醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2篇_第1頁(yè)
醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2篇_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2篇 下面是我共享的醫(yī)同學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2篇(高校生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告),以供借鑒。 醫(yī)同學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1 xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥高校由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展現(xiàn)了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代高校生無(wú)限的熱忱和樂觀向上的精神風(fēng)貌。 7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過村領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣揚(yáng),村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)

2、者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中急躁詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師樂觀聯(lián)絡(luò)駐村領(lǐng)導(dǎo),大力宣揚(yáng)此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式樂觀鼓舞村民進(jìn)行健康詢問和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,很多村民不僅自己接受治療,而且向鄰居鄰里推介宣揚(yáng)我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮驕傲不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸實(shí)而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能關(guān)心他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保

3、健學(xué)問,以關(guān)心村民們?cè)谄匠I顒谧髦辛粢鈵圩o(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開展制造了有力的條件。 當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做嬉戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求學(xué)問、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)光明的大眼睛,述說著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們興奮地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是歡樂的,又是傷

4、感的,歡樂在于我們帶給了他們歡樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力氣綿薄,只能一次次地鼓舞他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信念! 臨行前,一些小伴侶給我們寫了信,有的小伴侶畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情意,就是無(wú)價(jià)的。 在xx村的最終一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小伴侶們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而專心,節(jié)目豐

5、富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱忱和小伴侶們的樂觀態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜蜜,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新奇獨(dú)特,讓孩子們布滿對(duì)將來的向往和對(duì)高校生活的憧憬。或許,小分隊(duì)成員們是勝利的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美妙的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕快的羽翼。 美妙的時(shí)間總是太匆忙,仿佛你才是昨日來到,今日就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥高校暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小伴侶們的揮手道別中,我們回到了自己的動(dòng)身點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)

6、隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是盼望和信念,而對(duì)于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)同學(xué)和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),信任在將來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們! 始終很厭煩當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很憐憫我的老師,由于我深知中學(xué)校時(shí)期的我們有多么的調(diào)皮。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育在我們聽來只是老調(diào)重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個(gè)瞌睡的好時(shí)間;老師的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動(dòng)都能成為我們背后耳語(yǔ)的主題。猶記得我的學(xué)校老師曾無(wú)限感慨地說:“當(dāng)老師呀,每天不知道要死多少細(xì)胞。”我深深感受到當(dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的緣由。即使

7、選擇了師范學(xué)校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。 抱著體驗(yàn)生活的想法,我參加到0601支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝0601支部,賜予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱忱陪伴我度過了難忘的九天。 既然要下鄉(xiāng),我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期盼。然而盡管做好了心理預(yù)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)潔的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切,都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見識(shí)過的。但這還不算最糟的,究竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫

8、滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上,我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線,欲睡難睡。實(shí)在困得不行,才能牽強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)峻不足是下鄉(xiāng)日子里最苦痛的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)受應(yīng)當(dāng)是我生命里最艱難的時(shí)間了吧。 下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻布滿樂趣。 同學(xué)沒有想象中的調(diào)皮,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著劇烈的求知欲。無(wú)論我講的課題是什么,他們都會(huì)聽得津津有味。也無(wú)論我課上得好不好,他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱鬧的掌聲。直到這時(shí)我才知道,并非所以的同學(xué)都是調(diào)皮的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是

9、他們賜予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信念。 在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對(duì)同學(xué)負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必需要仔細(xì)備課。我一共只需要預(yù)備三個(gè)課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前預(yù)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻立刻轉(zhuǎn)變了。仍舊記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地根據(jù)老師的要求來提示自己。我情愿花整整一天甚至兩天來預(yù)備一個(gè)課題,我還情愿花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位

10、為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時(shí)此刻,我最終感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會(huì)汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,由于我的付出會(huì)在同學(xué)渴望的眼神里,會(huì)在同學(xué)一聲聲敬重的“老師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)老師的感覺了。 在不用上課的時(shí)候,我還會(huì)去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深化淺出,英純老師的講課方式輕松活潑從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了許多許多。 博羅公莊第一中學(xué),一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。我想,無(wú)論將來的我是否會(huì)走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)受肯定是我

11、人生中一筆不行多得的財(cái)寶。我將永久把這份經(jīng)受珍藏。 醫(yī)同學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2 這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比學(xué)問技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作仔細(xì)的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)同學(xué)涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我熟悉到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我信任,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。 想起曾經(jīng)的我,還是懵懂的醫(yī)同學(xué),此時(shí),卻已要迎接大三的生活了。在這個(gè)時(shí)間充分卻又豐富多彩的暑假,作為一個(gè)醫(yī)同學(xué)的我,覺得自己有必要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來熬煉自己。由于醫(yī)同學(xué)的特別性,我特

12、別有幸地得到了見習(xí)一周的機(jī)會(huì)。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐或許并不能代表什么,或許不能轉(zhuǎn)變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種仔細(xì)的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。 在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在校內(nèi)里面的我們高校生社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。于是我進(jìn)行了這次暑期社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。這正是對(duì)我們的

13、應(yīng)用的考驗(yàn),熟話說熟能生巧,只有完全把握好書本的學(xué)問,才能敏捷運(yùn)用。我也深刻的感覺到了實(shí)踐的必要性。 實(shí)踐的第一天,剛走入醫(yī)院大樓,吸入鼻腔的消毒水的味道提示我,這是一個(gè)莊重又需要寧?kù)o的地方,這也是我即將實(shí)踐的地方。我調(diào)整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室,接待我的主任醫(yī)師和氣地為我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中不由浮想聯(lián)翩,幾年之后,我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我為我的工作而驕傲。 整理完畢后,我們開頭了一天的交班儀式,醫(yī)生和護(hù)士們都來到了醫(yī)生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,整齊有序,規(guī)范統(tǒng)一。先由一名值班護(hù)士開頭匯報(bào)從昨日到今日早上,住院病人的身體狀況,她語(yǔ)言流利,聲音嘹

14、亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今日當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體狀況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào),他匯報(bào)的非常具體,面面俱到。在他們匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束后,我們這批當(dāng)班醫(yī)生開頭了一天的工作。 交班結(jié)束后,醫(yī)生們緊接著開頭進(jìn)行每天極為重要的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要。看到醫(yī)生們關(guān)懷又細(xì)致的詢問著每一位病人的狀況,身體感受,這種無(wú)微不至的關(guān)懷,使我深深地被打動(dòng)。受這種暖和的醫(yī)患關(guān)系所感染,伴隨著這樣嚴(yán)厲 卻不失溫情的畫面,我更加堅(jiān)決了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心。 查房完畢之后,部分醫(yī)生依據(jù)病人的病情,開頭為病人換藥和調(diào)整器械,我隨主任醫(yī)師來到辦公室,他告知我一會(huì)可以跟隨他去觀看一臺(tái)脊柱骨折的手

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