2021年政教處年終工作總結(jié)匯總6篇

1、The future competition enterprises is the competition of details. 同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）2021 年政教處年終工作總結(jié)匯總 6 教終總 篇 1本學(xué)期政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。 一、政教工放首位本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)進(jìn)學(xué)生逐步形成積 極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本學(xué)期開展了感恩教育、消防安全知識、道路交通知識和學(xué)法、用法等主題班會(huì)

2、傳道德教育及“等主題黑板報(bào)評比;法宣傳手抄表等活動(dòng)“道德故事道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng)，并結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行 愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、禁毒.法宣傳，開展“道德講堂”未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及 演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈1本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)早晨 7：30)之前便到

3、教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善， 保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生嚴(yán)要求嚴(yán)批評嚴(yán)教育嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少從源頭杜絕學(xué) 生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。3本學(xué)期

4、對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌為此學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流化懲罰力度生與學(xué)生老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督天一大掃一小掃抓落實(shí)實(shí)管理， 使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。4繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課

5、間操成為了學(xué)校 的一個(gè)亮點(diǎn)。5加強(qiáng)行為規(guī)范教育為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動(dòng)主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活成情況， 并做好監(jiān)督工作。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。1我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定班主任工作考核細(xì)則級評比量化細(xì)則，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足同時(shí)讓全校師生監(jiān)督真正體現(xiàn)公平公正公開的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選， 使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。2本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，

6、分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用春期的教育理藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)， 切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。3定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題總結(jié)了前段工作同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作使班主任工作更加 的富有成效。四、加強(qiáng)后生轉(zhuǎn)化工作開展家長會(huì)，家訪，和家長隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。今后教處將一如既往的努力工作爭取得更好的成績。 教終總 篇 2本學(xué)期政教處堅(jiān)持“以德樹人”為教育基調(diào)，以創(chuàng)建“文明學(xué)校”“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院?！睘楣ぷ髦行?，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全

7、體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁，以“規(guī)范為重，從嚴(yán)管理”為工作重點(diǎn)開展系列德育工作絕了重大違紀(jì)法事件的發(fā)生，進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作，創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍活躍了校園文化生活舉辦了多種形式的教 育活動(dòng)，打造安全、穩(wěn)定，文明、和諧的育人環(huán)境。1加強(qiáng)一日常規(guī)檢查，狠抓養(yǎng)成教育，學(xué)生行為規(guī)范得到 了很大提高。2德育教育和管理活動(dòng)形式多樣、豐富多彩，德育教育和 管理工作扎實(shí)，有效。1)斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科 學(xué)、規(guī)范2)舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)德育教育和管理工 作扎實(shí)，有效。3)凈化美化教室，學(xué)校生活垃圾分類和減

8、量活動(dòng),校園環(huán) 境得到大的提升4)扎實(shí)有效開展各種評優(yōu)評選活動(dòng)5)加強(qiáng)了對特殊學(xué)生處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生 的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。3學(xué)生心理教育活動(dòng)豐富多彩，精彩紛呈效顯著。4強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理 學(xué)生宿舍生活更加的安全， 規(guī)范，有序。5成功召開 20_-20_度學(xué)校家長委員會(huì)，家校聯(lián)手教 育，共創(chuàng)育人氛圍教終總 篇 3政教干事是政教主任的助手助主任落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織、管理 和查學(xué)校德育工作，處理常規(guī)管理日常事宜。作為政教干事，在全體師生的共 同幫助下，我的工作取得了一 定的成績，但也有一定的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：1在劉處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)政教處工作計(jì)劃，執(zhí)行政教處工作會(huì)議 的有關(guān)規(guī)定

9、，協(xié)助政教主任處理日常工作。2認(rèn)真貫徹中、小學(xué)生日常行為規(guī)范和其它各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生 維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力 成為具有文明意識的公民。3按照政教處的整體工作要求，協(xié)助班主任督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí)，教育 學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 樹立良好的學(xué)風(fēng)。4 協(xié)助主任制訂值周教師工作職責(zé)， 配合、 協(xié)助值周教師和值周學(xué)生做好“文 明班流動(dòng)紅旗”的評比工作，抓好衛(wèi)生 常規(guī)的落實(shí)，保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和 教學(xué)秩序。5配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化 工作，開展寓教 于樂的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。6

10、每天堅(jiān)持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡 視，檢查各班組織紀(jì)律情況，做好違紀(jì)記錄， 及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件。7加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，做好班會(huì)、集會(huì)的班主任考勤工作。 關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理，及時(shí)向班主任、主任提供 學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。8協(xié)助主任召開各類學(xué)生會(huì)議或組織各種活動(dòng)，負(fù)責(zé)對學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干 部的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，提高學(xué)生干部的整體素 質(zhì)。9保持與班主任及家長的聯(lián)系，形成教育學(xué)生的合力，對學(xué)校各年級“特殊 學(xué)生”做到心中有數(shù)，對不良行為及時(shí)制止 與教育，研究對學(xué)生的教育措施。10教育處理違紀(jì)學(xué)生，督促學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)花木。11組織學(xué)生

11、會(huì)干部對學(xué)校各種活動(dòng)（如升旗、集會(huì)、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等） 維持好秩序，并做好各項(xiàng)檢查、評比工作，保 證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。12協(xié)助主任做好外來人員的接待與安排工作。13參加各類工作會(huì)議并做好記錄。14認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。 初中生正處于青春期初期，好奇、 好動(dòng)、 有叛逆性和成人感是這些孩子的心理 特征。有些孩子由于家庭教育不當(dāng)，父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因， 使他們常常漠視一般道德規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)對學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心作為剛剛成 為學(xué)校政教工作的我，在“曉之以理、動(dòng)之以情”無效后也生過氣、發(fā)過怒。但 靜下來后意識到要善于根據(jù)每一個(gè)“問題學(xué)生”的實(shí)際情況和特點(diǎn)，采取有針對性 的教

12、育方法，使他們懂得“松是害，嚴(yán)是愛”的道理，使他們懂得“千里之堤，潰與蟻 穴”的道理，使他們懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。 在教育他們時(shí)， 要做到循循善誘，如涓涓細(xì)流，滋潤他們的心田，對他們的違紀(jì)行為要采取適當(dāng)?shù)?懲戒措施并為他們指出改進(jìn)的方向和目標(biāo)，鼓勵(lì)他們逐漸改變不良習(xí)慣，成為有德 有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強(qiáng)迫執(zhí)行甚至是體罰等不當(dāng)做法，避免形成“問題學(xué)生”與政教老師嚴(yán)重對抗的局面。 還要多關(guān)心愛護(hù)“問題學(xué)生”，與他們交朋友，走進(jìn)他們的心靈，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃 光點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)上和生活上多關(guān)心他們?yōu)樗麄兣艖n解難使他“親其師信其道， 理解學(xué)校的政

13、教工作，理解政教老師的良苦用心。例如，我比較喜歡打籃球，我校不 少“問題學(xué)生”也喜歡打籃球。于是，我就經(jīng)常和這些學(xué)生一起進(jìn)行籃球比賽，從而 拉近了和這些孩子的距離，做他們的思想教育工作就更容易了。 “十年樹木百年樹人” ，教育不能急于求成想到這些，我感覺輕松了一 些。 對以后的工作又有了新的規(guī)劃教終總 篇 4本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話，這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動(dòng)的結(jié)果。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識，突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任，做到了“上

14、情下達(dá)”、“下情上達(dá)”，起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局、融合全體，在管理中形成合力。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中，本著服務(wù)教學(xué)務(wù)老師務(wù)學(xué)生全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。1在校長的指導(dǎo)下，和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展。2制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計(jì)工作，為學(xué)校評價(jià)學(xué)生和考評教師提供依據(jù)。特別是本學(xué)期的巡課制度，教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視并及時(shí)公布巡課結(jié)果第一時(shí)間掌握每節(jié)課的實(shí)施情況處理一些突發(fā)事件保證了正常的教學(xué)秩 序。3繼續(xù)深化教學(xué)改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

15、我校“協(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動(dòng)中一直采“協(xié)同式教學(xué)法課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際情況召開了兩次高三年級全體教師座談會(huì)，會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo)，給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績言獻(xiàn)策明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會(huì)。召開了“即日起航，刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。兩次大會(huì)的召開，使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性，并把會(huì)議精神貫徹、落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去?，F(xiàn)在，全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)即將到來的期末考

16、試做充 分準(zhǔn)備。4本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期，按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署，組織實(shí)施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動(dòng)在評選過程中重新修訂了評選辦法，使得評選過程更容易操作，更透明，更公平，共有 位老師參加，評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的 位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師大地提高了教師的教研和課改氛圍，促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署，對 位外聘教師，在民主評議，教案，授課，評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表，他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項(xiàng)工作的開展提高了外聘教師的工作積極性，體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教，四次教案檢查一次全規(guī)模的推門聽課在以上的評比過程中評委

17、老師大多是各教研組的組長老師者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師，他們不辭辛苦，認(rèn)真對待，充分起到了模范帶頭作用。同時(shí) 這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù)。5考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試，包括期中考試，全縣，和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴(yán)格實(shí)施，為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實(shí)施給全體考生留下了組織嚴(yán)密秩序井然的良好印 象，給我們來年的招生做了良好的宣傳。6實(shí)訓(xùn)室和圖書室的管理。實(shí)訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全學(xué)生安全及實(shí)訓(xùn)課程能否正常開展教務(wù)處不敢掉以輕心，結(jié)合實(shí)訓(xùn)教師做好實(shí)訓(xùn)器材的

18、管理工作，實(shí)行責(zé)任到人，誰使用誰負(fù)責(zé)的制度召開了全體實(shí)訓(xùn)教師參加的財(cái)產(chǎn)管理和實(shí)訓(xùn)課管理會(huì)議規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故。圖書室的管理中，重新設(shè)計(jì)、印刷、填寫了圖書登記卡，并對所有圖書進(jìn)行了整理分類，建立了師生借閱制度給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡豐富了學(xué)生的 課余生活，提高了教師科研能力。7為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作，教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下積極準(zhǔn)備相關(guān)材料為我校評估 成績的高分提供了保障向市縣兩級推薦了共 8 老師參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能組織了高三學(xué)生高考報(bào)名工作并配合市 教育局細(xì)心核對了學(xué)生的個(gè)人信息。9幾點(diǎn)體會(huì)(1)務(wù)處工作頭緒

19、多，比較繁雜，由于我個(gè)人工作能力有限免在實(shí)際工作中出現(xiàn)疏漏以后的工作中努力學(xué)習(xí)， 多方面考慮問題，使教務(wù)處的工作更上一層樓。(2)優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中，雖然評委老師積極配合努力完成評委的工作但是由于評委老師大部分都是任課教師，出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定，不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價(jià)是不公平的此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊(duì)伍，使評比結(jié)果更加接近實(shí)際情況。(3)協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易，我們要鞏固教改的 勝利果實(shí)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。(4)學(xué)期初，就業(yè)班課程進(jìn)行了改革，去掉了語數(shù)外，我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的

20、問題比如并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù)有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫 助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。各位領(lǐng)導(dǎo)師們的述職到此結(jié)束敬請各位批評指正 教終總 篇 5本學(xué)期政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。 一、政教工放首位本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)進(jìn)學(xué)生逐步形成積 極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本學(xué)期開展了感恩教育、消防安全知識、道路交通知識和學(xué)法、用法等主題班會(huì)；宣傳道德教育及9+3等主題黑

21、板報(bào)評比；普法宣傳手抄表等活動(dòng)“道德故事道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng)，并結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn) 行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育；開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、禁毒普法宣傳開“道德講堂未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及 演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識；二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈1本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)政教處工作人員每天早自（早晨 之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督經(jīng)常遲到的一小部分

22、學(xué)生進(jìn)行思想教育使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善， 保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生嚴(yán)要求嚴(yán)批評嚴(yán)教育嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少從源頭杜絕學(xué) 生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。3本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，

23、其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌為此學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流化懲罰力度生與學(xué)生老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督天一大掃一小掃抓落實(shí)實(shí)管理， 使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。4繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校 的一個(gè)亮點(diǎn)。5加強(qiáng)

24、行為規(guī)范教育為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動(dòng)主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活成情況， 并做好監(jiān)督工作。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。1我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定班主任工作考核細(xì)則班級評比量化細(xì)則，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足同時(shí)讓全校師生監(jiān)督真正體現(xiàn)公平公正公開的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選， 使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。2本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、

25、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用春期的教育理藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)， 切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。3定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題總結(jié)了前段工作同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作使班主任工作更加 的富有成效。四、加強(qiáng)后生轉(zhuǎn)化工作開展家長會(huì)，家訪，和家長隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。今后教處將一如既往的努力工作爭取得更好的成績。 教終總 篇 6細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程作為一名參加工作不到一年的新教師學(xué)校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺。本學(xué)期我年級在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極有效地開展各項(xiàng)德育 工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：1常規(guī)工作開展情況： 根據(jù)學(xué)校的布置，積極落實(shí)早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作，檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比利用廣播組織好每周一的晨會(huì)教育工作等做好三次黑板報(bào)評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開展，保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展提高了學(xué)生的 德育認(rèn)識，各項(xiàng)工作取得了