部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案教案、備課反思_第1頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案教案、備課反思_第2頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案教案、備課反思_第3頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案教案、備課反思_第4頁(yè)
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1認(rèn)識(shí)“六、七、八、九、十”5個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫“八”和“十”21認(rèn)識(shí)“六、七、八、九、十”5個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫“八”和“十”2就調(diào)動(dòng)起學(xué)入到課堂學(xué)2.學(xué)生寫，教師巡視，給予正確的指導(dǎo)。1誰(shuí)以前學(xué)過(guò)詠鵝這首詩(shī)？有沒(méi)有會(huì)背的？會(huì)背的請(qǐng)2.請(qǐng)會(huì)讀的學(xué)生站起來(lái)讀一讀，教師評(píng)價(jià)。3.教師帶領(lǐng)全班學(xué)生齊讀。4.學(xué)生嘗試背誦，幾分鐘后，教師抽查背誦。了解基本1讓學(xué)生觀察四幅課文插圖，說(shuō)說(shuō)插圖中都有些什么，并2同學(xué)們聽過(guò)小兔子乖乖的故事嗎？今天我們就來(lái)學(xué)3.多媒體課件學(xué)習(xí)故事。（1）（2）

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