有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選

1、有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選14月22日，春雨綿綿，我們學(xué)校有幸邀請了北師大著名 的國學(xué)教授劉冰先生來我們學(xué)校講座，其主題是“用國學(xué)成就 美麗人生。劉冰先生帶著她的徒弟們冒著風(fēng)雨風(fēng)塵仆仆地來到我們學(xué) 校。五、六年級的同學(xué)們坐滿了階梯教室，大家的目光聚集在 大門，期待著劉冰先生的到來。終于，階梯教室的大門開了，從門口走進(jìn)來一位慈藹的老 奶奶，她快步走上臺，向大家深深地鞠了一躬，這一鞠躬給我 留下了深入的印象，國學(xué)講究禮貌。接下來劉冰教授開始自我 介紹，先生的言行舉止到處顯示著“禮貌“二字，讓人看著非 常的舒坦，原來“禮貌待人會讓人心情舒暢。劉冰教授將她徒弟中的

2、兩個小徒弟請上了臺，一個是只有 三歲的小妹妹，一個是十歲的小弟弟。劉冰奶奶說：“我的這 兩個徒弟很厲害，小小年紀(jì)已經(jīng)會背弟子規(guī)、百家 姓、三字經(jīng)、千字文、女兒紅，這些可都 是小學(xué)的必修課呀。說完，她讓兩個徒弟在現(xiàn)場背起了弟 子規(guī)來，只見他們背得頭頭是道、滾瓜爛熟，我的心中不由 得對他們產(chǎn)生了一種敬佩感。是呀，同樣作為小同學(xué)的我對這 些卻一無所知，我感到萬分慚愧。他們不但會背，重要的是他 們還能理解其中蘊(yùn)含的意義。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們祖先遺留下來的一冊冊育 人佳作，將我們偉大祖國的文化美德永遠(yuǎn)流傳下去。用國學(xué)武裝自己，用國學(xué)成就美麗人生。有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選2學(xué)習(xí)國學(xué)的好處很

3、多，我聽了，我也想了。而讓我真正明 白的是看完王老師國學(xué)講座后，我深深的被觸動著?！敖逃欠浅：唵蔚氖?教育是非常輕松愉快的事;要培養(yǎng) 人才，是不費(fèi)吹灰之力的事。以前常常會聽到這一句話，而多的是疑惑，半懂?？戳酥v 座后，讓我對這一句話有了深入的理解。講座的內(nèi)容是推廣兒 童經(jīng)典誦讀的理念，看過以后，我感觸很深。講座先講臺灣的孩子從小接受類似于美國的教育，慢慢忘 記了博大精深，歷史悠久的中國文化。對中國的許多名著一無 所知。自己祖國的文化都不了解，如何去學(xué)習(xí)別的國家的文化 呢?接著，就引出了本次講座的主題：倡導(dǎo)孩子讀經(jīng)。經(jīng)就是 指弟子規(guī)，三字經(jīng)，千字文等。我現(xiàn)正在學(xué)弟子規(guī)，它對我的 影響非常之大。

4、弟子規(guī)是中國歷史悠久，教人做人的書之一。 每小句三個字，朗朗上口，短小精悍，膾炙人口每一部分都有 一個歷史故事。弟子規(guī)主要教人孝順。每一小段都有一個有關(guān) 這一段的內(nèi)容的故事。其中：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬 聽。父母責(zé)，須順承。這句話給我的印象最深。以前我一直沒 有做到，現(xiàn)在聽了古人的教訓(xùn)，覺得自己實(shí)在是不應(yīng)該。弟子規(guī)里的一字一句都包涵一個深入的道理，短短幾百 字，概括了一生的哲學(xué)。只要我們?nèi)テ纷x，去心得，去體會， 就會感覺到中國五千年的文明，華夏民族絢麗多彩的文化。有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選3天天早晨我們都要早讀，早讀的內(nèi)容則是國學(xué)，通過讀原 文和譯文我獲得了很多道理

5、、心得，其中使我心得最深的便是 大學(xué)節(jié)選。大學(xué)總結(jié)了人一生實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的模式，這就 是：“修身、齊家、治國、平天下，把“修身放在第一 位，作為人生的第一大學(xué)問。“修身就是我們所說的“做 人。一個人只有先學(xué)會了做人，然后才干管理好自己的家 庭，進(jìn)而才有能力去治理一個國家，達(dá)到天下太平，人民安居 樂業(yè)。如果一個人沒有學(xué)會做人，連自己的事、自己家庭的事 都管不好，那么，他就沒有資格去做官、去治理國家，否則， 將會給他人、給社會造成損害。所以說，一個人如果不知道怎 樣做人，不管他學(xué)富五車，有億萬財(cái)富，他的人生最終都是失 敗的人生。正如古人所說的：“官品即人品，做官先做人。 反過來講，那些會做人，有

6、高尚的品質(zhì)的人，則永遠(yuǎn)被懷念、 被學(xué)習(xí)。有人這樣總結(jié)說：一個團(tuán)隊(duì)的生命力，不是技術(shù)，不是人 才，不是資金，而是共同團(tuán)結(jié)一致的步調(diào)。要做高尚的人，純 粹的人，有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于 人民的人。希望我們都能成為高尚的人、純粹的人、有道德的 人、對人民有益的人，團(tuán)結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天！有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選4學(xué)校組織我們看了國學(xué)大師翟鴻桑溝通技巧講座，我感到 受益匪淺。我從講座中學(xué)到了人際溝通第一步，要學(xué)會笑。笑 能改變自己，笑能給人以力量，笑能創(chuàng)造優(yōu)良?xì)夥眨δ軒Ыo 他人愉悅，笑是成功的階梯。翟鴻桑教授一開篇就提到，溝通 最忌諱的就是一臉?biāo)老?。一個整天一臉?biāo)老?/p>

7、的人，沒有人會對 他有好感，沒有人想與他親近。當(dāng)一個人微笑面對他人時，我 想一般狀況下對方都不會直接拒絕溝通的。這就建立起了溝通 的第一步。在此基礎(chǔ)上，我覺得在溝通中，不應(yīng)該表現(xiàn)一副虛 偽的面容，讓人感到就不舒適，應(yīng)該真誠的與人溝通。與之真 誠溝通，才干得到別人的尊重與真誠的對待，才干更進(jìn)一步在 心靈上的溝通。人與人在溝通中，有的人選擇虛情假意的溝 通，在這種狀況下，我想他們彼此以后都不會有多少機(jī)會溝通 了，有的人選擇真誠的溝通，或許之后就會成為朋友。我想在 與人溝通中不管抱著什么目的，總應(yīng)該選擇真誠的對待吧。溝通應(yīng)把注意力放在結(jié)果上，而不是情緒上。人與人之間 的溝通不是為了溝通而溝通，而是應(yīng)

8、該把注意力放在溝通的結(jié) 果及效果上。溝通可以是陌生人之間的溝通；可以是朋友之間 的溝通；可以是上司與下屬之間的溝通；也可以是子女與父母之 間的溝通等等。往往我們溝通的時候，注意力很少放在結(jié)果 上。在我們溝通過程中，為了達(dá)到互相之間心中的某種目的， 別人說了或者做出什么刺激令人不舒適的語言、動作時，我們 的情緒就會變壞，從而影響我們的說話態(tài)度，臉色等，這必定 會影響溝通的質(zhì)量，進(jìn)一步影響溝通的結(jié)果。因此，我們與人 溝通時，在整個溝通過程中，一定要把注意力放在溝通的結(jié)果 上，而非過程上。這一點(diǎn)在溝通時必須要特別注意溝通應(yīng)該是主動性的行為，不是被動性的行為，而且應(yīng)該 隨時隨地的去與人溝通。溝通不是書

9、本上的知識，學(xué)了，記住 了，就會了。它必須要我們?nèi)ゲ粩嗟膰L試，嘗試怎么才干與人很 好適時適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩_(dá)到溝通的目的。溝通必須要我們主 動，被動式的溝通永遠(yuǎn)不會有多少收獲，因?yàn)楸粍邮降臏贤ǎ?我們一般掌握不到溝通的節(jié)奏，不知道為何溝通，不知道溝通 的效果如何等，這定然不能達(dá)到其鍛煉溝通能力。當(dāng)我們主動 與人溝通時，我們必定帶有溝通的目的性。溝通之后的效果怎 樣，我們自然而然隨溝通結(jié)束就會知道。這當(dāng)然就起到了鍛煉 溝通能力的作用。溝通能力必須要鍛煉才干獲得，那么更應(yīng)該隨 時隨地與不同的人溝通，最終才干達(dá)到與人高品質(zhì)的溝通。我覺得學(xué)到的最重要的是成功的人際溝通在于改變自己的 心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度等。

10、怎樣改變心態(tài)呢?從現(xiàn)在開始，始終保 持樂觀積極的心態(tài)，即時常保持喜悅心。在碰到困難和挫折 時，樂觀的面對，將之看成是對自己的能力提升的機(jī)會。在失 去什么東西時，看成是一種要得到什么東西的前兆。在受到批 評和責(zé)罵時，看成是了解自己缺點(diǎn)的一種有效的途徑。之后， 就是自己直覺，總結(jié)的時候了。怎樣改變態(tài)度呢?從現(xiàn)在開 始，在與人溝通時，保持自信、謙虛、友善的態(tài)度。與人有分 歧時，尊重他人看法。別人傷害自己時，學(xué)會包容他人。怎樣 改變狀態(tài)呢?從現(xiàn)在開始，鍛煉身體，多與父母長輩交流，了 解他們必須要什么，學(xué)會關(guān)懷他人，幫助他人，同情他人。盡力 做一些對社會有意的事情。聽完翟鴻桑教授的溝通講座，除了以上幾點(diǎn)

11、的收獲外，我 同時也感覺到開拓了我對溝通的整體的理解思維，并且學(xué)到了 一種正確的學(xué)習(xí)的思路，學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為 了學(xué)以至用才學(xué)習(xí)。我想這些對今后的工作和生活都有許多幫 助的。有關(guān)國學(xué)講座的優(yōu)秀觀后感心得精選5在當(dāng)今這個日益浮躁的社會中，我們深入展開“學(xué)國學(xué)、 思先賢、樹正氣、揚(yáng)美德活動是非常及時、非常有必要的。 通過讀國學(xué)，使我們的心、靈有所啟迪，有所受益，也是就 說要對照一下我們是如何做人的，如何交友的，我們的心地是 不是夠善良，我們有哪些是君子行為，又有哪些是小人之舉， 我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度怎樣我們要用心去讀，認(rèn)真品味，才 能夠蕩滌內(nèi)心、深處的污垢，凈化我們的心靈，提升我們的道

12、德 水準(zhǔn)，做一個踏踏實(shí)實(shí)的好人。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的。在一個人的生命歷程中，有很 多不可知部分，但是知識可以增長才干，智慧可以改變命運(yùn)， 因此，常常學(xué)習(xí)新知識，溫習(xí)老知識是一件讓我們感覺愉快的 事情，我們要養(yǎng)成時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)問從學(xué)習(xí)中 來，能力從施行中來聽國學(xué)講座心得體會聽國學(xué)講座心、得體 會。人生困頓，皆因不學(xué)無術(shù)，其實(shí)學(xué)習(xí)和施行就構(gòu)成了人生 的兩大主題?？鬃拥囊簧菍W(xué)習(xí)的一生，修煉的一生，境界越 高越注意學(xué)習(xí)修煉。從求學(xué)、立身、明德和思想境界的不斷提升，不難看出孔 子也非天生的圣人，自己的知識和修養(yǎng)在學(xué)習(xí)中提升，優(yōu)良道 德的養(yǎng)成更不是一朝一夕的事，從自我約束到為所欲為不逾

13、矩，思想和言行的高度統(tǒng)一，已經(jīng)達(dá)到了道德修養(yǎng)的最高境界，此所謂“慎獨(dú)，就是一個人獨(dú)處時候也能做到只做好 事，不做壞事。這也使我們懂得了偉大來自于平凡的道理今天我們正處在一個知識快速更新的時代，更應(yīng)該強(qiáng)化學(xué) 習(xí)，要多讀書，讀好書，讀自己感興趣的書，要在廣泛涉獵各種知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)好相關(guān)知識，如管理理論、 經(jīng)濟(jì)理論等，同時還要學(xué)習(xí)文學(xué)、歷史、政治、哲學(xué)等知識， 通過學(xué)習(xí)提升自己的素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的能力，在面對紛亂復(fù)雜 的世界有一種清醒的熟悉。通常一個人做錯了事有兩種：一種 是明知故犯，如盜竊、搶劫、貪污等行為，一種是無知違犯， 他自己說錯了，做錯了卻不知道，正如我們常常大聲念錯別字 一樣，他不以為自己在錯聽國學(xué)講座心得體會心得體會。師 德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會怎樣減少出錯，那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué) 習(xí)，在施行中學(xué)習(xí)，從書本中學(xué)習(xí)，知識可以改變命運(yùn)。國學(xué)很簡單，就象邁開自己的腿一樣方便，