2021年部編版六年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)全面

1、2021 年編六級文冊末冊類習(xí)面班級：_選填1. 選恰的聯(lián)語空姓名：_即使也如果就因?yàn)樗?（_）不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源（）會(huì)枯竭。 2（_）人們?yōu)E用化學(xué)品，（_）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。3移居其他星球的設(shè)想（_）能夠?qū)崿F(xiàn)，）是遙遠(yuǎn)的事情。 2. 選填。愛戴擁戴1.全心全意為人民服務(wù)的人深受群眾（_。 2.為什么伯父得到這么多人的（_）?慈祥慈愛3.作為一個(gè)人，對父母要尊敬，對子女要（），說話要有禮貌。 4.老奶奶總是用（_）的目光望著她的孫子、孫女們。3. 精細(xì)嚴(yán)密精細(xì)精致精美精心1.桌子上鋪著雪白的白布，擺著（_的盤子和碗。2.為了奉迎聯(lián)歡晚會(huì)演出成功，導(dǎo)演對所有節(jié)目進(jìn)行了（）的打

2、造。 3.那（_）的刺繡令人贊嘆不已。4.他考慮問題總是那么（_）。5.這次測量，工程師使用了許多（_的儀器。4. 選填。1 / 抱怨埋怨1一到星期天，媽媽總是向爸爸（_兒子的不聽話、淘氣。 2我（_）小明睡過了頭，沒能搭上第一班車。繼而繼續(xù)3他先是一愣，（_）眼睛一亮4“我知道你希望真有那么一匹馬，沒事的，你（）看書吧?！睂幙梢才c其不如5漁夫和妻子（_）自己多受些苦，（_要把西蒙的孩子抱 回家中撫養(yǎng)。6桑娜覺得（_）看著西蒙的孩子活活餓死，（_自己多 受些苦，把他們抱回來。拼基5. 看音詞。mng lng zhn pn b h j q tio 6. 看音寫語 b jin x f bo fq

3、zh f2 / 7. 看音寫語p tu rn j d ypo yng di bo yun yu l8. 看音寫語bin ln ji yun qi y nbn qun x xi x shui形字9. 比比再詞籍（_）籍（_）蓬（_）篷（_）鈞（_）釣（_）峻（_）竣（_）10. 給面形字詞。靡（_）糜（_）沮（）咀（）蹲（_） 裁（_） 尊（_） 載（_）儼（）嚴(yán)（）11. 形字詞捶（_）睡（_）豌（）碗（）訣（_） 憔（_） 癱（_） 決（_） 瞧（_） 灘（_）3 / 12. 比比再詞冠（_）寇（_）增（）贈(zèng)（）漿（_） 孤（_） 凝（_） 槳（_） ?。╛） 疑（_）句強(qiáng)13. 把列子成述

4、。1大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？ _2雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢？_3冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？_4這么重的東西，我怎么拎得動(dòng)呢？_14. 按求句。1這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句） _2桑娜善良的品質(zhì)打動(dòng)了人們的心。（改為反問句） _3魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句） _4我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。（改為“被”字句） _5母親說：“這是我對你的希望?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句） _15. 按求句。1通過讀橋這篇小說，使我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。（修改病句）4 / _2桑娜挨。桑娜不讓兩個(gè)孩子受委屈。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話） _3水漸漸上來，放肆地

5、舔著人們的腰。（仿寫句子） _4人們都秋天，愛她的霜天紅葉，愛她的天高氣清，愛她的碩果累累。（仿 寫句子）人們都愛冬天，愛她的_ ，愛她的愛他的 _。16. 按求句。1這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。（改為反問句） _2老師的一番話使我非常感動(dòng)。（改為雙重否定句） _3平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。（修改病句） _4香氣吹來。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_5我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句 話）_補(bǔ)詞17. 將列語充整頭（_）目（_） （_）精（_）神天（_）海（_） 翻（_）倒（_）懸（_）結(jié)（） 不可（_）18. 補(bǔ)詞，選恰的語空5 / 全神（_）（_

6、） 居高（_）（_） 自（_）自（_）橫（_）豎（_） 斬（_）截（） 粉（_）碎（_） 排（_）倒（） 震（_）動(dòng)（_） 千鈞（_）1戰(zhàn)士們向班長發(fā)誓，為了完成任務(wù)即使（）也在所不惜。2如果我們能像玩游戲那樣（_）地學(xué)習(xí)，那我們的學(xué)習(xí)成績該有多好 呀。3陣地上（_）地躺著敵人的尸體。4就在這（_）的時(shí)刻，一位青年攔住受驚的馬，救出了嚇呆了的孩 了。19. 把列語充整再成習(xí)別出心（_） （_）飄帶舞熱血（_）騰神（_）不清滄海一（_）心（）神往大步（_）星全神（_）注1.與“牛之一毛”一詞意思相近的詞語是_與“三心二意”一詞的意思 相反的詞語是_。2.“李剛想出的辦法與眾不同，讓媽媽大吃一驚。

7、”句中畫“ ”的部分可 以用“_”來代替；體育老師走路步子跨得很大，走得快，我們可以 用“_”一詞來形容他走路。20. 將列語充整再合境詞空舉世（_）（_） 多事（_）（_）處（_）積（_） 家（_）人（_）流離（_） 國泰（_）在那兵荒馬亂的年月里，老百姓（_），不得安寧。如今（_），人們都 安居樂業(yè)。閱理21. 閱下，答題白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿6 / 態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的喜愛，白天鵝感到幸福與自豪。一天，撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時(shí)出現(xiàn)了騷動(dòng)，它們竊竊私 語，這只生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色么？”另一只憤慨地表

8、示， “黑得像木炭，太丟天鵝的臉了。”白天鵝們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝，不再讓 它們在這里露臉。然而，聞?dòng)嵹s來的人們，見到黑天鵝，無不欣喜若狂，贊不絕口：“黑天 鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴，端莊秀麗，太可愛了。”白天鵝們開頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：“看來，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢不值了。誰知，人們爽朗的話語清晰地傳來：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相 輝映，大自然蘊(yùn)含著的美，多么令人心蕩神馳呀！”白天鵝感動(dòng)極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝；黑天鵝分外快樂，撲打著黑 油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。從此，白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無間的好朋友。

9、 1從文中找出合適的詞語填空。_的羽毛 _的姿態(tài) _的歌聲2聯(lián)系上下文，寫出下列詞語意思相近的詞。稀罕_爽朗_分外_3“絕”在字典中的解釋有：斷；窮盡；極，最；走不通的，沒有出 路的?！百澆唤^口”中的“絕”應(yīng)該選_解釋；“絕處逢生”中的 “絕”應(yīng)該選第_種解釋。4白天鵝感到幸福與自豪，是因?yàn)開后來，白天鵝感到自卑，是因?yàn)?_。5讀了這個(gè)寓言故事，你明白了什么？_22. 閱理。_7 / 皮影戲在家鄉(xiāng)又稱燈影戲，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由 人配音的活動(dòng)影畫藝術(shù)，專家認(rèn)為皮影戲是現(xiàn)代電影始祖。家鄉(xiāng)人無論嫁娶宴客、添丁祝壽，都少不了搭臺(tái)唱戲。夜幕降臨，皮影 戲班子一行人馬就帶著簡單的行李到

10、公社的場房里準(zhǔn)備晚上的演出了。我們小 孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的，東跑西竄，吵著鬧著，那種高興勁比過年 還興奮。皮影戲班不大，六七個(gè)人就可以組成一個(gè)班子。演戲的行頭和道具很簡 單，最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時(shí)用的板胡、二胡， 鑼鼓等樂器，兩根木棍撐起一張白紗布，就是演戲時(shí)的屏幕，一盞 瓦的昏黃 燈泡，一張桌子、幾條凳子，這樣皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。俗話說銀燈映照千 員將，一箱容下百萬兵，就是皮影戲最真的寫照。白發(fā)蒼蒼的老爺子、老太太早已提著小板凳占據(jù)了戲場中間的最佳位 置，相互間談?wù)撝磳㈤_演的戲名，演員的唱功，也有乘此機(jī)會(huì)拉家常者，神 吹海侃者，談到高興之處，他們開懷大

11、笑，卻滿嘴看不到一顆牙齒，那種情景 仍記憶猶新。我們小孩或追逐嬉戲或_或 _。這個(gè)時(shí)候， 屋子里人聲鼎沸，笑聲、打鬧聲此起彼伏。皮影演唱的戲曲都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù)睦蠎驐铋T女將、三娘教 子、周仁回府小小皮影在老師傅的擅熟操縱下使得武打場面緊鑼密鼓， 伴隨著合拍的樂音，影人槍來劍往，上下翻騰，熱鬧非凡；文場的音樂與唱腔 卻又是音韻繚繞，優(yōu)美動(dòng)聽，或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情并茂，動(dòng)人心 弦。記憶里最難忘的是拾黃金那場戲，只要那位詼諧幽默的懶漢一出 場，伴奏便歡快起來。懶漢拾到一塊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹，以為是黃金，結(jié)果 一層又一層地拆開，發(fā)現(xiàn)才是一塊石頭時(shí)，惹得全場人捧腹大笑，特別是我們 小孩子異?；?/p>

12、潑，笑聲蕩漾在整個(gè)戲場。有次，看武斗的一場戲，演到最精彩處，我忍不住和幾個(gè)伙伴擠到前面 想看個(gè)究竟，想知道這么熱鬧的場面是怎么表演出來的。跑到后臺(tái)，讓我詫異 的是那么多人的打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演著，只見他們一人控制 著三四個(gè)影人的動(dòng)作，還要密切配合場上的配樂，兼顧旁白、唱腔，累得師傅8 / 們滿臉汗水。多年后，每每想起這一幕，我不由感嘆皮影藝人絕妙高超的功 夫，敬畏起他們不辭辛勞的精神。皮影戲給我們帶來了許多歡樂，陪伴我們走 過那些生活貧瘠的年代。社會(huì)發(fā)展很快，皮影戲早已消失在人們的視野中。如今，當(dāng)我們茶余飯 后打開電視，看著色彩艷麗，形象逼真的電視節(jié)目，或是輕點(diǎn)鼠標(biāo)下載自己喜 歡

13、的電影時(shí)，我總感覺這些先進(jìn)的娛樂方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn) 什么。1聯(lián)系上下文解釋詞語。1.記憶猶新： _2.耳熟能詳： _2給短文加一個(gè)合適的題目（填入文中）。3閱讀段文，家鄉(xiāng)人搭臺(tái)唱戲的原因不可能是（ ）A男女成婚 B宴請賓客 C添丁祝壽 D喜過新年4聯(lián)系語境，展開想象，將第自然段的橫線補(bǔ)充完整。5作者在文末說道：“我總感覺這些先進(jìn)的娛樂方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好 像少了點(diǎn)什么”你從中體會(huì)到了作者怎樣的情感？_6現(xiàn)在娛樂方式越來越多，有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為了保 護(hù)這項(xiàng)藝術(shù)，寫一句宣傳標(biāo)語。_23. 閱理。土地的顏色有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間也有“臉朝黃土

14、背朝天”的說 法。在北方，土地的主色調(diào)基本上是黃色。其實(shí)，土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的，她是所有陸地生命的 家園。古人說的“大塊文章”，不是今天所指的作家或?qū)W者寫出的長篇巨著， 而是指大地上的景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景，大塊假我以文 章”中得到權(quán)威性的證明?！按髩K”就是大地，“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩9 / 花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類，說明 土地五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動(dòng)人。面對地圖，就是面對五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地，其顏色要比 地圖上的色彩豐富得多，復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上，土地是銀色的，呈現(xiàn)白 皚皚的景觀；在西部廣闊的沙漠里，

15、土地是蒼黃的，留下無窮的關(guān)于生命的思 索；在東北廣袤的原野中，土地是黑色的，把豐收和喜悅送給人間；在南方的 叢山丘陵中，土地是綠色的，孕育著無限生機(jī)和希望；在坦蕩無垠的平原里， 土地是金色的，現(xiàn)代神話正在天天演繹；在革命老區(qū)，土地是紅色的，培育了 偉大的民族精神。春天的土地是的，多姿多彩，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是的，富有情懷，濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是的，豐收在望，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是 花、潔白的山川，銀色的世界玲瓏剔透。的，北方的冬天，晶瑩的霜土地不僅表面上璀璨耀眼，而且其內(nèi)心也藏著一個(gè)繽紛的

16、世界。黃燦燦 的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪 瑙、亮晶晶的寶石 等等都是土地本身的顏色。我們只要對土地帶有一份感情，就會(huì)覺得它是一個(gè)斑斕的世界。陸地生 命的多姿多彩，源于神奇的土地。保護(hù)土地的顏色，就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色！1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在第段的橫線上，只填序號。1.潔凈 2.激情 3.燦爛 4.豐厚2作者認(rèn)為土地的顏色是什么？用一個(gè)詞語概括。_3用“只要就”寫一句話。_4你認(rèn)為該怎樣做才能使土地依然神奇多彩？寫兩三句話。 _10 / 24. 閱文，答題我長大了小的時(shí)候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母

17、說：“爸、媽，我長 大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成 為大人。”于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大 了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不能證明你長 大?！睗u漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子就用他的自行 車捎我一段。陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行年撞 倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車 逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我 要邁步時(shí)

18、，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上 的菜。突然，在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這 樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意 思，她只是說地很寂寞。于是，我說，我會(huì)常常來看她。我并不想敷衍地，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會(huì)少些 責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象中的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小 菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。 我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只

19、是詢問了老太太的情況，囑咐我一定要多陪 陪老太太。依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么11 / 叫責(zé)任。”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明自，長大并不像考 上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人 卻一定是長大了。1文中畫“ ”的句子是_描寫，作用是 _。2“許多人圍了過來。我有些慚愧”“我”感到“慚愧”的原因是（ ）A被許多人看著。B“我”沒有攔住鄰家孩子。C闖禍之后想一走了之。D“我”覺得自己長大了。3“我”闖禍之后回到家，本以為會(huì)_結(jié)果_，父親這樣 做是因?yàn)開。4本

20、文圍繞“長大”的含義這個(gè)中心，寫了“我”曾經(jīng)把作為長大的標(biāo)準(zhǔn)，最 終“我”在一次禍后意識到“長大”的真正含義是_。 5“我”的成長離不開父母的關(guān)懷和教育，請從文中舉出兩個(gè)例子加以說明。 _6“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人 卻一定是長大了。”你覺得這句話對嗎？說說你的理解。 _作25. 習(xí)。作文題目：一串快樂的音符睜大我們的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時(shí)無 刻不再發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力運(yùn)用你學(xué)過的多種描寫手 法，表達(dá)你感悟到的獨(dú)特的快樂。不少于 500 。 _12 / _26. 作 。題目：我得到了_要求：在橫線上填一個(gè)詞語，

21、如表揚(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等，圍繞 題目，選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，有 真情實(shí)感，不少于 400 字。 _13 / _27. 習(xí)平。一年里，我們會(huì)度過美好的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，你 最喜歡哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日呢？這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日你是怎么度過的呢？請結(jié)合家鄉(xiāng)的節(jié) 日風(fēng)俗寫一寫。要求：1、題目自擬。2、內(nèi)容具體，語句通順，條理清楚，詳略得當(dāng)。3、500 字左右。_14 / _答1、如果 就 因?yàn)?所以 即使 也2、擁戴 愛戴 慈愛 慈祥3、精致 精心 精美 精細(xì) 精密4、抱怨 埋怨 繼而 繼續(xù) 寧可 也 與其 不如 5、朦朧 擅長 震撼 磅礴 溝壑

22、繼承 默契 笤帚 6、懸崖 冰雹 山澗 喜悅 發(fā)射 爆發(fā) 旗幟 制服 7、疲倦 頹然 沮喪 抵御 咆哮 擁戴 抱怨 憂慮 8、辯論 救援 地域 蚯蚓 權(quán) 習(xí)慣 兇惡 蟋蟀9、書籍 慰藉 蓬松 烏篷船 千鈞一發(fā) 釣魚 險(xiǎn)峻 、風(fēng)靡 沮喪 蹲下 裁剪 儼然 糜爛 咀嚼 載重 嚴(yán)肅 、捶打 豌豆 歌訣 憔悴 癱瘓 睡覺 飯碗 瞧見 沙灘 、冠軍 增加 豆?jié){ 孤單 凝視 日寇 贈(zèng)品 弧線 懷疑13、15 / 竣工尊敬決定船槳1.大家都能辦到的事，我一定能辦到。2.雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。3.冬天來了，春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。4.這么重的東西，我拎不動(dòng)。14、1.這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了，但是還很堅(jiān)固。2.桑娜善良的

23、品質(zhì)怎能不打動(dòng)人們的心呢？3.漁夫拖著漁網(wǎng)。4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發(fā)現(xiàn)了。5.母親說這是她對我的希望。151.通過讀橋這篇小說，我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。2.桑娜寧愿自己挨打也不讓兩個(gè)孩子受委屈。3.風(fēng)慢慢吹過來，輕輕地?fù)嶂藗兊哪橗嫛?.銀裝素裹 冰清玉潔 皚皚白雪16、1.這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎？2.老師的一番話不能不使我非常感動(dòng)。3.河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。4.馥郁的香氣迎面吹來。5.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù)，所以我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來。17 暈 眩 涯 角 燈 彩 聚 會(huì) 箱 柜 議18 貫 注 七 八 釘 鐵 臨 下 身 骨 海 言 語 天 地 一

24、發(fā) 粉身碎骨 全神貫注 七豎八 千鈞一發(fā)19裁 襟 沸 志 粟 馳 流 貫 滄海一粟 貫注 別出心裁 大步流星20 聞 名 心 慮 失 所 之 秋 破 亡思山橫全神民安 流離失所 國泰民安21、1雪白、高雅、嘹亮2稀奇、爽快、格外3 4白天鵝雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的喜愛；黑天鵝，是稀罕的品種，雍容華貴，端莊秀麗，讓人們大開眼界。5不能被所謂的常理拘束和限制。22、1記憶猶新過去的事情仍然留在腦海中，就像剛發(fā)生的一樣，文中指老爺子、老太太談笑的歡樂場景令作者記憶深刻16 / 指聽的多了，也能詳細(xì)地講述出來。文中指皮影演唱的都是鄉(xiāng)親們聽的次數(shù)多，熟悉得能詳盡地說出來的老

25、戲。2懷念皮影戲3D4上躥下跳 好奇地趴在臺(tái)前看演員的一舉一動(dòng)。5體會(huì)到了作者對家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的熱愛和對皮影戲的懷念。6請大家保護(hù)傳統(tǒng)文化。23、13. 2. 4. 1.2五彩繽紛3只要我們都遵守規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的交通事故。4從我做起，嚴(yán)禁不合理開發(fā)；植樹造林，禁止濫砍亂伐；控制污染源等。 24、1環(huán)境由）2C為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣3受到父母的責(zé)罵卻受到了優(yōu)待能夠承擔(dān)責(zé)任4“我”懂得了什么叫責(zé)任5當(dāng)“我”對“長大”的含義有曲解時(shí)，父母能夠一臉笑意地糾正和教育 “我”。當(dāng)“我”送被撞的老奶奶回家并決定要常常去看望她時(shí)，父母贊賞 和鼓勵(lì)“我”。6對。長大并不

26、在于年齡的增長，而在于能夠承擔(dān)責(zé)任。25、范文：一串快樂的音符每天朝著太陽微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中并非全是苦澀；每天朝著太陽微 笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：命運(yùn)就像一塊甜甜的水果糖；每天朝著太陽微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)： 快樂其實(shí)如此簡單?？鞓?，不一定非要?jiǎng)龠^他人；快樂，不一定要擁有至高無上的權(quán)利；快 樂，不一定要具有金山銀山那么多的財(cái)富；快樂，不一定要有多么大的名 氣快樂，只是做一些讓自己心安理得的事，那樣，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑17 / 有一位慈祥的母親，是一種幸福。盡管你將某件事做得糟糕透了，她卻依然會(huì)鼓勵(lì)你說“精彩極了”；每當(dāng) 你考了個(gè)不順心的成績，她卻不會(huì)對你多加責(zé)備：“加油！下次一定要考好！ 不要讓我失望哦！”只

27、要是你想買的有用的東西，她一定會(huì)毫不吝嗇的掏錢給 你去買有一位嚴(yán)厲的父親，是一種幸福。當(dāng)你犯下了“滔天大罪”時(shí)，他那凌厲的目光，一副恨鐵不成剛的樣子， 狠狠把你訓(xùn)一頓，搞的你全身不自在，但是，訓(xùn)后，他卻說：“因?yàn)槲姨珢?你，所以才會(huì)如此嚴(yán)格的教育你！”每當(dāng)你考了個(gè)好成績，拿回去炫耀時(shí)，他 默不作聲，只是輕輕點(diǎn)頭，其實(shí)他心里或許早已高興得要發(fā)了狂，只是不想要 你翹尾巴罷了。幫助需要幫助的人，那更是一種幸福。當(dāng)你在車輛奔流不息的馬路上幫一位盲人過馬路，之后，他那雙無光的眼 睛中定充滿了感激；當(dāng)你將一位摔倒在地大哭不止的小孩子輕輕扶起，撣撣他 身上的塵土，盡管是小孩子，定也會(huì)懂得感激。記得那是爸爸的一個(gè)故事：那一次，衛(wèi)河橋上，以為年逾古稀的老奶奶拄 著拐杖艱難的走著，這是，一個(gè)青年飛馳而過，撞到了老奶奶，事后不見蹤 影。圍觀的人不少，卻沒有一個(gè)人敢上前去扶起那位老奶奶，他們都怕，怕扶 起她后她會(huì)不分青紅皂白的訛自己，都避而遠(yuǎn)之，這時(shí)，我爸爸站了出來： “大伙兒都看到了，這位老太不是被我撞的。”說罷，爸爸扶起了那位老奶 奶。老奶奶起來后沒有多表示什么，拄著拐杖顫顫巍巍的走了云端的那