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文檔簡介

1、第7頁共7頁2022年職業(yè)教育活動周實施方案為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,提升我校職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟的能力,根據(jù)“教育部、人力資源社會保障_做好首屆職業(yè)教育活動周相關(guān)工作_通知”(教職成函_文件)要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以全國、全省職業(yè)教育工作會議、_加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育_決定及省、市加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育系列文件精神為指導(dǎo),大力宣傳我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果,宣傳高素質(zhì)勞動者、技術(shù)技能人才的先進事跡和重要貢獻,培育和踐行_核心價值觀,弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,引導(dǎo)社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育,營造人人皆可成才、人人盡展其

2、才的良好環(huán)境。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:趙文博副組長:何貴發(fā)程祥清戴華楊三明成員:萬光炬蔡忠澤張靜華梁華鋒黃昌華董建華蔡勝先陳翔朱小平田濤嚴(yán)體勇三、時間和主題時間:_月_日至_月_日。主題:支撐中國制造,成就出彩人生。四、活動形式(一)積極開展開放校園活動?;顒又芷陂g,學(xué)校開放校園,展示校園文化和各專業(yè)育人過程,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績,宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,面向中小學(xué)生及家長、社區(qū)居民開展職業(yè)體驗活動、職業(yè)生涯指導(dǎo),讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育的影響力。(二)積極開展為民服務(wù)活動。學(xué)校要充分發(fā)揮各專業(yè)優(yōu)勢,找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點,在校內(nèi)或校外廣泛開展健康飲食

3、咨詢、電器修理、職業(yè)禮儀展示等為民服務(wù)活動,引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行_核心價值觀,增強責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。(三)積極開展校企合作育人展示活動。學(xué)校要主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè),廣泛開展招生就業(yè)咨詢、展示校企合作育人過程和取得的成績與典型事例,深入開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點、訂單培養(yǎng)、集團化辦學(xué)、雙師型教師和技術(shù)技能人才培養(yǎng)等校企合作改革項目。(四)積極開展職業(yè)教育宣傳活動?;顒又芷陂g,學(xué)校要聯(lián)系新聞媒體,圍繞“支撐中國制造,成就出彩人生”活動周主題做好宣傳工作,重點報道學(xué)?;顒?、辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。要

4、將活動周_與招生宣傳工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)站、_、微博等各類媒體作用,大力宣傳職業(yè)教育的富民惠民政策和發(fā)展成果,宣傳職業(yè)教育和技術(shù)技能人才在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)社會樹立正確的人才觀和就業(yè)觀,弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,不斷提高職業(yè)教育的社會影響力和吸引力。五、活動要求(一)精心設(shè)計活動周主體內(nèi)容。通過舉行活動周啟動儀式、為民服務(wù)、教學(xué)成果展示、校企合作論壇、招生咨詢、學(xué)生技能展演、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告、技術(shù)技能型人才專場招聘會等豐富多彩的集中活動,運用圖片、展板、視頻媒體、互動體驗等多種形式,充分展現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展成績和師生風(fēng)采,讓社會各界更直觀地感

5、受和體驗職業(yè)教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。(二)做好活動周宣傳報道工作?;顒又芷陂g,新聞專班負責(zé)宣傳報道工作,及時報送本校開放校園、為民服務(wù)和其他活動動態(tài),擴大活動周的影響力。報送材料要做到文字簡潔、圖文并茂,有條件的可配以視頻資料。(三)確?;顒影踩?。2022年職業(yè)教育活動周實施方案(二)為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定:本學(xué)期第六周(_月_日_月_日)為我校文明禮儀教育周。為了將文明禮儀教育活動開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:一、指導(dǎo)思

6、想以_加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo),以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。二、活動目標(biāo):1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹

7、遍校園的每一個角落。三、重點治理的內(nèi)容:1.不文明、不禮貌的習(xí)慣。升國旗、校會等大型集會時,說話、打鬧,破壞會場秩序。同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣:隨地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。在校園內(nèi)隨時隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。個人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。不講公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為:遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。抄襲作業(yè),考試_。四、實施途徑和方法:堅持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生

8、活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實踐中提高文明意識,養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營造講禮儀的文明氛圍;_師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動落實到課堂學(xué)習(xí)活動與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。五、文明禮儀教育周活動的內(nèi)容:1、加強語言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。、推行“十四字”禮貌用語,即“您”?!澳?。”“請?!薄爸x謝。”“再

9、見?!薄皩Σ黄?。”“沒關(guān)系”。、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容。、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康,不和家長賭氣,不頂撞師長,不“冷落”同學(xué),不私自離開家庭和學(xué)校。2、講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對學(xué)生進行文明禮儀常規(guī)、店子初中學(xué)生一日常規(guī)教育,使學(xué)生做到:尊敬師長,團結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,

10、不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。3、開展衛(wèi)生競賽,營造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設(shè)。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動,既要重視個人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。4、促進班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班級,珍惜_榮譽。、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。、以_榮譽為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。六、活動要求:1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,各班級

11、一定要以本月活動為契機,使學(xué)生的文明意識、良好的行為習(xí)慣更上一個新臺階。2、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務(wù)實,并做好記錄,及時上交各種材料。七、方法步驟:(一)、宣傳動員發(fā)動階段:1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立文明監(jiān)督崗。2、學(xué)校召開全校師生動員大會,各班舉行主題班會,學(xué)習(xí)活動實施方案。學(xué)校團委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動倡議。3、以班為單位學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范店子初中學(xué)生一日常規(guī)校園文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”等一系列學(xué)校規(guī)章制度。4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。5、各班以“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。6、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳,讓每位同學(xué)明確活動的內(nèi)容和意義。(二)、檢查落實階段:1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2、“紅領(lǐng)巾”廣播站開辦“文明校

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