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文檔簡介
1、Word 實習護士心得及收獲(7篇) 實習是高校生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一,同學通過實習磨練意志,進展共性,熬煉力量,勇于擔當社會責任,拓展自身的綜合素養(yǎng),成為學歷,素養(yǎng),技能一體化的適應(yīng)型人才。下面我為大家?guī)韺嵙曌o士心得及收獲,盼望大家喜愛! 實習護士心得及收獲篇1 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我們即將結(jié)束骨三科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨三科近一個月的實習生活,讓我對自己和臨床有了更多的了解,在骨三科實習的過程中我受益頗多。 骨三科是我下臨床的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內(nèi)容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,
2、懵懵懂懂的,什么都需要老師來教。第一天,我上的是幫助班,都不知道要干什么,跟在老師的后面,老師說要做什么我就做什么,不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學校培訓了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很可怕會出錯,可怕會污染,手都會抖,在老師指導下,經(jīng)過許多次的練習,最終可以很順手的操作了,但不是很嫻熟。 青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見,病人剛?cè)朐旱臅r候就要知道他是否對青霉素過敏,便利以后用藥,但最重要的是為了病人的平安。前幾次都是看老師操作,老師一步步急躁的教我,下班了自己也看了書,把配置的過程一一登記來。輪到自己操作的時候,剛開頭很緊急,生怕抽不
3、對劑量,1ml的注射器也不簡單操作,常常有空氣消失,又很費勁的搖勻。練習了許多次之后,雖不是特殊的嫻熟,但不像剛開頭那么費勁了,操作也更規(guī)范了。信任自己在以后的工作中會做的更好。 由于上幫助班比較多,所以臨床的治療做的比較少,但也知道相關(guān)的臨床操作。老師總是很急躁的給我講解操作過程,留意事項,做錯了,做的不規(guī)范的時候急躁的給我訂正。在這一個月里,我學會了靜脈輸液,皮試,肌肉注射,皮膚牽引,采血,會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護理內(nèi)容和(教育)。 與病人溝通在臨床上很重要,但由于自己(閱歷)不足,病人問的一些問題總是答不上來,常
4、常跑去問老師后再跑回去告知病人,更苦惱的是病人一開口就是說本地話,常常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。 總而言之,在骨三科的這個月,我學會了許多,也見識了許多,知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護理工作該如何進行,懂得了如何對病人進行健康教育,學會不同班次的工作內(nèi)容,把握了相關(guān)的臨床操作。實習生活雖很緊急,工作很繁瑣,但我信任我會堅持,會努力用自己的力氣去做好臨床上的每一件事。 實習護士心得及收獲篇2 一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如同白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開頭,預(yù)備著實習階段又一個接力。 進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科
5、是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但(兒童)疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理(措施).由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確 描述病情,不懂得與醫(yī)護人員協(xié)作,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀看應(yīng)微小敏銳,發(fā)覺變化準時通知醫(yī)生,進行救治。 了解了兒科護理工作的基本狀況后,我開頭投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷?;蛟S這些(心得體會)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,
6、但對我來說卻是難能珍貴的財寶,就似乎在寬闊的沙灘上,一陣浪打來,留下很多閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.或許這些收獲相對而言是微小的,但我信任,勝利是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒”。 經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了很多,慢慢擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理學問,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)
7、境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識。 要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)當充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療,除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)當做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)當做到對癥護理,留意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教,如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。 同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)學問,如病因,主要表現(xiàn)
8、等。教會家長正確拍背幫助排痰的(方法),指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格熬煉等。在平常的實習工作中,我也常??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學學問敏捷運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學問,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的。 兩周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)當具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際力量,將自身所學敏捷應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀看力。我們用雙手給病人送去暖和,每一個操作都給予病人康復(fù)的盼望,讓他們看到黎
9、明的曙光?;蛟S我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是關(guān)心病人度過難關(guān)的諾亞方舟。 實習護士心得及收獲篇3 幻想到現(xiàn)實,讓人感動而欣喜,然而,抱負和現(xiàn)實總是有些差距。剛開頭實習的時候,總是帶著奇怪 心來到了臨床,對什么東西都很感愛好,但總是會遇到一些挑剔的病人,小小的肩膀背負著委屈與誤會但更多地背負著的是責任與盼望。為此,我哭過、埋怨過,滿腹惆悵地對這份工作深感迷茫與懷疑。 在心外科是我實習的第5個科室,從初到臨床的迷茫到融入,生活無緒到調(diào)整,工作辛苦到適應(yīng)我只想說:只要你信任,時間可以轉(zhuǎn)變一切。 俗話說得好,良好的護患關(guān)系需要從溝通開頭,可我被分到監(jiān)護室,一進去看到的就是垂危的病人
10、,身上插滿了各種管道及各種治療的管子,我感到手足無措,也不知道自己要干些什么,之后在帶教老師的悉心帶領(lǐng)下學到了許多東西,如:如何為病人翻身拍背,預(yù)防壓瘡;氣管導管的護理;吸痰;做血氣;嚴格無菌操作在重癥監(jiān)護室沒有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來負責、工作繁瑣而細碎,在這里我們必需細心、有急躁、具有慎獨精神。在這里只有病人平安了,我們才能心安。我們知道我們今日所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,既然穿上了這身雪白,我們就會英勇地走下去。 醫(yī)者,看的是病,救的是心,技不在高而在德,術(shù)不在巧而在仁。作為一名醫(yī)護人員,要以“仁”的姿勢對待患者。就像在監(jiān)護室,雖然病人都不說話,但也需要我們醫(yī)務(wù)人員
11、的悉心護理。 此后,我會虛心學習專業(yè)學問,提升自己的學識修養(yǎng),不斷地賜予患者更多的人文關(guān)懷、心理支持,做病人的精神支柱,看到病人因得到準時的救治后病情得到掌握,看到他們在我們的細心護理下痛苦減輕而綻開笑顏的那一刻,我就會覺得,我的努力沒有白費,我選擇護士職業(yè)沒有錯。慢慢地,我的心中也升騰起一股高興和喜愛來。即使工作辛苦繁忙,工作內(nèi)容瑣碎枯燥,我也會在老師的帶領(lǐng)下,努力把每一項工作都做到精確 無誤!每一個平凡而一般的日子里,由于有了我的付出而變得意義非凡! 我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白,每一個生命都是公平的,每一個生命都應(yīng)當被真誠地對待,每一份職業(yè)都值得被敬重。 實習護士心得及收獲篇4 通過此
12、次實習,讓我學到了許多堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了秘工作應(yīng)支持認真仔細的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實際動手力量,增加了實際的操作閱歷,對實際的秘工作的有了一個新的開頭,更好地為我們今后的工作積累閱歷。 我知道工作是一項
13、熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 實習期間,我從末消失無故缺勤。我勤奮好學。虛心謹慎,仔細聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培育了我的急
14、躁和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,敬重領(lǐng)導,工作仔細負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。 為期2個月的實習結(jié)束了,我在2個月的實習中學到了許多在堂上根本就學不到的學問,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結(jié)。 回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思索過,(學習閱歷)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)覺了這個不足之處,應(yīng)當還算是準時吧,由于我明白了何謂工作。在接下的日子里,我會朝這個方向努力,我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教導,我從中受益非淺。 實
15、習護士心得及收獲篇5 在勞碌而充實的實習生活中,時間總是過得特殊快。當時,我?guī)е鴰锥嗯瓮锥嗝H粊淼教衅浯稳嗣襻t(yī)院開頭了實習生活。我的身份從同學轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙曌o士,生活環(huán)境從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和患者。 盡管之前做了很多預(yù)備工作,但是真正實習時,心理還是忐忑擔心。剛進入病房時,總是一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較生疏的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹醫(yī)院的各項制度,這讓我可以較快地適應(yīng)各個科室的護理工作,能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。 我深知護士的工作特別繁重
16、簡單,盡管在未入臨床之前也有所聽聞,但是真正進入臨床后,才發(fā)覺這遠比想象中的要簡單許多。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是不受人重視,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺護士有著獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,患者離不開護士,醫(yī)院不行以沒有護士,這說明白護士的重要性,也正是如此,才能發(fā)揮其不行或缺的作用。由于這次臨床實習,我們才能更全面、深刻地了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)! 實習階段的其次個收獲:在帶教老師的急躁指導下,同學們的無菌技術(shù)、配液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,把握了其技術(shù)的要領(lǐng)。通過學習,我們深刻地熟悉到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個好的護士肯定要踏踏實實地做好每一
17、項工作,每做一件事都要專心做。由于每一個動作、每做一件事都關(guān)乎著病人的生命。 實習階段的第三個收獲:護理工作中我們應(yīng)是“做”和“說”同時進行,甚至有時候“說”要比“做”來得更重要,在與病人溝通中技巧占據(jù)著很重要的位置。在溝通過程中也要留意講究語言的藝術(shù)性,避開套用生硬的醫(yī)學術(shù)語。要運用親切的目光,良好的(言行舉止),緩解因緊急而給患者帶來的心理負擔。我認為護理工作要順當綻開,首先要取得患者的信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最漂亮的語言。一個信任的眼神可以化解護患之間的沖突,患者的一份信任與確定可以讓護士感到無比的欣慰。 實習階段的第四個收獲:實習期間,始終貫穿愛心、急躁、細心,達到手勤
18、、眼勤、腿勤、嘴勤。在實習過程中,努力做到護理工作規(guī)范化、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、基礎(chǔ)護理敏捷化,所以我們除了需要在學校實訓課上規(guī)范進行,還需恪盡職守,努力學習,做一名專業(yè)的護士。 我知道自己還有很多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力。不斷提高自身的力量,使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭做一名優(yōu)秀的護理人員。 實習護士心得及收獲篇6 見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學問的(社會實踐)活動,更是對自己培育護師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。見習,開闊了我的視野,培育了我的思維。 雖然只是短短一個下午的見習時間,但在紅會醫(yī)院我學到了很多很多的
19、課本上和非課本上的東西。在去紅會醫(yī)院之前就聽說了這里的燒傷科是特色???,在全國都享有肯定的聲譽。來到醫(yī)院才真正的感受到它的實至名歸,這里的燒傷科分許多個病區(qū),可見醫(yī)院對這個專科的重視程度,科室里的醫(yī)生護士的專業(yè)水平讓我感受到作為一個護士應(yīng)當具備的素養(yǎng),科室先進的儀器設(shè)備讓我體會到我們要學習的東西是應(yīng)當與時俱進的。 這次我們見習的內(nèi)容主要是燒傷科的護理查房。老師要求我們在進入病區(qū)前必需穿好頭套、腳套、口罩。后來到了病區(qū)的探視時間,我發(fā)覺家屬探視也是要求穿好防護服的。這讓我明白了,我們理論課上學習到燒傷的感染是主要也是非常難處理的并發(fā)癥,而感染恰恰又是可以預(yù)防的,假如我們規(guī)范護理操作,嚴格醫(yī)院衛(wèi)生
20、管理,做好衛(wèi)生健康宣教,那我們就可以為病人削減并發(fā)癥對其的侵害,這或許就是護士對病人實際問題的預(yù)見性的另一個反應(yīng)。 在護理查房過程中,老師用實際的病例給我們復(fù)習了專業(yè)課上學習的燒傷面積的估量方法以及包扎療法、暴露療法、半暴露療法運用的區(qū)分。這讓我獲得了理論與實踐的完整學問,使我對長假如處理得當是否可以減輕孩子的嚴峻程度呢?其實我們每個人都應(yīng)當增加一些對特發(fā)事故處理應(yīng)急的學問,而我們護士其實在這其中可以充當一個宣教者,把自己學到的急搶救理學問傳授給基層民眾,普及應(yīng)急救治方法。 兩個小時的見習時間很快就結(jié)束了,在見習中學習到和見識到的東西,已經(jīng)深深的印在了我的腦海里了,它讓我提前親身體驗了護師應(yīng)當
21、具備怎么樣的素養(yǎng),讓我對以后的學習有了更加明確的目標。 實習護士心得及收獲篇7 實習的時間好快,真的好快,一晃就過去了,告辭了我的實習生活,也意味著我即將踏進社會,在這段時間里,我收獲了好多,收獲了學問,技術(shù),友情,閱歷 6月29日我穿著雪白的護士服懷著感動的心情踏進了_縣人民醫(yī)院。那一刻告知我愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,應(yīng)當在醫(yī)院仔細努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論學問和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)! 實習伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能準時地向老師詢問,老師總能給我細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士的工作的確特別的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。經(jīng)過了幾天的見習,慢慢的我們開頭嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓熬煉機會,或許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的士氣,戰(zhàn)勝自己的心理。 護士實習是一種簡單的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能,爭取多一些的操作熬煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很
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