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1、幼兒園老師學(xué)期自我總結(jié)_幼兒園托班學(xué)期總結(jié) .更多總結(jié)編輯推舉 幼兒園老師的自我總結(jié) 幼兒園老師如何來給自己作一個自我總結(jié)呢?下面就為大家共享了一篇幼兒園老師的自我總結(jié).。 時間飛速的穿梭,小班第一學(xué)期結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期來的工作,可以用緊急勞碌四個字來形容。為了今后揚長避短的工作,現(xiàn)將本人學(xué)期工作的自我總結(jié)如下: 政治思想方面: 本人能擁護黨的方針政策,仔細(xì)學(xué)習(xí)八榮八恥,在實踐中樹立正確的榮辱觀。愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對家庭成員互敬互助,尊老愛幼。對同事以誠相待,虛心互學(xué)。對孩子做到:喜愛,敬重與嚴(yán)格要求相結(jié)合。思想上不斷更新,努力學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,勤于鉆研,敢于上進(jìn)。工作中,我能按時上下班,從
2、不無故遲到,早退,不做與工作無關(guān)的事情。參與政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作好詳盡記錄。無論在單位還是在家庭,.,我都能時時到處嚴(yán)格要求自己。 訓(xùn)練科研方面: 我能仔細(xì)備課,細(xì)心預(yù)備教具,做到既備教具又備同學(xué),課堂上擅長利用啟發(fā)式教學(xué),生動好玩地組織活動。本學(xué)期我們圍繞主題設(shè)計了很多調(diào)查表,充分調(diào)動了家長的訓(xùn)練資源。樂觀參與項目小組的教研活動,不斷學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問,更新觀念,實現(xiàn)從觀念到行為的飛躍。幼兒園組織的各項活動,我都能樂觀參與,并能做好青藍(lán)工程師徒結(jié)隊活動,仔細(xì)輔導(dǎo)青年老師,定期上好師范課及其他工作。 其他方面: 我能仔細(xì)履行班長職責(zé),協(xié)調(diào)班組成員和家長之間的關(guān)系,作好班級的各項工作。本學(xué)期我班在區(qū)
3、域活動、運動會上表現(xiàn)突出。參與時代超市畫展和早期訓(xùn)練畫展均獲得了好成果。我撰寫的通訊有十多篇在電臺播出,超額完成了幼兒園通訊小組成員的任務(wù)。六一前夕,我不叫苦、不叫累,全力支持配班老師排練節(jié)目。 以上是本人學(xué)期工作的自我總結(jié),雖取得了一點成果,但還需要努力,如教研工作還不夠突出。新的學(xué)期,我將以更高的熱忱對待工作,讓自己和班級更優(yōu)秀!幼兒園老師工作自我總結(jié) 光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間一年的幼教生活將要過去了。下面本人就這一年的工作進(jìn)行一個自我總結(jié)。 回想起這一年,我能堅持黨的訓(xùn)練方針、政策。堅持四項基本原則,喜愛幼教事業(yè),聽從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,盡忠本職工作,與同事團結(jié)合作。具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
4、以幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,樂觀鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的訓(xùn)練水平。 在訓(xùn)練方面,我已把握各科的教學(xué)方法,能依據(jù)幼兒的年齡特征及個性特點,因材施教,還運用以多種形式,與訓(xùn)練于生活、嬉戲之中,有目的、有方案地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)。盡量制造條件讓幼兒參與實際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的歡樂,使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)學(xué)問與本事發(fā)覺內(nèi)在的樂趣,并取得較大的效果。平常我還依據(jù)本班幼兒把握學(xué)問的實際狀況,和幼兒一起制作各力量水平的區(qū)角材料,進(jìn)一步加強幼兒對學(xué)問的把握。從而增加幼兒的交往力量。 我在留意進(jìn)展智力的同時,還非常留意對幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練,嘗試運用各種不同的方法,來
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性,培育幼兒的自信念,使幼兒擅長提問、敢于發(fā)言,努力提高幼兒的表達(dá)力量,并留意培育幼兒的良好心理素養(yǎng),以公平的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合、引導(dǎo)者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,敬重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓舞他們大膽探究與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿意與勝利。 除此以外,我還特別重視與家長互動,由于家長和老師都是訓(xùn)練幼兒的主體、是合作伙伴。在敬重、公平、合作的原則下,爭取家長的理解和主動參加,并能樂觀支持。關(guān)心家長改善家教意識,從而促進(jìn)每位幼兒富有個性的不斷進(jìn)展。取得良好的訓(xùn)練效果。 但我還存在一些不足的地方,我將會虛心向有閱歷的老師請教
6、,不斷總結(jié)閱歷,來禰補自己的不足。同時,我還不斷學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問和專業(yè)技能。通過自學(xué)考試及多看訓(xùn)練書籍,更新訓(xùn)練學(xué)問,改善訓(xùn)練方法。使幼兒在我的愛心教育下,健康活潑的成長。 請大家連續(xù)關(guān)注我們的頻道自我總結(jié),還有更多的精彩在后面等著你哦。 幼兒園美術(shù)老師的自我總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小一班的美術(shù)老師,上學(xué)期小班的美術(shù)是以培育幼兒對美術(shù)的愛好為主。主要方式是涂色、添畫。整個學(xué)期下來,孩子們的繪畫水平都有了肯定的進(jìn)步。本學(xué)期我是在培育幼兒對美術(shù)的愛好的基礎(chǔ)上,注意對幼兒學(xué)問閱歷的積累,及培育幼兒的創(chuàng)新力量。我以指導(dǎo)為主,強調(diào)制造的過程,留意幼兒的情感體驗,并與其他老師在溝通中要多了解孩子,主動觀看、分析
7、孩子的各種狀況精確把握,在適當(dāng)?shù)臅r候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫出心中的畫,促進(jìn)幼兒個性的進(jìn)展。 繪畫活動是進(jìn)展孩子想象力、制造力的有效手段,也是孩子們較喜愛的活動,而愛好就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)愛好為動力,有了愛好,幼兒才會主動思索。老師要做的是敬重幼兒的愛好,并在幼兒的愛好點上挖掘具有訓(xùn)練價值的內(nèi)容,使幼兒獲得有關(guān)閱歷,體驗勝利,樹立自信念。在教學(xué)的過程中,我多了給孩子們觀看、觀賞的時間,讓他們在觀看,觀賞的同時,去獲得很豐富的直接閱歷。另外,這學(xué)期我在教學(xué)方法上也有了些轉(zhuǎn)變。由于有時候幼兒對老師支配的內(nèi)容不感愛好,或者他有更想畫的東西,所以我多給了他們一些自由作畫的時間,假如
8、有不會畫的可以問老師,我再教他們。我發(fā)覺在這樣的課上,能滿意幼兒的愛好和需要,幼兒是在沒有心理壓力的狀況下作畫,很多幼兒經(jīng)常會在各場合自發(fā)地,旁若無人地畫,并會長時間沉醉于這種布滿樂趣的想象中,畫完一張還想畫。而且,對于自己想畫的東西學(xué)起來也快。除了愛好和直接閱歷以外,幼兒繪畫離不開老師的指導(dǎo)。 老師必需以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、觀賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的制造潛能。因此,在繪畫活動中,我不太涂色,假如要教孩子畫一個新的事物,一般都是找實物給他們觀看,或是讓他們自己描述,我再把他們描述的東西畫出來。給他們的盡可能是他們想要的東西,而不是我要給他們的東西。這樣一來幼兒的作品顏色都特殊豐富。而且幼兒充分自由的創(chuàng)作畫,獨創(chuàng)性就很大,不再是一眼望去,
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