初二語文期末調(diào)研考試試題

1、更多資料請?jiān)L問.(.) HYPERLINK ./ 更多企業(yè)學(xué)院：./Shop/中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料./Shop/40.shtml總經(jīng)理、高層管理49套講座+16388份資料./Shop/38.shtml中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料./Shop/39.shtml國學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座./Shop/41.shtml人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料./Shop/44.shtml各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料./Shop/49.shtml員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料./Shop/42.shtml工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+

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3、u) 契訶(h)夫 人溺己溺(n) D充塞(si) 躋(j)身 咖(k)啡館 卷帙(zh)浩繁 2、下列句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L，而舍去了梅柳之短。 B每當(dāng)北京舉辦世界名畫展覽時(shí)，便有許多默默無聞的青年畫家節(jié)衣縮食，自籌旅費(fèi)，從全國各地風(fēng)塵仆仆來到首都，在名畫前流連忘反。 C但他這回卻不十分分辨，單說了一句“不要取笑!” D錯(cuò)過，也往往構(gòu)成另一種得，我們要品位它。 3、填入下列橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是 ( ) (1)和風(fēng)吹送，起了一輪一輪的綠波這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字：麥浪。 (2)很顯然，這個(gè)

4、窗戶著一座公園，公園里有一泓湖水，湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。 (3)短篇小說，中篇小說，源源而出，無限地豐富多彩，無不精湛絕妙，令人。 A掀 仰視 拍案叫絕 B翻 仰視 嘆為觀止 C掀 俯瞰 拍案叫絕 D翻 俯瞰 嘆為觀止4、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A我們必須認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。B近年來在基因?qū)W研究方面取得了新的突破。 C綠色食品并非指“綠顏色”的食品，而是指無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。 D我幸運(yùn)地同居里夫人有過二十年崇高而真摯的友誼。 5、下列句序排列正確的一項(xiàng)是 ( 1這一片樹葉的誕生和消亡，正標(biāo)志著生命在四季里的不停轉(zhuǎn)化。一葉墜地，決不是毫無意義的。這就是

5、自然，不光是一片樹葉，生活在世界上的萬物，都有一個(gè)相同的歸宿。正是這片片黃葉，換來了整個(gè)大樹的盎然生機(jī)。 A B C D 6、名著、名旬填空。(10分) 、 (1)某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前?！睋?jù)此可猜測這場戲與水滸傳中和兩位英雄有關(guān)。 (2)知之者不如好之者，。(論語雍也) (3)抽刀斷水水更流，。(李白宣州謝眺樓餞別校書叔云) (4)有的人中的“只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草”兩句詩化用了自居易賦得古原草送別中的兩句詩：，。(5)李商隱無題中以象征手法描寫至死不渝的愛情詩是：， 。 (6)學(xué)了葉這個(gè)專題，你搜集古詩詞中描寫有關(guān)“葉”的名句了嗎?請寫出兩

6、句來。 7、閱讀古詩，回答問題。(5分) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 (1)這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，前后形成鮮明對比。(2分) (2)描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。(3分) 畫面： 含義： 8、閱讀下面有關(guān)資料，你從中發(fā)現(xiàn)了什么?(2分) 1949年，我國人口為54億，到2000年則增長為1295億。我國人口約占世界人口的20。 我國人均耕地面積很少，占世界人均耕地面積的三分之一左右。我國

7、是嚴(yán)重缺水的國家，水資源人均占有量很低。 人在一生中，需要各種各樣的資源，如水、空氣、土地、動(dòng)植物資源、能源等。人們?yōu)榱双@取這些資源，毀林開荒、開墾草原、圍湖造田，結(jié)果造成水土流失和氣候失調(diào)，洪水、旱、澇等災(zāi)害頻繁發(fā)生。 黃土高原原來有茫茫的林海和無邊的草原，非常適合人類居住，如今黃土高原的許多地方已經(jīng)變成了溝壑縱橫的荒山禿嶺。 答： 9、請用“月亮”“樹影”“蛙聲”三個(gè)詞寫一段情景交融的文字。要求運(yùn)用聯(lián)想和想象，語言連貫。(3分) 二、(50分)一閱讀送東陽馬生序(節(jié)選)，完成1013題。(11分) 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指

8、不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠。益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)。大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人：余則媼袍敝衣處其問，略無慕艷意。以中有足樂

9、者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 10、下列句中加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是(2分) ( ) A走送之 走馬觀花 B益慕圣賢之道 精益求精 C既加冠 既來之，則安之 D余則媼袍敝衣處其間 敝帚自珍 ll、下列句中加點(diǎn)詞的意思和用法完全相同的一項(xiàng)是(2分) ( ) A以是人多以書假余 微笑，默嘆，以為妙絕 B當(dāng)余之從師也 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 C每假借于藏書之家 駢死于槽櫪之間D以衾擁覆，久而乃和 鳴之而不能通其意 12、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) (1)手指不可屈伸，弗之怠。 譯文： (2)故余雖愚，卒獲有所聞。 譯文：13、“蓋余之勤且艱若此”不僅寫出了宋濂求學(xué)的勤奮，也寫出了

10、宋濂求學(xué)的艱難。用自己的語言簡要概括其求學(xué)之苦。(不少于三點(diǎn))(3分)答： (二)閱讀關(guān)注你身邊的濕度，完成1417題。(12分)所謂濕度，是指空氣和某些物質(zhì)中所含水分的多少?？茖W(xué)研究表明，濕度跟人體的健康關(guān)系極為密切。人體是含有水分的有機(jī)體，液體占體重的60一70，通過熱代謝和水鹽代謝維持平衡，體內(nèi)一旦失水，生命則難以維系。濕度不適中或超出人體的適應(yīng)能力，即可導(dǎo)致生病，對此，祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)稱為“濕邪”。 臨床醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)。在天氣潮濕的季節(jié)中，人極易患頭痛、胃潰瘍、皮疹和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、心臟病等。濕度過高會(huì)使人感到憋悶不爽，夏天“三伏”時(shí)節(jié)，由于高溫、高濕、低氣壓的作用，人體汗液不易排出，出汗后不易

11、蒸發(fā)，因而使人感到煩躁、疲倦、食欲不振，容易誘發(fā)胃腸炎、痢疾等病、甚至?xí)?dǎo)致某些行為改變。日常生活中，涉水淋雨、久臥濕地或居室潮濕的情況下，空氣濕度大，對于老弱病殘者都會(huì)招致疾病。濕度過低對人體也不利。干燥的空氣容易奪走人體的水分，使粘膜變干，出現(xiàn)口渴、聲啞等現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)鼻腔出血、嘴唇開裂?？諝飧稍镞€會(huì)使表皮細(xì)胞脫水，角化加快，皮脂腺分泌減少，皮膚因此變得粗糙起皺、開裂，有關(guān)學(xué)者認(rèn)為這便是我國北方干燥地區(qū)婦女的皮膚不如江南一帶女性的皮膚那么細(xì)膩光潔的主要原因。另外，濕度過低不僅使流感病毒和致病力很強(qiáng)的革蘭氏陽性菌繁殖速度加快，而且易隨粉塵一起擴(kuò)散，導(dǎo)致各種傳染病發(fā)病率顯著增高，哮喘、支氣

12、管炎的發(fā)作次數(shù)明顯增加，這一點(diǎn)在低濕的冬季尤為突出。由此可見，時(shí)刻關(guān)注身邊濕度的變化，為自己的生活和工作提供良好的環(huán)境，是至關(guān)重要的。一般來說，常用濕拖把拖地，或在室內(nèi)灑些清水，將濕毛巾搭在暖氣片上，可起到一定的加濕作用；要降低濕熱的憋悶不爽感，可用濕水沭浴、喝涼茶或在通風(fēng)處休息一會(huì)。有條件的家庭可在居室內(nèi)安裝加濕器或去濕機(jī)等新型家電產(chǎn)品，改善小范圍的濕度條件。（摘自穿越時(shí)空) 14、本文說明的中心是什么?(2分) 答：。15、概述段的主要內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)關(guān)系。(4分)答： 16、試說第段劃線句的作用?(3分)答： 17、從第段來看，北方干燥地區(qū)婦女的皮膚不如江南一帶女性皮膚細(xì)膩光潔的主要原因是什

13、么?(3分)答： (三)閱讀感激：情感的升華，完成1820題。(11分)冰河感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢；綠荷感激夏雨，才有卓然獨(dú)立的高潔；禾苗感激愛土，才有飽滿充實(shí)的成熟；臘梅感激寒雪，才有獨(dú)立綻放的錚錚鐵骨。一個(gè)人學(xué)會(huì)感激，才會(huì)有一顆善美的心靈。學(xué)會(huì)感激，就是學(xué)會(huì)體會(huì)人間的真情。感激父母。父親像巍峨高山，雙肩挑起家庭沉甸甸的期盼；母親如潺潺溪流，心靈的甘泉時(shí)時(shí)滋潤子女美好的幢憬。感激朋友。成功時(shí)，朋友送你一束盛開的鮮花；失敗時(shí)，他們伸出溫暖的手為你撐起一片晴天。感激老師。三尺講臺(tái)，老師用睿智的目光引導(dǎo)我們在知識(shí)的海洋邀游；一方斗室，老師用淵博的知識(shí)幫助我們劈波斬浪。學(xué)會(huì)感激。就是了解人生的

14、豐富體驗(yàn)。感激成功。她讓我們驕傲地自立，還讓我們深切感受到生活的全新意境。感激失敗。對于失敗我們無法逃避，只有失敗，才可能鍛造出不屈的精神氣象。因?yàn)槭〔粌H是教訓(xùn)，它還可以催逼我們更加成熟，更加無堅(jiān)不摧。學(xué)會(huì)感激，就是去感悟人性的善良。公交車上，李素麗的善言讓旅客感激；，；，。我們有過自私，有過冷漠，但生活中處處有善良。善良產(chǎn)生真情，真情產(chǎn)生寬容，寬容帶來和諧。人性的善良需要我們時(shí)時(shí)去惑悟。 學(xué)會(huì)感激，就是學(xué)會(huì)品嘗生活的美好。駕輕舟蕩漾在碧綠的湖泊之上，我們品嘗到自然的清新；秉紅燭于生日宴會(huì)上，我們品嘗到家庭的溫馨；回眸成長的道路，我們品嘗到歲月的永恒，生活的美好。掬起生活中的每一滴感激吧!它

15、讓你看到秋菊上的凝霜，紅梅上的冰凌，更讓你看到夏荷上的水珠，綠葉上的晨露。 (11)內(nèi)心貯滿真善美的心靈是高尚的心靈。二十一世紀(jì)的青年，時(shí)時(shí)有一種感激的心態(tài)，就會(huì)樂觀開朗，對生活充滿希望，就會(huì)樹立以天下為已任的偉大理想，對未來充滿信心。當(dāng)有一天你回首往事時(shí)，你會(huì)為青少年時(shí)代學(xué)會(huì)感激而欣慰，當(dāng)你欣慰之時(shí)，你更會(huì)感激這樣一個(gè)偉大的時(shí)代。(選自學(xué)校內(nèi)外)L8、從修辭格、寫法、作用三方面賞析文章第自然段的妙處。(4分) 答： 19、文中第段加橫線的一句話與另外加橫線的四句話同有什么關(guān)系?(3分) 答： 20、請調(diào)動(dòng)你的“素材庫”，在第段的空白處，仿照“公交車上，李素麗的善言讓旅客感激句式特點(diǎn)，再補(bǔ)寫兩

16、個(gè)事實(shí)論據(jù)。(4分) 答： (四)閱讀小說致命的母愛，完成2124題。（ 16分） 敵兵沖進(jìn)民宅，以槍口對準(zhǔn)男主人的胸膛，命令女主人拿出僅存的食物，并。占據(jù)了他們唯一的房間。 夜深了，精疲力竭的敵兵紛紛睡去，月光灑進(jìn)窗口，照在渾身泥沙、滿臉倦容的敵兵身上?！岸际侨俗影?！才十七八歲，還不全懂事呢！在家恐怕還要母親提醒他多穿衣服的孩子，只為了別人爭權(quán)奪利，被強(qiáng)迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，多么可憐?！鄙s在墻角的女主人突然想起自己離家的孩子，一股母愛和同情油然從心底升起，“夜里多冷，那孩子的軍毯居然滑落了!” 女主人緩緩站起，輕步走到敵兵身邊，唯恐自己的腳步會(huì)驚醒那年輕人的故鄉(xiāng)夢。“你的夢里或許正有著疼愛你的母親呢

17、!”女主人彎下身，拾起軍毯為年輕人蓋上。 突然，那敵兵張開雙眼，吃驚地渾身震動(dòng)，如同野獸般怒吼，明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，滴血的刀尖在月色下閃著寒光。 接著又一聲槍響。沖過去援救的男主人，也倒在了血泊中。“這女人居然想暗算我!年輕的敵兵喃喃地抽出刺刀，“媽啊!幸虧我被驚醒，也幸虧您在夢中保護(hù)。否則我就再也看不見您了!” 2l、本篇小說敘述一個(gè)怎樣的故事?請用簡練的語言概括。(4分) 答： 22、巧設(shè)對比是本文的特色。請結(jié)合文章的具體內(nèi)容，談?wù)劚疚倪\(yùn)用對比表現(xiàn)了怎樣的主題?(4分) 答： 23、簡析文中劃線句中的作用。(4分) 答：24、閱讀下面材料，結(jié)合上面兩篇文章，從兩個(gè)不同角度寫出你

18、對“母愛”的理解。(4分) 材料一母狐在育仔期，為使幼狐不致于餓死，會(huì)不顧及自己的性命，去極危險(xiǎn)的地方獵取食物?？墒?，一旦當(dāng)子女們具備了基本生活能力的時(shí)候，母狐就會(huì)一反常態(tài)地將它們驅(qū)逐出門，讓它們?nèi)ラ_辟自己的領(lǐng)地，獨(dú)立生活。 材料二安格里拉的兒子達(dá)爾尼文森特1995年出生后，便被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)僅有一個(gè)腦半球，而且從出生后的第六天開始，壞了的半球已開始侵染其他部位與組織。這個(gè)孩子患有嚴(yán)重的大腦行為控制畸形癥，作為母親，安格里拉每天面帶微笑照顧著小達(dá)爾尼。 材料三民間傳說里有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩子從小偷別人的東西，母親視而不見。兒子最終成為大盜，最后落入法網(wǎng)。臨刑前，他要求吃母親一口奶，卻一口咬掉了母

19、親的乳頭。答： 三、(40分) 25、葉與根，葉與花，葉與果實(shí)，關(guān)系密切；早春葉芽沖寒而出。晚秋黃葉隕落化泥，葉的許多現(xiàn)象發(fā)人深思，讓人遐想。以“葉的遐想”為題，寫一篇不少于600字的作文。葉的遐想400500560600初二語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、(30分)(15題每題2分)1、C 2、A 3、D 4、C 5、B6、(1)林沖 魯智深(魯達(dá)、魯提轄) (2)好之者不如樂之者 (3)舉杯銷愁愁更愁 (4)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 (5)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干(6)列舉：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(第6題每空1分)7、(1)低沉高昂(意對即可，每空1分) (2)畫面：大江之上，沉舟之側(cè)仍有干帆競發(fā)；大自然中，雖有病樹，但萬木依舊爭春。(2分)含義：預(yù)示新事物，必將取代舊事物。(1分)8、我國的人口增長與資源占有的矛盾日益突出。9、略二、(50分)(一)(11分)10、C 11、B12、(1)譯文：手指(凍僵)不能彎曲伸直，也不放松抄書。(“屈”與“