小學清明節(jié)活動方案

1、小學清明節(jié)活動方案小學清明節(jié)活動方案一：一、指導思想：20 xx年清明節(jié)是國務院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節(jié)這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。二、活動安排：(一)走近20 xx年清明節(jié)主要內(nèi)容：1、了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵清明節(jié)的由來清明節(jié)的文化內(nèi)涵清明節(jié)的傳說清明節(jié)的習俗2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈清明先賢故事清明英烈故事清明節(jié)的詩詞3、親近大自然利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的

2、瞬間。 (二)感恩清明節(jié)活動形式：影視育人活動時間：3月31日晚上19:3021:20參與對象：全體學生活動地點：學校操場活動內(nèi)容：1、觀看愛國主義教育影片 我是中國人2、交流心得，表達感受3、各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。(二)網(wǎng)絡活動20 xx年清明節(jié)期間，團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道，開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動。小學清明節(jié)活動方案二：一、活動目的清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠

3、先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。二、活動主題我們的節(jié)日“清明節(jié)”三、活動對象全體師生四、活動時間4月3日至12日五、活動內(nèi)容文化探尋：搜集資料，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：1、了解清明節(jié)的由來2、了解各地的清明節(jié)習俗3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事實踐活動：親身體驗，感受

4、清明文化活動：中隊主題活動各中隊根據(jù)以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。活動時間：(4月3日4月12日)一年級：誦讀清明小詩二年級：誦讀清明小詩三年級：制作“我心目中的英雄”卡四年級：了解英雄故事五年級：制作手抄報六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想各中隊活動要求一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)四年級：制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制

5、作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)小學清明節(jié)活動方案1一、活動主題：歷史不能忘記二、活動目的：為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民

6、族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。三、活動時間4月1日至12日四、活動內(nèi)容（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，4月1日4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內(nèi)容如下：1、了解清明節(jié)的由來2、了解各地的清明節(jié)習俗3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事（三）實踐活動：親身體驗，感受清

7、明文化。1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料歷史不能忘記。3、布置中隊主題活動各中隊根據(jù)以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。一年級：誦讀清明小詩二年級：誦讀清明小詩三年級：了解英雄故事四年級：制作“我心目中的英雄”卡五年級：制作手抄報六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想五、各中隊活動時間及活動要求：1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節(jié)課2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第

8、二節(jié)課3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，4月12日前上交大隊部）。4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大

9、隊部）。6、上交的活動資料，組織老師評選出優(yōu)秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。小學清明節(jié)活動方案2活動主題：緬懷革命先烈，做祖國接班人。活動目的：為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。一、活動流程：緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮?。ǚ艊瑁?/p>

10、唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌）3、學校代表向革命烈士敬獻花圈（獻花圈進行曲）4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）5、學生代表邱丹揚講話。6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。7、各班學生向烈士敬獻小白花。（放花兒在墓前思索）8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。二、清明小報評比活動：3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格：8K（試卷

11、大?。?。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。三、4月8日班隊課，各班開展主題隊會。主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。四、出好清明黑板報主題：好習慣益終身（評比時間4月15日）。小學清明節(jié)活動方案3一、參加對象：全校學生。二、活動時間：清明節(jié)前后。三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人。四、活動內(nèi)容：（一）3月28日，國旗下講話“緬懷革命先烈”。（二）3月28日4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。（三） 開展中華

12、經(jīng)典誦讀活動低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（四） 開展“網(wǎng)上祭英烈”活動舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易?；顒有问脚c要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（五） 跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關注祭祖、掃墓活動中的

13、現(xiàn)象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。五、活動要求：各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。小學清明節(jié)活動方案4一 、 指導思想：為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培

14、養(yǎng)學生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。二、 組織機構：組 長：XXX。副組長：XXX。組 員：XXX。三 、 活動時間：4月5日。四 、 活動地點：XX烈士陵園。五、活動要求：1）35年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動；2）下午1：30集合，整隊乘車前往潘墅烈士陵園；3）帶隊老師必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀律；4）總務處準備好花圈。小學清明節(jié)活動方案5一、活動目的清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強

15、學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。二、活動主題我們的節(jié)日清明。三、活動對象全體師生。四、活動時間20 xx年4月1日至12日。五、活動內(nèi)容（一）各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠的文化內(nèi)涵，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。（二）親身體驗，實踐活動，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等），

16、深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。（三）制作手抄報，把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達出來。清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，有效增強愛黨、愛國的意識與情感。請各中隊輔導員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作，及把清明

17、節(jié)相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。2017年馬寧鎮(zhèn)中心小學清明節(jié)活動方案一、指導思想在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際 ，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。二、活動主題“紀念先人，緬懷先烈”三、具體活動安排（一）實踐活動：親身體驗，感受清明文化無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了解先烈事跡，對學生進行愛黨、愛國、愛

18、人民、愛校、愛家教育，4月3日，五、六年級的學生利用班會時間召開“紀念先人，緬懷先烈”主題班會。（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：1、了解清明節(jié)的由來。2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。（三）網(wǎng)上祭先烈為引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活。4月3日，馬寧中心小學少先隊大隊部積極組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動，把活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，作為“明禮知恥崇德向善在校園”的重要抓手，以此傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展“中國夢”學習教育。（四）