中學(xué)生語文背誦問卷調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)表格_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)生語文背誦問卷檢查表同學(xué)們:你們好!為了認(rèn)識(shí)你的語文背誦狀況,我們編制了這份問卷檢查,請你按自己的狀況仔細(xì)、照實(shí)地填寫。你的回答對我們的課題研究和改良學(xué)校語文教課都會(huì)有很大的幫助。1、你喜愛背誦課文嗎?()A、喜愛B、有點(diǎn)喜愛C、不喜愛2、你喜愛背誦哪種文章?()A、詩歌B、散文C、戲劇D、小說3、你喜愛背誦哪種詩歌?()A、古體詩B、近體詩C、現(xiàn)代詩歌4、你喜愛背誦哪種散文?()A、敘事散文B、抒懷散文C、真理散文D、寫景散文5、你喜愛背誦詩經(jīng)嗎?()A、喜愛B、有點(diǎn)喜愛C、不喜愛6、你喜愛背誦屈原的詩歌嗎?()A、喜愛B、有點(diǎn)喜愛C、不喜愛7、你喜愛背誦古代散文嗎?()A、喜愛B、有點(diǎn)

2、喜愛C、不喜愛8、你喜愛背誦論辯類散文嗎?比方孔子孟子莊子等。()A、喜愛B、有點(diǎn)喜愛C、不喜愛二9、你的背誦()A、主動(dòng)背誦B、強(qiáng)迫背誦10、你的背誦()A、一個(gè)人背B、和他人合作背11、你的背誦()A、理解背誦B、照本宣科12、你的背誦()A、靜靜記誦B、放聲背誦13、你的背誦()A、背誦好多遍才能記著B、背誦一遍就能記著13、你的背誦()A、背過很快就忘掉B、只需背過就不會(huì)忘掉14、你的背誦()A、背過的文章能常常復(fù)習(xí)B、背過的文章再不復(fù)習(xí)15、你的背誦()A、背過的篇章用時(shí)能很快能回想起來B、背過的文章用時(shí)老是不能回想起來16、你的背誦()A、不可以正確背誦,總會(huì)有背錯(cuò)的地方B、可以正

3、確背誦,不差一字17、你的背誦()A、背誦的詞句默寫時(shí)不錯(cuò)一字B、背誦的詞句默寫時(shí)老是有錯(cuò)字18、你的背誦()A、累積語言B、對付考試C、二者兼有19、你的背誦()A、有課內(nèi)的B、有課外的C、二者兼有20、你的背誦()A、記著幾個(gè)名句B、背誦整篇文章三21、老師指導(dǎo)背誦方法嗎?()A、指導(dǎo)B、不指導(dǎo)C、有時(shí)指導(dǎo)22、老師檢查背誦嗎?()A、檢查B、嚴(yán)格檢查C、一般要求23、老師示范背誦嗎?()A、示范B、不示范C、有時(shí)示范24、老師指導(dǎo)的背誦方法對你實(shí)用嗎?()A、實(shí)用B、有一點(diǎn)成效C、沒用四25、你常常會(huì)用哪些背誦方法?()A、試背法B、聽背法C、理清層次背誦法D、理解背誦法E、抓住重點(diǎn)詞語

4、背誦法26、講堂上你們常常會(huì)用哪些背誦形式?()A、兩人互背B、情形背誦C、分角色背誦D、師生合作背誦E、小組背誦F、接龍游戲背誦G、背誦比賽27、背誦考試的形式有哪些?()A、給上句寫下句或給下句寫上句B、設(shè)置語言情形默寫C、提示課文中心句或課文其余方面默寫28、你的家長能否檢查你的背誦?()A、檢查B、有時(shí)檢查C、不檢查29、你認(rèn)為背誦實(shí)用仍是沒用?()A、實(shí)用B、有一點(diǎn)用C、沒用30、你認(rèn)為新教材編選的背誦篇章值得背誦嗎?()A、值得背誦B、有一部分值得背誦C、大多數(shù)值得背誦D、都不值得背誦31、你的背誦時(shí)間()A、每日都背B、講堂背C、每日早讀背D、早讀有時(shí)背32、你背誦語文和英語的時(shí)

5、間比率()A、語文比英語多B、英語比語文多C、幾乎不背語文D、幾乎不背英語E、二者都不背沁園春雪北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴天,看紅裝素裹,格外妖嬈。江山這樣多嬌,引無數(shù)英豪競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝??顺鰩煴韮蓾h:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今日下三分,益州疲弊,此誠緊急生死之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜自輕自賤,引喻失義,以

6、塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。如有作奸不法及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚認(rèn)為宮中之事,事無大小,悉以咨之,而后實(shí)行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于往日,先帝稱之曰愚認(rèn)為營中之事,悉以咨之,必能使行陣友善,好壞得所?!澳堋?,是以眾議舉寵為督:親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢因此興旺也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,今后漢因此傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,何嘗不惋惜怨恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、從軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣鄙俗,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂許先帝以驅(qū)馳。后值顛覆,受任于敗軍之際,授命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣慎重,故臨崩寄臣以大事也。授命以來,夙夜憂嘆,恐交托不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率全軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣因此報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于商酌損益,進(jìn)效忠言,則攸之、祎

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