新部編版三年級語文下冊《我們奇妙的世界》課時練習(xí)_第1頁
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1、新部編版年級語文下我們奇妙世界課時習(xí)(帶答案一、 看拼音,寫詞。q fi chng xin bin y xng l zh q sh gn f y二、 按要求寫詞語1學(xué)富五車(形容學(xué)問大的四字詞語) _2形態(tài)各異(形容姿態(tài)多樣的四字詞語) _3來來往往(AABB 式)_三、 比一比,再組。晨(_)服(_)粗(_)揚()猜(_) 辰(_)報(_)組(_)楊()情(_)四、 積累詞語,再成練習(xí)。1將下面的詞語補充完整。(_)精(_)采 學(xué)富(_)(_) 爛漫(_)(_)源源(_)(_ 爭(_)斗(_) 含笑(_)(_)2仿寫兩個與畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語。1 / _3結(jié)合語境,從上面積累的詞語中選

2、擇合適的詞語填在下面的橫線上。曇花總是在晚上九點左右_,它從不在_的春天里和其他花兒_。 五、 選擇合適的詞填空。研究研制精致精美智慧聰明1.今天的會議,我們只(_)三個問題。2.欄板上雕刻著(_)的圖案。3.我們必須不斷地(_)新產(chǎn)品。4.這些工藝品件件都很(_)。5.趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的(_)和才干是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 6.老師們都夸獎小剛是個(_)的孩子。六、 課文我們奇的世界綜合回顧。課文圍繞“這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的”這句話,從 _和_兩個方面寫出了世界的奇妙。除了課文中提到的事 物,我還能想到流動的小溪、_、_事物都是“有生命 的”。七、 課內(nèi)閱讀。我們能

3、看到植物生長的奇跡極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽, 不久就開花了,花很漂亮。我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子, 淺黃色的梨。夏日,在大樹下乘涼,我們會感嘆,大樹帶來這么多綠蔭。秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了,那時,道路上好像灑滿了光芒。蝴 蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為了建造它們的房子,銜著泥土振翅飛翔。我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹樹枝顫動,樹葉飄落。2 / 冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光 下閃耀。等到積雪融化時,從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美各種形狀 的卵石,三桅小

4、船的模型,顏色各異的羽毛。是的,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?用“ ”畫出文中一個運用比喻修辭手法的句子。2按文章內(nèi)容填空。(_)的奇跡 (_)的顏色(_)的光輝 (_)的刀劍(_)的櫻桃 (_)的羽毛3我們奇妙的世界充滿了什么寶藏?怎樣才能得到? _4在文中,“我們”,從極普通的事物中找到了哪些美?把相關(guān)語句畫上 “”。5選段告訴我們,只要_就能發(fā)現(xiàn)美。所以,我們要具 有善于發(fā)現(xiàn)_。3 / 參答1奇妙 飛行 呈現(xiàn)變幻夜空 群星蠟燭 奇跡生根發(fā)芽2、才高八斗 博古通今 學(xué)貫中西 千姿百態(tài) 形態(tài)萬千 姿態(tài)各異 匆忙忙 端端正正 躲躲閃閃3、早晨 服裝 粗壯 揚起 猜測 星辰 報紙 小組 樹 情況匆楊4 、沒 打 不 斷 五 車 奇 艷 現(xiàn) 彬彬有禮 頭頭是道 含笑一現(xiàn) 爛漫無比 5、研究 精美 研制 精致 智慧 聰明 6、天空 大地 茁壯的小草 被風(fēng)吹動的風(fēng)車無 比爭奇斗艷一4 / 【答案】1冬天我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃 耀。等到積雪融化時,從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。2生長誘人金黃色鋒利圓潤顏色各異3無窮無盡的寶

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