái)燈和29元的臺(tái)燈，買(mǎi)它們一共要花32+29=61元，剩下的錢(qián)就用100-61=39（元）等等師小結(jié)：計(jì)算剩下多少元時(shí)有2種方法。一種是可以從100元中依次減去兩盞臺(tái)燈的錢(qián)數(shù)；另一種是先算出買(mǎi)兩盞臺(tái)燈一共需要多少元。再?gòu)?00元中減去買(mǎi)兩盞臺(tái)燈一共花的錢(qián)數(shù)。3.第三題：分析：第（1）題把賣(mài)出臺(tái)數(shù)和又運(yùn)來(lái)臺(tái)數(shù)進(jìn)行對(duì)比即可。第（2）題可以求出46臺(tái)賣(mài)出38臺(tái)后還剩下的臺(tái)數(shù)，再加上又運(yùn)來(lái)的35臺(tái)。也可以先求出一共有多少臺(tái)電視機(jī)，再減去賣(mài)出的。還可以

3、用賣(mài)出的臺(tái)數(shù)減去運(yùn)來(lái)臺(tái)數(shù)，再用原有的臺(tái)數(shù)減去這個(gè)差。答案：（1）賣(mài)出38臺(tái)，又運(yùn)來(lái)35臺(tái)，賣(mài)出的比運(yùn)來(lái)的多3臺(tái)，所以可知現(xiàn)在的電視機(jī)比46臺(tái)少。（2）46-38+35=43（臺(tái)）或46+35-38=43（臺(tái)）；或38-35=3（臺(tái)），46-3=43（臺(tái)）4.第五題：填一填分析：進(jìn)行不同面額人民幣之間的換算。答案：（1）50；（2）此題答案不唯一?？梢蕴?，20；2，15；3，10等。師小結(jié)：要看清每種紙幣的面額，明白最后要換的是多少大面額的紙幣。5.第六題：填一填分析：直接把相同加數(shù)連加算式改寫(xiě)成乘法算式，關(guān)鍵是找準(zhǔn)相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)。答案：54或45；5+5+5；85或58；43或3

4、4。6.第八題：用兩種方法在方格紙中涂色表示算式。分析：通過(guò)在方格紙上涂色，進(jìn)一步理解乘法的意義。答案：43，可以每行涂4格，涂3行；也可以每行涂3格，涂4行。 52，可以每行涂5格，涂2行；也可以每行涂2格，涂5行。師小結(jié)：要清楚的知道43和52各表示什么后，再進(jìn)行操作。7.第十題：先把口訣補(bǔ)充完整，再根據(jù)口訣寫(xiě)出乘法算式。分析：先要看懂題意，再填寫(xiě)出乘法口訣的后半句，最后根據(jù)一句乘法口訣 寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。答案：三九二十七，39=27，93=27；二七十四，27=14，72=14； 四五二十，45=20，54=20.8.第十二題：做一輛小火車(chē)需要5個(gè)易拉罐做車(chē)廂，每節(jié)車(chē)廂需要2個(gè)瓶蓋做輪子。做一輛這樣的小火車(chē)一共需要多少個(gè)瓶蓋？分析：會(huì)提煉數(shù)學(xué)信息，并會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。答案： 5