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一. 種 子一、回憶這篇文章講了一件什么 事情? 課文寫在一節(jié)交種子的課上,盡管一個小女孩兒交的樹種沒有其他同學交多,但“我”卻從那一粒粒大小均勻,色澤光亮的樹種中,感受到小女孩認真負責的精神以及支持國家建設(shè)的那顆虔誠之心。分為三個部分:1 、(第一段):望著交上來的樹種,想說點兒什么。2、(第二到第八段):小女孩交的樹種不多卻是經(jīng)過精挑細選。3、(第九段):“我”深受感動。三、學習第一部分.(一)齊讀第一段思考:1、體會第一段第一句話說明了什么?2、體會老師的心情是怎樣的呢?3、假如你是老師,面對同學們各種各樣的樹種,你會說什么?四、小組內(nèi)讀第二大段并思考:1、小女孩交的樹種和其他同學有何不同?2、找出描寫小女孩交種子時的神態(tài)、動作的句子,并做上記號。通過這些句子你體會到了小女孩是怎樣的心情呢?3、為什么小女孩的種子少,卻令“我”很感動?4、有感情的朗讀你最受感動的句子。動作描寫:掏出、展平、凝望、 往外抖、倒出來神態(tài)描寫:落落大方、略帶羞澀、抿嘴一笑、臉刷的紅了五、默讀第三部分想想: 從全班同學的神態(tài)和那位老師的動作中你體會到了什么?不僅老師而且同學都被小女孩認真負責的做事態(tài)度深深感動。七、想一想 通過這篇文章的學習你學
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