鄂教版四年級科學(xué)上冊 《觀察一棵樹》尋訪校園里的動植物 教學(xué)課件四_第1頁
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文檔簡介

1、7、觀察一棵樹 看聽摸聞觀察樹工具樹冠樹干樹根樹冠樹干樹根不同形狀的樹一、觀察樹木的方法1.總?cè)蝿?wù)：分小組進行觀察，每個小組盡量觀察不同的樹木；小組內(nèi)要分工明確，每個人要有觀察任務(wù)；描述一棵樹，完成一篇觀察筆記。2.分任務(wù)：我們所要觀察的樹長在校園的哪個地方？我們怎么按順序來觀察一棵樹？（由遠(yuǎn)及近，由整體到局部）3.交流：我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？（畫簡圖、測量樹干粗細(xì)、聞樹葉、看果實、拓印樹皮、撿拾標(biāo)本、對比法）4.比較：我們能比書上的觀察記錄記得更好嗎？（先用簡單的詞語記錄下來，回到教室后整理成觀察筆記。）把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使

2、突起的部分染上顏色。拓印樹皮的方法1.我們應(yīng)該按怎么樣的順序來觀察一棵樹？為什么？2.我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？3.我們一邊觀察一邊記錄，很困難、很不方便，有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢？小 組 合 作 交 流 解 決 問 題1.觀察記錄的時間、地點、小組成員2.記錄要按觀察的順序來記錄 3.記錄還需要證據(jù)意識，最好能貼上收集到的實物標(biāo)本觀察筆記要求 溫馨提示（1）觀察要按一定的順序（遠(yuǎn)近）（2）觀察記錄按一定的要求做好筆記（3）觀察我們要注意什么？記錄的要訣：快、準(zhǔn)、簡、清有秩序地出去排隊，不能喧嘩影響隔壁班上課，觀察完后全班先集合，排隊回教室。以小組為單位觀察生態(tài)園里的大樹，觀察時間1015分鐘。不從樹上摘葉、摘花、不在樹上刻劃輕聲交談，不影響他人。帶好筆和紙，做好記錄。注意：整理交流我們的觀察記錄,想一想你怎么描述？1.觀察了哪些樹？2.這些樹是怎么樣的？3.它們的生長需要什么樣的條件？4.不同的樹有哪些相同和不同？樹的相同之處樹的不同之處它們都長在泥土里都需要陽光、水都有木質(zhì)的樹干一般都是多年生的樹冠有大小樹干有粗細(xì)有的樹皮光滑、有的粗糙結(jié)的果實不一樣葉片不一樣 說說樹的相同和不同課外延伸1.請選定一棵你喜歡的大樹，在課外繼續(xù)觀察它， 看它會怎樣變化？把你的發(fā)現(xiàn)記入觀察

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