中考作文廣東廣州卷原來這么簡單

1、【原題再現(xiàn)】請(qǐng)以本來這么簡單為題，寫一篇文章。（60分）要求:文體自選（詩歌除外）。600字以上。文中不得出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?！驹}特色】這個(gè)作文題目采納全命題的形式，與早年的“犯錯(cuò)”“遲到”“適合”“廣州風(fēng)格”“總會(huì)想起那張照片”這種主題同樣，都根源于生活，體現(xiàn)了考題的一慣性和生活化的特色。2018年廣州卷的作文命題，在指引考生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的同時(shí)，也將真理精神、人文理念融于命題之中，增添了思想方法和思想深度的考察。寫作內(nèi)容雖有必定的限制，但也有較大的發(fā)揮空間，可以表現(xiàn)作文命題的梯度。從審題看，木題沒設(shè)審題阻礙，考生有話可寫。審題時(shí)，考生很簡單抓住“本來”“這么”“簡單”三個(gè)重

2、點(diǎn)詞語。“本來”表示發(fā)現(xiàn)了以前不知道的狀況，是個(gè)從未知到發(fā)現(xiàn)實(shí)情的過程?！斑@么”表示考生在作文吋要表述探訪的過程，要將事情的始末交代清楚。“簡單”則意味著不復(fù)雜、純真、單調(diào)。這種作文要想寫出彩其實(shí)不簡單，考生寫作時(shí)要從所選的話題中表達(dá)出自己的獨(dú)到看法，進(jìn)而彰顯自己獨(dú)到的感悟能力和察看能力?！舅悸分攸c(diǎn)】1?從校園的角度創(chuàng)建學(xué)習(xí)上的奇觀本來這么簡單。自己一直成績不好，在一次遇到老師的鼓舞和別人的嘲諷后，自已發(fā)奮圖強(qiáng)，終于獲得了十分優(yōu)秀的成績，讓大家刮目相待。從社會(huì)的角度幸福（或快樂）本來這么簡單。重陽節(jié)去探望老人，給老人唱歌表演，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)給人帶去幸福和快樂，自己也會(huì)感覺幸福和快樂。從生活的角度做一

3、個(gè)隨緣爽朗的人本來這么簡單。自己以前不肯或不敢和伙伴一同玩耍，自卑之心讓自己怕這怕那，但一次集體活動(dòng)讓自己敞開了心胸，投入到了暖和的集體生活之中。從家庭的角度本來，結(jié)束與媽媽的冷戰(zhàn)這么簡單。自己以前感覺忙于工作的媽媽只愛工作和金錢，對(duì)自己不聞不問。在一次不測事件中，發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)自己的愛是那么深沉?！局锌紭?biāo)桿范文】閱卷評(píng)分（一類文上）內(nèi)容19分表達(dá)19分發(fā)展20分總分58分本來這么簡單廣州一考生人生不過是一考，在你的筆尖悄悄落下的那刻，早已決定了。于是，當(dāng)你認(rèn)識(shí)決而努力思慮，你以自己了，但不定，你可能早就了。秋，白云悠悠，大雁南的身影掠了校園的上空。而此現(xiàn)在，初三（1）班的教室里，50多支筆桿，5

4、0多灰青的文考卷，以及那前來聽的老期的眼光也成了一道獨(dú)到的景。身初三（1）班的，我也拿到了分下來的考卷?；仪嗟目季砩?，“真”4個(gè)字分外醒目。但是，此的我看似沉靜，其早已火眉毛，心中斷不住地躁。因，老了，必在5分以內(nèi)做完考卷，可怎么可能!可怎么呀!沒有法，我只好不斷蹄地開始答，卻早已忘了老再三叮囑的“仔、按要求答卷”。一分一秒地去，眼看快到了，我心神不定，急得像上的一?！巴瑢W(xué)，到了，擱筆。”當(dāng)老清楚而宏亮的聲音響起，我草草地第二收了尾，才悻悻地停下了筆。周圍，同學(xué)有的拉了一苦瓜，有的放出了利的笑臉。只達(dá)成了兩，我以我了。但是，老收了考卷后，竟然兩位同學(xué)一字不漏地朗考卷，望著老嘴角那抹狡猾的笑臉，

5、我的內(nèi)心感覺有什么不。兩位同學(xué)宏亮的朗聲響了起來，一茫然的我跟著朗聲看著考卷，當(dāng)迷惑的眼光接觸到卷末那行“只填第一、第二”，我“撲”一聲笑了起來。我抬，同學(xué)的都掛上了忍俊不由的笑臉，不知是在嘲諷人的無知與馬虎，仍是在嘲諷自己。而那個(gè)老師精心設(shè)計(jì)的“圈套”,也讓我們陷人了沉思。有時(shí)，我們需要的不只是是一雙光亮的眼睛，我們更需要敞開靈魂深處的窗戶，亮出自己那顆刪繁就簡的心，只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些看起來很難的問題，本來是這么簡單！【得分點(diǎn)提示】1?奇妙選材，真理深沉?？忌捎靡粓觥笆　钡目荚囎鳛橘Y料,表達(dá)出“我們需要的不只是是一雙光亮的眼睛，我們更需要敞開靈魂深處的窗戶，亮出自己那顆刪繁就簡的心”這一深刻主題，引人沉思，回味無窮。2?描繪細(xì)膩，力透紙背?？忌\(yùn)專心理描繪、神情描繪和動(dòng)作描繪相聯(lián)合的方式，把“我”作答時(shí)的緊張、考試結(jié)束后師生們的表情等都描繪得繪聲繪色、力透紙背，使文章?lián)碛泻軓?qiáng)的感染力。3.一波三折，跌蕩起伏。文似看山不喜平。這篇文章的故事情節(jié)描繪得一波二折、跌蕩起伏，先