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1、 新部編人版四年級(jí)語(yǔ)下冊(cè)期末考卷及答案(題)班級(jí):姓名:滿分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞。p s bi f y zo yb li ji mn d k long二、 給加點(diǎn)字選擇確的讀音,打“”。擴(kuò)大(ku gu)剎(ch sh) 鑲邊( xi)浙江( 寬窄(zhi i漆黑(x q) 蔥郁(y ) 蜿蜒( yn三、 比一比,再組。zh)yng)睜(_)掙(_)帝(_)諦(_)緩(_)援(_)堅(jiān)(_)豎(_)竭(_)揭(_)抗(_)坑(_)環(huán)(_)壞(_)銜(_)街(_)四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整,并按要求填空。(_)樓林(_)(_)(_裊裊 (_)
2、(_)相聞 依(_)傍(_)(_)(_馬龍 (_)街(_)巷 1.上述詞語(yǔ)中,描述鄉(xiāng)村的有_,描述城市的有_。(填序號(hào)) 2.我還能各寫(xiě)一個(gè)描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語(yǔ):、_。1 / 五、 選詞填空。威嚴(yán)嚴(yán)肅1就在這時(shí),船長(zhǎng)(_)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜。 2李老師態(tài)度(_)地批評(píng)了小明。違背違抗3沒(méi)有一個(gè)人(_)他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上 空。4學(xué)生不能有(_)學(xué)生守則的行為。六、 按要求,寫(xiě)句。1照樣子,寫(xiě)句子。例:是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。_2我們的學(xué)校,不正是在開(kāi)展古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)嗎?(改為陳述句) _3可愛(ài)的小紅認(rèn)真地看著有趣的新書(shū)。(縮句) _4數(shù)學(xué)對(duì)我很感
3、興趣。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1扁鵲治病一文中,表示故事發(fā)展先后順序的時(shí)間線索有:過(guò)了十天 (_)(_)(_(_)。由蔡桓侯的 行為,我會(huì)想到“_”這個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)故事告訴我們: _。2扁鵲對(duì)蔡桓侯的病共有_次診斷,分別是:病在,病到 _,病至_,病入_3紀(jì)昌學(xué)射中,飛衛(wèi)要求紀(jì)昌先下功夫練眼力,并且做到兩點(diǎn):一是2 / _;二是_這個(gè)故事告訴我們的道理是:_4本課兩則故事中的人物均個(gè)性鮮明,蔡桓侯_,扁鵲_;紀(jì)昌 _;飛衛(wèi)_八、 閱讀課內(nèi)片段完成練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們 把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛
4、過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自 然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便 唱起歌來(lái):“織,織,織,織??!織,織,織,織??!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò) 催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 1加點(diǎn)詞語(yǔ)“天高地闊”的意思是( )A邊吃邊聊,自由自在,毫無(wú)拘束。B吃的地方很開(kāi)闊。2畫(huà)線句子第句和第句中的“它們”分別指的是:、_ _、_?!八鼈儭倍际青l(xiāng)村最_事物,作者卻把這些事物寫(xiě)出 了詩(shī)的美感來(lái),展現(xiàn)出了_的美。3在這“月明人靜的夜里”,紡織娘的“歌聲
5、”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村是安靜還是吵鬧 呢?說(shuō)說(shuō)你的看法。_4請(qǐng)用“”畫(huà)出選文的關(guān)鍵句。結(jié)合上文,“獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”指 _和_。這句話集中體現(xiàn)了作者的感情。3 / 九、 寫(xiě)作天地。你的身上一定有許多閃光點(diǎn),這足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)你以“為自己喝彩” 為主題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,語(yǔ)句要通 順,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真。 _4 / 參答1、樸素蝙蝠預(yù)防遭殃玻璃解悶惡毒窟窿2、kuch xi zh zhi q y yn3、睜眼 緩慢 竭力 鐵環(huán) 掙錢(qián) 援助 揭開(kāi) 壞人 帝 王 堅(jiān)定 抗拒 銜接 真諦 橫豎 水坑 街道4 、高 立 炊 煙 雞 犬 山 水 車 水 大 小 山清水秀 川流不息5、威
6、嚴(yán) 嚴(yán)肅 違抗 違背6、學(xué)好語(yǔ)文要背書(shū)嗎?當(dāng)然要。 我們的學(xué)校,正是在開(kāi)展古詩(shī)文的誦讀活 動(dòng)。 小紅看著書(shū)。 我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。7、十天后 又過(guò)了十天 五天之后 不久 諱疾忌醫(yī) 要正視自己 的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不要拒絕批評(píng)和幫助 四 皮膚 皮肉之間 腸胃 骨髓 眼睛牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不眨眼 把極小的目標(biāo)看得極大,把模 糊難辨的東西看得很清楚 大本領(lǐng)要從小處練起,嚴(yán)格遵循老師的教誨,刻 苦練習(xí),持之以恒,才會(huì)成功。 高傲固執(zhí) 醫(yī)術(shù)高明 勤學(xué)苦練 教導(dǎo)有方8、1A2紅霞微風(fēng)鳥(niǎo)兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活3體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜,正因?yàn)樘貏e安靜,才能清楚地聽(tīng)到紡織娘的歌聲。 4鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有
7、一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。夏天傍晚吃晚飯 秋夜聽(tīng)歌入夢(mèng)鄉(xiāng) 9為自己喝彩熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活我的童年好似一本厚厚的書(shū),在書(shū)的最后一頁(yè),上面寫(xiě)著“為自己喝 彩”。那天,我寫(xiě)作業(yè)到很晚。可不巧的是,橡皮沒(méi)有了!沒(méi)辦法,我只能穿上 外套去買(mǎi)。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒(méi)辦法,為了不走 遠(yuǎn)道,我只好去那家了。可那條道黑黑的。最后,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買(mǎi)。我為什么猶豫不決呢? 哎,怕黑!當(dāng)我走出家門(mén)的第一步時(shí),我就后悔了。此時(shí),我這一步之差,仿 佛相距萬(wàn)里。我掙扎著,可不論有多么掙扎,有多么痛苦。我都要去!因?yàn)槲?要挑戰(zhàn)自己怕黑的壞習(xí)慣!我一步一步地走著,此時(shí),我身后好似有一群“看不見(jiàn)的生靈”在跟著5 / 我,我的心“怦怦”直跳,那些看不見(jiàn)的生靈,隨時(shí)就可能把弱小的我 “?。 蔽壹饨衅饋?lái)。別擔(dān)心,我沒(méi)有被“看不見(jiàn)的生靈”襲擊,也沒(méi)有遇見(jiàn) 什么“怪人”,我只是遇見(jiàn)了一只死老鼠,我心驚膽戰(zhàn)地繞過(guò)它,繼續(xù)往 前走。慢慢,我發(fā)現(xiàn)黑夜并沒(méi)有那么
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