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測(cè)量水的溫度（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第1頁(yè)第1頁(yè)我還記得溫度計(jì)由玻璃管、玻璃泡、刻度構(gòu)成第2頁(yè)第2頁(yè)水的三種狀態(tài)水三態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)（0100）第3頁(yè)第3頁(yè)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)水。手拿溫度計(jì)上端。將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器底與壁。視線與溫度計(jì)液面持平。在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。測(cè)量水溫的方法第4頁(yè)第4頁(yè)溫馨提醒：溫度計(jì)要小心拿放，謹(jǐn)防破裂！假如溫度計(jì)管子破裂，請(qǐng)馬上告訴老師！小心！不要被燙傷。第5頁(yè)第5頁(yè)自來(lái)水溫度溫水溫度燙手熱水溫度測(cè)量水的溫度第6頁(yè)第6頁(yè)水溫測(cè)量表預(yù)計(jì)水溫實(shí)際水溫2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘自來(lái)水溫度溫水溫度燙水溫度水溫有改變嗎？如何改變？水溫改變闡明了什么？ 第7頁(yè)第7頁(yè)自來(lái)水溫度溫水溫度燙手熱水溫度第8頁(yè)第8頁(yè)溫度下降，物體熱量減少；溫度上升，物體熱量增長(zhǎng)。我知道了第9頁(yè)第9頁(yè)同學(xué)們 再見(jiàn)第10頁(yè)第10頁(yè)

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