龍江小學創(chuàng)文工作方案

1、龍江小學創(chuàng)文工作方案指導思想以科學發(fā)展觀為理論指導，緊緊圍繞市、區(qū)政府提出的創(chuàng)建文明城市的目標任務，以創(chuàng)建文明校園為重點，以提高學校師生員工文明素質(zhì)為核心，推進我?！暗?、智、體、美 ”教育向縱深發(fā)展。領(lǐng)導小組組 長：黃洪濤副組長：鄭亞博組 員：廖繼紅、茍龍飛、羅毅工作任務基本標準推廣新文明用語活動，要求每班推薦10 條新文明用語到學校，學校選擇10 條進行評獎后，再以論文形式反復討論。學校每期開展名人格言集錦活動，拿出經(jīng)費獎勵實施者。學校每周開設(shè)健康教育課。學校食品和飲用水要達到衛(wèi)生部規(guī)定要求，無重大事故。做好學生傳染病防治工作。搞好健康教育宣傳工作。加強健康教育工作每班每周開設(shè)一次健康教育課

2、，時間確定星期三第八節(jié)課。學校健康教育課每周不少于一次。學生健康知識知曉率和健康形成率達 80%以上，同時開展講座、畫報、競賽等多種形式的健康教育活動。班主任任本班健康教育課教師。學校人員、女生指導員任學校健康課任課教師。做到教師有備課教案、教學規(guī)劃。每期測試健康知識，知曉率和健康行為形成率，有知識、行為測試卷和統(tǒng)計資料。4)學校在花壇邊設(shè)立1.50.8m宣傳欄，由校創(chuàng)文明領(lǐng)導小組宣傳員專管，全期更換不少于6 次， 利用黑板報、墻報、 小報、 掛圖、廣播、 班會、 家長座談會開展形式多樣的衛(wèi)生防預宣傳和健康教育活動，并在教室、寢室、食堂、設(shè)置禁煙標志及衛(wèi)生健康、衛(wèi)生安全教育警示個性化人性化標語

3、、標牌。結(jié)合世界衛(wèi)生日、無煙日、環(huán)境日、艾滋病日等重大節(jié)日，學校衛(wèi)生宣傳欄月活動，以文藝晚會、演講、聯(lián)歡為載體，積極開展健康教育宣傳，重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控煙教育等。加強學校飲食衛(wèi)生工作深入貫徹食品衛(wèi)生法完善廚房、食堂管理規(guī)定，學生就餐制度， 做到制度健全、管理到位、責任落實、考核過硬，資料齊全。食堂衛(wèi)生許可證每年三月做到年審，從業(yè)人員持健康證上崗，采購物品要求索證、進貨要驗收，建立臺帳。餐具、食品、容器要天天消毒，廚房經(jīng)常要有“三防設(shè)施 ”。定期送從業(yè)人員參加培訓，衛(wèi)生知識率達99%，行為形成率達 99%。抓好學校食堂油煙和燃煤煙塵限期清洗工作，確保達標

4、。學校教職員工一律喝有衛(wèi)生許可證標志的純凈水。加強愛國衛(wèi)生工作向 “陳規(guī)陋習 ”告別。重點整治落后的衛(wèi)生習慣、生活方式及不文明行為，如隨地吐痰、亂扔垃圾、喝生水、吃不潔食品、隨地大小便、打噴嚏不避人、酗酒賭博、不熱愛體育鍛煉、在公眾場所大聲喧嘩等。提高學生文明修養(yǎng)，增強公益意識、衛(wèi)生意識、責任意識。養(yǎng)成文明習慣，積極預防各種傳染疾病。學校組織定期給學生進行體格檢查并督察有病學生及時到醫(yī)院接受治療康復。向 “臟亂差 ”告別。開展建設(shè)美好校園活動。各班要提高教室、寢室和清潔區(qū)保潔程度，及時清掃暴露垃圾，殲滅衛(wèi)生死角，保證室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共場所衛(wèi)生。實現(xiàn)校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗

5、桌凳無灰塵的“四無 ”目標。堅持 “五常法 ”管理。工作常組織，天天常整頓，環(huán)境常清潔，事物常規(guī)范，人人常自律。深入貫徹食品衛(wèi)生法完善食堂管理規(guī)定，牢固樹立“生命健康第一，責任重于泰山 ”的意識，確保學校安全無事故。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。班主任加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，如教育學生管住自己的嘴，不說臟話；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踩踏花草。教導處要落實課堂教學在德育中的主渠道作用，要求教師通過學科教學，進行思想政治教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習慣教育，充分體現(xiàn)學校無小事，處處皆教育。加強傳染病防治工作認

6、真貫徹中華人民共和國傳染病防治法積極開展學生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作。學校組織定期給學生進行體格檢查。督查生病學生及時到醫(yī)院接受治療。四、 具體措施強化宣傳營造整治爭創(chuàng)氛圍。通過精心布置校內(nèi)宣傳欄，營造文明衛(wèi)生氛圍，并在開展活動過程中進一步深化向不文明行為告別活動是貫徹中央文明辦關(guān)于開展“改陋習、樹新風 ”活動的一項重要舉措；是教育學生樹立信心、誠信做人、認真學習、提高修養(yǎng)的有效載體；是在全校樹立“人人為健康，健康為人人 ”，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，有效提高防病意識和能力的具體抓手；是我校深入開展“縣城是我家，衛(wèi)生靠大家”活動的重要組成部分。要求各班一定要充分認識開展這一活動的意義，把這一活動組織好，引導好，取得應有的成效。加強監(jiān)管。由領(lǐng)導小組具體負責“文明校園 ”創(chuàng)建活動的組織部署、檢查督導、考核評比等工作，開展文明班級的評比。明確職責，明確分工，責任到人。開展做文明學生，向不文明行為告別活動是利國利民的大事，關(guān)系到社會的方方面面，各班級一定要站在實踐“三個代表 ”重要思想的高度，充分認識其重要性和緊迫性。 各班要認真抓好本班的創(chuàng)建活動的組織發(fā)動，綜合協(xié)調(diào)檢查落實獎懲工作，組織好本班創(chuàng)建活動的實施，要把做講道德守誠信學生， 開展向不文明行為告別活動，作為衡量各班作為精神文明創(chuàng)建活動成效的重要依據(jù)。優(yōu)秀班級、先進班干、團干的評選工