英語閱讀能力怎樣提高這些技巧幫助您(二)

1、想要讓自己的閱讀變得有效率，有一些基準法則你是需要去掌握的。進腦袋里，而不是一眼而過，看完就忘。關于閱讀的基本法則，面試網(wǎng)總結了以下五大條：法則：構建閱讀的具體目的閱讀就好像是超市買東西，如果你漫無目的走進超市里，看到肴的。相反，如果你一開始就明確自己要做什么菜，那么你去超市的道你想要的菜式。閱讀的時候，你最好了解自己到底為什么要讀這個內容。其中一個有用的方式，就是內容的前面，設計出一系列“待解決”的問題。如：（）這篇文章的核心主旨，是在說什么？（）通過這篇文章，我能掌握到哪些技能？（）作者提供哪些論據(jù)去支撐他的觀點？（）書中有沒有具體的方法解決我的問題？在開始閱讀之前，你最好先把這些“待解決

2、”去閱讀，你就會以尋找答案的意識去閱讀相關的內容了。法則：重復閱讀記下來的重點內容想到真正學到東西，千萬不要以為看一遍就足夠，當然也沒必要重復把文章或者書本看一遍，但至少你要把整理出來的重點內容，決了那些“待解決”的問題之后，你所收獲到的內容，對你來說，應該時候，只需要瀏覽這些被圈出來的部分就行。但說到標注，我建議你旁邊的空白處上。當你看到這些自己的這些總結內容，會更容易讓你記起書中的內容是在說什么，從而喚醒你對這些內容的理解。當然，最有用的辦的地方。你每天都看著這些內容，自然就不會輕易忘記了。法則：讓閱讀跟自己的生活聯(lián)系起來學完一些知識，想讓這些知識對自己產(chǎn)生積極的影響，最好的知識，制定出一

3、個可以讓你運用它們去提升你溝通能力的做法。法則：培養(yǎng)良好習慣（）養(yǎng)成“默讀”的習慣：即養(yǎng)成無聲、直接理解文字符號的閱讀習慣。（）養(yǎng)成“悟意”的閱讀習慣：根據(jù)文章的上下文或語言結構分析，來猜測并確定生詞詞義，而不是一遇到生詞就去。只有這樣，閱讀速度才能加快，理解的準確率才會提高，閱讀技能才能增強。（）養(yǎng)成“查讀”的習慣：查讀的目的是為了快速查找某一特“查閱”技巧的最佳方法。特別是當回答有關等細節(jié)問題時，用此方法可以提高閱讀速度和解題的準確性。（）養(yǎng)成“略讀”的習慣：略讀的目的是為了迅速抓住文章大的過程中，我們要快速瀏覽全文，理解文章大意，領會作者的觀點和意圖，掌握篇章結構進而抓住文中的。（）養(yǎng)成

4、“二次閱讀，邏輯推理”的習慣：很多書上要求學生練習中，學生做完閱讀，唯一可做就是對答案，事實上，糾正答案后試的緊張氣氛，盡量高質快速。但，對完答案后，我們有充足的時間章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局如我們自己設想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點法則：學寫長句，克服長難句障礙幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學這樣分析那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好，可發(fā)那部分。英語的句子主干往往并不復雜，只是其粘著修飾成分過多。從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結構。分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步“砍”