上海體育學(xué)院教師崗位職責(zé)與考核要求

1、附件 1:上海體育學(xué)院教師崗位職責(zé)為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升教育教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見、教育部關(guān)于全面提高 高等教 育質(zhì)量的若干意見等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定教師崗 位職責(zé)。一、教師崗位基本條件熱愛祖國，遵紀(jì)守法，忠誠教育事業(yè)。具有高尚師德、優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神，為人師表，教書育人。具有高等學(xué)校教師資格，符合教師職務(wù)和基本任職條件。二、教師崗位職責(zé)（一）教授崗位1.教授二級(jí)崗位類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)1引領(lǐng)所在學(xué)科專業(yè)發(fā)展，力爭達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平。在學(xué)科、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)競技體育服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果。2完成規(guī)定的課堂教學(xué)工作。3完成年度科研分

2、300分。4完成社會(huì)服務(wù)工作。Ar* f 1ill %類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)1承擔(dān)本學(xué)科、專業(yè)建設(shè)或教學(xué) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)，負(fù)責(zé)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 室基地等重大項(xiàng)目，指導(dǎo)課程建設(shè)和主持教材編申。在學(xué)科專業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)競技體育服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果。2完成規(guī)定的課堂教學(xué)工作，每 年至少系統(tǒng)講授一門本科課程（基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）。3完成年度科研分260分。4完成社會(huì)服務(wù)工作3.教授四級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作1.負(fù)責(zé)本學(xué)科或?qū)I(yè)建 設(shè)，主持或參與教學(xué)團(tuán)隊(duì) 建設(shè)，參與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 室 基地等重大項(xiàng)目工 作，指 導(dǎo)課程建設(shè)和教材編審；2完成規(guī)定的本科和研在學(xué)科專業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)競技體育服務(wù)社會(huì)等方

3、面獲得代表性成果。究生教學(xué)工作，每年至少 系統(tǒng)講授一門本科課程（基 礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?60分。教師工作承擔(dān)指導(dǎo)青年教師，培養(yǎng) 助教任務(wù)，擔(dān)任本科生導(dǎo) 師工作以及其他公共服務(wù) 工作。（二）畐I教授崗位1 .副教授一級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作1完成規(guī)定的本科與研究 生教學(xué)工作量，每年至少 系統(tǒng)講授一門本科課程（基 礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）2負(fù)責(zé) 相關(guān)學(xué)科 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和 專業(yè)建設(shè)；主持或參加編 與 申議教材課程，主 持在學(xué)科專業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)競技體育服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果。或參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)科研工作完成年度科研分100分。教師工作承擔(dān)指導(dǎo)青年教師，培養(yǎng) 助教任

4、務(wù)，擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師 工作以及其他公共服務(wù)工 作。擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)修與培訓(xùn)。達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目2.副教授二級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作1完成規(guī)定的本科教學(xué)與 研究生教學(xué)工作量，每年 至少擔(dān)任一門全日制本科 生主干課程的講授工作；2.負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室 建設(shè)和專業(yè)建設(shè)；主持或 參加編寫、審議教材、課 程。參與教學(xué)團(tuán)在學(xué)科、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)競技體育服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果。隊(duì)建設(shè)?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?0分。教師工作承擔(dān)指導(dǎo)青年教師，培養(yǎng) 助教任務(wù)，擔(dān)任本科生導(dǎo) 師工作以及其他公共服務(wù) 工作。教師培

5、訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)修與培訓(xùn)。達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目3.副教授三級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作1完成規(guī)定的本科與研究生教學(xué)工 作，每年至少擔(dān)任一門全日制本科 生主干課程的講授工作，為全日制 本科生的授課不得低于學(xué)院規(guī)定；2負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專 業(yè)建設(shè)；主持或參加編寫、審議教 材、課程。在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、競技體育服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?0分。教師工作承擔(dān)指導(dǎo)青年教師，培養(yǎng)助教任務(wù)，擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作以及其他 公共服務(wù)工作。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能 進(jìn)修與培訓(xùn)。達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)

6、分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目三）講師崗位1 .講師一級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作1元成規(guī)定的教學(xué)工作量，系統(tǒng) 承擔(dān)本科生課程的主講工作。2.參加本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專業(yè) 建設(shè)，參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在學(xué)科專業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)競技體育、服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?0分。教師工作1擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作。指導(dǎo)學(xué)生 教學(xué)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐 畢業(yè)設(shè)計(jì)或 畢業(yè)論文。2.協(xié)助教授副教授開展助教 助 研工作；承擔(dān)學(xué)生第二第三課堂 活動(dòng)指導(dǎo)工作等。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)修與培訓(xùn)達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目2.講師二級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期

7、考核指標(biāo)教學(xué)工作1元成規(guī)定的教學(xué)工作量，系統(tǒng) 承擔(dān)本科生課程的主講工作；2.參加本學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專 業(yè)建設(shè)，參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、競技體育、服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?0分。教師工作1擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作。指導(dǎo)學(xué)生 教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)或 畢業(yè)論文。2.協(xié)助教授副教授開展助教 助 研工作；承擔(dān)學(xué)生第二、第三課堂 活動(dòng)指導(dǎo)工作等。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能 培訓(xùn)。達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目3.講師三級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作完成規(guī)定的教學(xué)工作量，系統(tǒng)承擔(dān)本科生課程的主講工作。在學(xué)科專

8、業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、競技體育 服務(wù)社會(huì)等方面獲得代表性成果?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?0分。教師工作1擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作。指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。2協(xié)助教授副教授開展助教 助 研工作；承擔(dān)學(xué)生第二、第三課堂 活動(dòng)指導(dǎo)工作等。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以培訓(xùn)。及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目（四）助教崗位1 .助教一級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作完成規(guī)定的教學(xué)工作量；必須擔(dān)任至少一年的教學(xué)助理 工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)課堂討論 或?qū)嵙?xí)等工作，配合主講教師講 課及開展科研活動(dòng)元成本科生導(dǎo)師工作。元成學(xué)校（或?qū)W院）安排的其他工作。科研工作完成

9、年度科研分40分。教師工作擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作。指導(dǎo)學(xué) 生教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè) 計(jì)或畢業(yè)論文。協(xié)助教授、副教授開展助教、 助研工作；承擔(dān)學(xué)生第二、第三 課堂活動(dòng)指導(dǎo)工作等。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能培教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能培訓(xùn)。達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目2.助教二級(jí)崗位主要類別主要內(nèi)容聘期考核指標(biāo)教學(xué)工作擔(dān)任至少一年的教學(xué)助理工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、課堂討論或?qū)嵙?xí)等工作，配合主講教師講課及開 展科研活動(dòng)擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作；完成學(xué)校（或?qū)W院）安排的其他工作?？蒲泄ぷ魍瓿赡甓瓤蒲蟹?0分。教師工作擔(dān)任本科生導(dǎo)師工作；參與本 學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專業(yè)

10、建設(shè)。教師培訓(xùn)參加教師教育教學(xué)知識(shí)與技能培訓(xùn)。達(dá)到學(xué)校要求的教師培訓(xùn)學(xué)分以及參加“教師專業(yè)發(fā)展工程”項(xiàng)目三、關(guān)于教師崗位的分類指導(dǎo)與分類管理 對(duì)教授四級(jí)至講師二級(jí)等六類崗位分成教學(xué)型（訓(xùn)練型）、教學(xué) 科研型、研究型教師。教師必須完成規(guī)定的課堂教學(xué)工作，其工作職 責(zé)與 考核標(biāo)準(zhǔn)須在本文件基礎(chǔ)上制定。1. 教學(xué)型教師重點(diǎn)圍繞本科教學(xué)工作、課程以及獲得教學(xué)成果 等， 具體由二級(jí)學(xué)院制定，教務(wù)處與人事處共同審核。2. 教學(xué)研究型教師主要兼顧本科教學(xué)與科研工作，具體由二級(jí) 學(xué)院制定，教務(wù)處、科研處與人事處共同審核。3研究型教師的工作職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行， 由科 研處負(fù)責(zé)。4訓(xùn)練型教師的工作職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)處與相關(guān)二級(jí)學(xué)院 負(fù)責(zé)制定，報(bào)學(xué)校審核。四、其他說明1教師崗位教學(xué)、科研、教師工作量計(jì)算等事宜暫按照 2006 年人 事管理制度調(diào)整方案（試行） 等文件規(guī)定執(zhí)行。2承擔(dān)課堂教學(xué)工作、學(xué)術(shù)道德、師德等內(nèi)容作為教師年度績 效考 核的關(guān)鍵指標(biāo)，對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的，在考核中實(shí)行“一票否決” ， 嚴(yán)重的 終止聘用合同。3新進(jìn)教師若在受聘之前沒有任何高校教學(xué)經(jīng)歷，必須擔(dān)任至 少一 年的助教（教學(xué)助理）工作。4教授及研究型教師為課堂教學(xué)工作授課標(biāo)準(zhǔn)暫按照相關(guān)文件 執(zhí)行。5教師的運(yùn)動(dòng)競賽成果由學(xué)校及相關(guān)部門進(jìn)行專門認(rèn)定。6在聘期考核中實(shí)行“代表性成果”制度，具體細(xì)則