幼兒園疾病防控工作計(jì)劃

1、幼兒園疾防控工作劃 幼兒園疾病防控工作計(jì)劃（精選 3 篇）幼兒疾病防工作劃 1一、指思想：1、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。2、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。二、工舉措及間安排1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代 表參加的專題工作會(huì)議，傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預(yù) 防傳染病的具體工作。（5 月 5 日）2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé)：組長(zhǎng)：蔡 x負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。成員：王 x負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。成員：張 x負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、 隔離

2、指導(dǎo)工作。各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和宣傳工作。3、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳，并提出我園需要家長(zhǎng) 配合的要求。（5 月 5 日）教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。 （5 月 5 日）5、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。 月 5 日）6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。7、配齊消毒用具。（多功能室再購買 3 消毒器，5 月 9 日前完成）8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。幼兒疾病防工作劃 2為認(rèn)真做好我園傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)， 根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求，

3、結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際， 特制定我園傳染病防治工作計(jì)劃。一、指思想完善我園傳染病防治工作組織和工作制度，加強(qiáng)對(duì)師幼傳染病知識(shí)宣傳、教 育，有效控制傳染病疫情在我園的聚集或暴發(fā)。二、加領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)責(zé)任要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性；進(jìn)一步強(qiáng)化 傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部 門，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保傳染病預(yù)防與控制 工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處，保證全體 師幼身心健康。三、認(rèn)監(jiān)控，時(shí)報(bào)告情信息建立和落實(shí)晨午檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在幼兒園保 健

4、醫(yī)生的帶領(lǐng)下，由班主任或配班老師對(duì)早晨到園的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢查、詢問，每 天早晨、中午對(duì)在園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮 膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時(shí) 報(bào)告保健人員進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告。班主任要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察，如有發(fā) 熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師，以確保 早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園保健醫(yī)生要與班主任加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、 健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第一時(shí)間

5、向縣級(jí)疾病預(yù)防 控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病 地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩 報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。四、采有效措，及時(shí)制疫情幼兒園除做好傳染病疫情報(bào)告以外，要按照上級(jí)部門的要求，對(duì)患病幼兒采取 隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情 況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避 免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好幼兒園環(huán)境、場(chǎng)所的通風(fēng) 和消毒工作，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng)，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

6、，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)幼兒 有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。五、做傳染病愈返校驗(yàn)工作傳染病幼兒病愈返校時(shí)必須持縣級(jí)以上醫(yī)療單位的病愈證明方可返校學(xué)習(xí)。 六、大開展健教育，高衛(wèi)生防病識(shí)幼兒園要充分利用健康教育課、校園廣播、板報(bào)等各種形式，對(duì)全體師幼定期 進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)師幼衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、 家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式，向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支 持。幼兒疾病防工作劃 3隨著氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不 夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，所以本著“預(yù)防為主、保教結(jié) 合”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒

7、身心發(fā)育特點(diǎn)，特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì) 劃:一、指思想本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和托兒所幼兒 園衛(wèi)生保健管理辦法為工作依據(jù)，根據(jù) xx 婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工 作要求，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排，嚴(yán)格執(zhí)行 市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保 健合格評(píng)審細(xì)則中的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老 帶新的工作作風(fēng)，不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高服務(wù)質(zhì)量， 使全園同心協(xié)力把工作作得更好，保障孩子身心健康的成長(zhǎng)。二、工目標(biāo)(一)加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。1.耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四 查”、“五

8、記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把 好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。班級(jí)和保健 室做好患病幼兒的全日觀察記錄。2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸 進(jìn)、持之以恒的原則，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊 幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的 環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯，照顧 好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。4.午睡時(shí)，當(dāng)班

9、教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保 分鐘的睡眠時(shí)間。幼 兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對(duì)一些 體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況， 同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗 方法和習(xí)慣。6.抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用 品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工 作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。7.在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧，活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融 洽平等的

10、師生關(guān)系，堅(jiān)持“保教并重，共同提高”的宗旨。(二)認(rèn)真做好各類消毒工作，嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死 角。2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和 “幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、 “8.4” 消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每周消毒一次，每次消毒時(shí)間為 60 分鐘 并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種查驗(yàn)、登記、 匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查

11、和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多 發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療，徹底消毒并報(bào)告 有關(guān)部門妥善處理。(三)加強(qiáng)膳食管理。1.認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物 新鮮，數(shù)量到位。2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認(rèn)真做 好營(yíng)養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會(huì)會(huì)義，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作，餐后飯菜做到 小時(shí)留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事 件的發(fā)生。4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。(四)重視健康檢查。1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等。2.加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理，管理方法得當(dāng)有效并有記錄。3.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作，了解幼 兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。5.確保新入園幼兒體檢率達(dá) 100%。(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施，全面提升安全系數(shù)，確保幼兒安全。1.教師一切活動(dòng)均以孩子為中心，“安第一”警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)每月安全檢查情 況落實(shí)整改措施，杜絕園內(nèi)的事故隱患。2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān)，確保幼兒的安全。3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，各班要及時(shí)做好安全、健康 教育記錄。4.一旦發(fā)生意外事故，應(yīng)第一時(shí)