優(yōu)秀教師材料

1、優(yōu)秀教師推薦材料優(yōu)秀教師推薦材料33他努力探索素質(zhì)教育的新途徑，實施創(chuàng)新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了學習的榜樣。在政治上，他認真學習和宣傳黨教育方針，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，積極認真地參加學校政治學習，按時收看時事新聞，了解國家政策和國家大事等。通過學習，他提高了思想道德素質(zhì)。在工作中，他嚴格要求自己， 認真履行了一個人民教師的職責，全身心地投入教育事業(yè)。他團結(jié)同志，顧全大局，工作任勞任怨，不計報酬，在實際工作中起到了模范帶頭作用。首先，在工作中，他深深地認識到，時代在前進，社會在發(fā)展，在深化教育202X12202X9202X102224202X-2

2、02X3最后，他落實陽光理念，關愛留守兒童。我校特殊的地理環(huán)境，造成了特殊的生源。我校多數(shù)為農(nóng)村孩子，近年來，外出務工家長不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，他非常關心，當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關心他同學交流，時間一長，這個孩子變得愛說愛笑了，學習成績也有了明顯進步，他一直以來，黃紹江老師都擔任了我校的現(xiàn)代遠程教育管理工作，在實際工作中，他認真接收上級下發(fā)的各種文件、課件，及時歸類整理并保存。并向老師價發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步，更好地服務黨的教育事業(yè)。第二篇：優(yōu)秀教師推薦材料19867202X9一、積極加強思想道德建設，提高思想素質(zhì)。品想道德高尚的人民教師。二、

3、努力學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力。在實際工作中，她主動向老教師學習，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主教學質(zhì)量，使學生在輕松的環(huán)境中愉快學習，在融洽的氛圍里快樂成長。三、腳踏實地，取得了優(yōu)異的成績。在三年的工作中，她充分利用課余時間鉆研課標和課程，把握課文的重點和202X121202X67二零一一年大名縣優(yōu)秀“特崗教師”；202X 年的教學中，她所任六年級數(shù)學總成績第一。202X202X5期中考試，她所任教班集級體數(shù)學全校第一名四、春風化雨、潤物無聲鏡頭一：學校位于大名縣東北角最偏遠地區(qū)，該校學生全部都是農(nóng)村孩子，近年來， 鏡頭二：于老師的家離學校有四十多里路，每逢周六日才騎車回家一次，那個周末

4、， 70周日是她返校的日子，偏偏老天下大雨，讓四十里的小路泥濘不堪，可是，于老師依然按時到了校，進校門時，于老師像一個從泥窩里摸爬滾打出來的“女漢 教育這項工作，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學工作中，她必將會更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步！第三篇：優(yōu)秀教師推薦材料力通過了自考本科漢語言文學專業(yè)的考試，202X 年取得了大學本科學歷和文學學士學位。202X 年“江西省特崗教師招聘考試”以全縣第一名的成績加入了光榮的教師隊伍，并被分派在寧州鎮(zhèn)黃田小學任教。202X202X她溫和嫻靜，勤奮工作，助人為樂，這是領導與同事眼中的師表模范。三年來， 5一扎根鄉(xiāng)村

5、，愛心滋潤每一名學生成為一名光榮且優(yōu)秀的人民教師是平老師從小的夢想。大學畢業(yè)后，為了投在平老師的抽屜里，經(jīng)常會放置創(chuàng)可貼，紅糖，姜等。班上有學生肚子疼， 傷了，她會及時的處理。去年有個學生不小心把手摔斷了，打不通家長的電話，頂著炎炎烈日，平老師帶著她來到醫(yī)院，掛號，看醫(yī)生，交錢，拿藥，一直忙的滿頭大汗，直到醫(yī)生說：“沒有什么大礙。”她那顆懸著的心才放下來。等一切弄好之后，把學生送回家，家長了解情況之后，一邊握著平老師的手一邊說：“謝謝，謝謝老師，我家孩子碰上您這么好的一位老師，真是有福??！”二多次調(diào)查學生情況，搭建學生成才之路參加工作伊始，她就擔任了四年級的班主任，任教四年級的語文和英語，同瑣

6、的。因為每個年級都任教了，所以對每個班的學生情況平老師都會做一個調(diào)查。需要我去關注?！卑嗌系膶W生有很多來自單親家庭，有很多是留守兒童，對于這樣的學生，她總是給以最大的關懷和幫助。她總是說，一個個孩子，讓她感到心痛。她的班上有一個學生名叫劉歡，父親早逝，母親改嫁，就帶著一個懵懵懂懂現(xiàn)在這個學生很陽光，心態(tài)很好。當別人談及“爸爸媽媽”的事兒的時候， 實?！比钊胙芯浚蛟旄咝の墩n堂普通話，一個個音耐心的予以糾正。她還擅長通過游戲，比賽，表演等多種形式調(diào)動學生的積極性。三年級的學生只要一聽到說上英語課，就會高興的大聲歡呼。此外，平老師是一個特別用心的人。她經(jīng)常會搞些小活動，比如舉辦“小詩人”大賽，

7、“小畫家”大賽，“小作家”大賽，然后把學生的作品掛到#上。學生們聽說把自己的東西被掛在#上并且有很多人在夸他們，心里總會樂的很，學習的積極性也更高了。四傳遞真情，改變特殊群體學生作為一名班主任，關心特殊學生的成長，這是她義不容辭的工作，平老師如是說。魯?shù)な瞧嚼蠋煱嗌系囊粋€女學生。她的個子在班級上是最高的，但是這學生五春華秋實，收獲成功與喜悅一份耕耘，一份收獲。參加工作不到三年的她就多次獲得表彰。每次聽說獲她說：“自己的辛勤付出是值得的，再苦再累，她心甘情愿，她會堅持?！?“捧著一顆心來，不帶半根草去”，她用汗水澆出了桃李芬芳，她用熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱贊。有人說，平老

8、師就像高山上因此，平老師總是通過多種途徑和青年教師交流，互相成長。“十年樹木，百年樹人，我將用全部的愛在這片土地上默默耕耘，播種美， 。第四篇：優(yōu)秀教師推薦材料202X13一、教書育人、積極進取作為一名人民的教師，她一心撲在工作上，她始終把教書育人當作自己的第提建議，每次同志們評他的課時，她都洗耳恭聽，認真筆記。因為她深信，只有教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的最前端。二、愛生如子嚴中有愛13于言教。”因此，在平時與學生相處的時時刻刻，她都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”，做好學生的表率。比如，要求學生做到隨撿，在平時，某某某老師看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，因為她

9、發(fā)現(xiàn)，那些三、不斷更新，完善自我作為一名教師，她深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是202X202X202X 年作品一去二三里獲得“全區(qū)遠教項目學校中小學課堂教學反思評比活動”三等獎。她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。但是她總是謙虛的說：“我所做的無愧于人民的優(yōu)秀教師?！钡谖迤簝?yōu)秀教師推薦材料在領導眼里，她是任勞任怨、踏實敬業(yè)的“孺子?！保辉谕滦闹?，她是誠的機會，是她的工作特色。在他的眼里，沒有差生；在她的班上，沒有差生！她，就是老師。從教近二十年，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任心，體驗著為人一、以德樹人，傾注師愛。蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小

10、心翼翼地保護孩子就會破碎不復存在”。老師傾注了全部師愛，去呵護一顆顆童心。1、加強自身思想修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。榜樣,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學生道德的先導。因此 , 2、適時進行思想品德教育。 德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,通過班會課適時對學生進行品德教育。 紀律渙散，學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，個別學生對別人的東西（中性筆、鋼筆、橡皮等）較感興趣，趁別人不注意時，就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆第二天上午，老師在室外值班，順手把包放到講臺上，值完班后再拿包時， 20年春天，學校舉行給南方受災地區(qū)捐贈一瓶礦泉水活動。老師發(fā)老師手里。盧老師一個個撫摸著他們的頭，欣慰地笑了。世上是

11、沒有壞學生的， 只要教育得法。盧老師一直這樣說。3、尊重學生，保護孩子的自尊心。愛學生，就是要尊重學生。老師一個慈祥的微笑，一句愛的話語，都可能激起學生潛在的能量，有可能改變孩子的一生。甚至會影響到家長對老師的看法。那是三年級的時候，老師正在進行一次單元測試，突然，有一個女生報告， X都怪老師沒聽著。以后有要緊的事，大點聲。”其它同學停止了笑。事后，這個尿褲子學生的奶奶告訴這類事例不勝枚舉。是啊，金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。二、不斷充電，提高師藝教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是老師把練師藝當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個課堂中，她把各種教學方法有

12、機地結(jié)合起來。一份付出，一份收獲。每次大小考試，她所教的班級都是名列前茅。學生把上她的課，當成一種享受。三、以人為本，竭盡師責人們常說：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。老師用自己的實際行動，為這句話做了最好的演繹。1、勇挑重擔，無私奉獻。202X310，老師從調(diào)到202X一絲不茍。她已經(jīng)記不清，教學以來，她所教的班級獲得過多少次全校第一了。她說，第一不是她追求的目標，她只想讓學生們，學有所成，學有所獲。沒有人74148，1481481482、體弱多病，從未落下一堂課。誰人家中沒有事，誰人身體沒有病，關鍵是要看你怎樣處理，這是她的一貫想法，這也是她的一貫做法，令人感動不已。由于積勞成疾，她身

13、體欠佳，202X12 年，她被查出腰間盤膨出，腰板的很，就連睡覺也感到很累， 很折磨人，站也不是，坐也不是。而且時而疼痛，時而如針扎。工作的時候，她不得不時常用手捶捶腰，但她什么也沒說，依然早出晚歸，以校為家。為了不影202X 年，元旦前夕，她在下樓時，不小在家里穿拖鞋一步也走不動，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐艱難走幾步。202X 年春天，她經(jīng)常感到左下腹部疼，到醫(yī)院一檢查，子宮肌瘤、雙卵巢囊腫，真是禍不單行，醫(yī)生建議動手術， 77613了。她再也等不及了，714，719，7 2640%，因此，需吃藥半年。這期間她經(jīng)受的疼痛折磨，飽嘗的煎熬唯有她自己知道。92要倒在講臺上。四、立身煉志，正師德。班級管理中，她一視同仁，平等對待每一位學生。包括座位，一周一換，每人向后移動一個位，同時向右移動兩個位，高的坐矮板凳，矮的坐高板凳，對每一個學生負責。她常說，她的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。她靠履行義在與學生親密交往中，老師發(fā)現(xiàn)每個學生都有他們可愛的閃光點，善待老師管理的班級，班風正，學風濃，班級比較和諧，班級凝聚力強。她突破口，對癥下藥，才能取得事半功倍的效果。 書山有路，她是拓荒者；學海無涯，她是引路人。從踏上教壇的那天起，她就在青春的芳草地里編織著