2022年浙江省溫州市初中學業(yè)水平適應性測試科學模擬卷(含答案)

1、2022年溫州市初中學業(yè)水平適應性測試科學模擬卷一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正 確的，不選、多選、錯選均不給分）.瑞安玉海樓是中國東南著名藏書樓之一。為了更準確查找玉海樓的位置，當圖幅大小相同 時，應該選擇比例尺最大的（）A.瑞安地圖B.溫州地圖C.浙江地圖D.中國地圖.某非金屬單質(zhì)A和氧氣發(fā)生化合反應生成B。B為氣體，其體積是反應掉氧氣體積的兩倍（同溫同壓）。以下對B分子構成的推測一定正確的是（）A.有1個氧原子B.有1個A原子 C.有2個氧原子 D.有2個A原子.如果用右圖表示各種概念之間的關系，下表選項中與圖示相符的是（）選項1選項123A被子植

2、物裸子植物種子植物B系統(tǒng)器官組織C爬行動物脊椎動物動物1)細胞器官組織A. A B. BC. CD. D.用如圖4所示的顯微鏡觀察細胞結(jié)構，在明亮的視野中尋找到物像后，為使物 像更清晰，需要調(diào)節(jié)的結(jié)構是（）A.目鏡B.物鏡C.粗準焦螺旋D.細準焦螺旋.科學研究院團隊對嫦娥五號采集的月壤樣品進行研究，發(fā)現(xiàn)鈦（Ti）在月壤中的含量是地球土壤平均含量的6倍多。Ti的相對原子質(zhì)量為49,質(zhì)子數(shù)是22。則鈦原子的核外電子數(shù)A.49B.22C.27D.71.在天宮課堂中，王亞平老師給同學們演示了水油分離的實驗，發(fā)現(xiàn)在太空中混合后的水和 油不會分層。而在地面上混合后的水和油靜置后會分層。這主要是因為在太空中

3、（）以溫籍科學家陳峻的名字命名為陳蝶榜。A.水的質(zhì)量變小以溫籍科學家陳峻的名字命名為陳蝶榜。B.油的密度變大C.水和油的重力變小D.水和油的比熱變大.科學考察隊在泰順發(fā)現(xiàn)一種殼斗科新物種,它的果實堅硬，被殼斗包裹（如圖）。陳蝶楮的果實在生物體結(jié)構層次上屬于（）A.細胞B.組織 C.器官 D.個體.如圖實驗裝置被稱為“人工樹葉”。產(chǎn)物CN0是重要的化工原料，也可用作燃料。下列 說法正確的是（）A. C3HQ中，碳、氫元素的質(zhì)量比為3： 8B.該裝置的總反應屬于化合反應C.此反應中消耗3個CO?分子就產(chǎn)生5個a分子D.該裝置被稱為“人工樹葉”的主要原因是模擬了植物的光合作用.初三的學哥學姐們快畢業(yè)

4、了，學校請來攝影師拍畢業(yè)照，列好隊后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同 學沒有進入取景框內(nèi)，這時他重新調(diào)整照相機的正確方法是（）A.照相機向后移，鏡頭向后縮B.照相機向前移，鏡頭向后縮C.照相機向后移，鏡頭向前伸D.照相機向前移，鏡頭向前伸.在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒 杯里，其靜止狀態(tài)如圖所示，則下列說法正確的是（）A.試管在甲液體中受到的浮力較大C.兩個燒杯底部所受液體壓強相等B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小D.兩支試管底部所受液體壓強相等11.下圖是某催化反應的微觀過程模型。該模型中表示催化劑的是（）反應后反應前9反應過程c-CeD.A.試管在甲液體中

5、受到的浮力較大C.兩個燒杯底部所受液體壓強相等B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小D.兩支試管底部所受液體壓強相等11.下圖是某催化反應的微觀過程模型。該模型中表示催化劑的是（）反應后反應前9反應過程c-CeD.如圖是小明設計的風速測試儀原理圖，其中探頭安裝在虛線框中，探頭與金屬桿、滑片p相連。當滑片向上移動時，電壓表讀數(shù)越大，表示風力越大。能夠?qū)崿F(xiàn)“電壓表讀數(shù)越大越亮，表示風力越大”的探頭形狀是（）uABCD.現(xiàn)在一般標準住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關、漏電保護器、三孔插座等設備，有一配電系統(tǒng)如圖所示。其中各個設備的特征是（）A.電能表上可以直接讀出應該交的電費B.空氣開關與保險絲的作用完

6、全相同C.三孔插座正中間的插孔應該接三腳插頭中間那只腳D.漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時，將電流導入大地.如圖所示，有一長方體實心鐵塊沉在粗糙的水池底部，某工程隊利用汽車將鐵塊從水中豎直打撈上來。若汽車以恒定速度v向右行駛，則鐵塊從池底升至水面上方一定高度的.科學興趣小組用三段粗細均勻、質(zhì)最相等的鐵絲與不同溶液反應研究金屬活動，將原三 段鐵絲拼接在同一平面內(nèi)，使相互夾角均為120”，懸掛后靜止時如圖所示，現(xiàn)將。a段鐵絲浸入硫酸鋅溶液， ob段鐵絲浸入硫酸銅溶液，oc段鐵絲沒入稀硫酸溶液。相同時間后取出三段鐵絲，重新 按相同方法拼接并懸掛，觀察到的現(xiàn)象合理的是（）二、填空題（本大題共有8小題，

7、每空2分，共42分）.芋頭（如圖）是一種常見的蔬菜。(1)人們常用芋頭的根進行繁殖，這種繁殖方式稱為。(2)芋頭主要成分是淀粉，在人體內(nèi)最終會分解為葡萄糖，葡萄糖被小腸吸收進入血液循 環(huán)后，最先到達心臟的 o.2020年1月12日，從太空觀測到菲律賓塔爾火山噴發(fā)。(1)火山噴發(fā)出的巖漿來源于上地幔的 層。(2)我們可以通過模擬實驗來模擬火山爆發(fā)，下列利用這一方法的是。(可多選)A.研究地球形狀進行的鉛筆在籃球和木板上移動實驗B.分子間有空隙可用“酒精和水混合實驗”來證明C.利用“動植物細胞模型”觀察動植物細胞結(jié)構D.用“土質(zhì)山谷模型”探究泥石流的成因.今年疫情防控期間交通不暢，為確保大量醫(yī)療防

8、護物資及時運達國內(nèi)，個別藥品采用空 投方法快速支援抗擊疫情一線。(1)藥品利巴韋林是治療新冠病毒的藥物之一，其分子式:CNzN。，屬于。(選 填“有機物”或“無機物”),其中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是.(2)當飛機在高空飛行時，機身后邊出現(xiàn)的長長“云帶”其實是發(fā)動機排出的濕熱氣流 。(填物態(tài)變化)形成的白色霧氣。(3)如圖，100kg的貨物從離開飛機到落到地面，貨物的重力所做功的功率為。.大豆在我國各地區(qū)廣泛種植。圖甲是大豆種子的結(jié)構模式圖，圖乙是大豆種子萌發(fā)后的 示意圖，圖丙為大豆種子在萌發(fā)過程中吸收的氧氣量和釋放的二氧化碳量的變化曲線。(收和 樣放二”化(1)甲圖中結(jié)構A的名稱為(2)圖乙中的a

9、是由圖甲中的發(fā)育來的。(填序號)(3)分析丙圖數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在24-36小時吸收的氧氣量小于釋放的二氧化碳量，原因是種子在進行有氧呼吸同時也進行了.(有氧呼吸方程：C6H1206+6H20+602=6C02+12H20).壓水井是一種將地下水引到地面上的工具，如圖所示是壓水井的主要結(jié)構。其活塞和閥 門都是一個單向閥(使水往上走而不往下走)，活塞往上走時，閥門開啟，可以將下面管子 里的水抽到上面空腔來，活塞往下走時，閥門關閉，水從活塞邊上冒出來。(1)當活塞往上運動，地下水就會被“抽”上來，這是由于 的作用。(2)為了使抽水更省力，應選圖中力為 o(3)壓水井使用后鐵質(zhì)桶內(nèi)的水位一直處于如圖狀態(tài)，第

10、二天就會發(fā)現(xiàn)剛壓出的水因含有 鐵銹變黃，圖中b點比a點更容易生銹的原因是.小明在學習溶液知識之后，進行了下列實驗。(1)小明向各盛有等量70C水的燒杯，中，分別加入20克X、Y、Z三種純凈物 (不含結(jié)晶水，不與水反應)，充分溶解后，結(jié)果如圖。其中一定是飽和溶液的燒杯是(2)若丫為硝酸鉀，則溶液在恒溫下蒸發(fā)水分至有較多的晶體析出，然后冷卻至30并 保持溫度不變。下列可以正確表示此過程中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(x%)與時間(t)的關系的示 意圖是.新加坡圣淘沙島iFly是目前世界最大的室內(nèi)跳傘模擬裝置。體驗者在風洞內(nèi)憑借風力懸 空飛行，進而擺出各種造型、做出各種動作，以此獲得高空跳傘的刺激體驗。停在空中的A

11、、B停在空中的A、B同學甲(1)體驗者獲得高空跳傘的刺激體驗,原因是以流動的空氣為參照物,人是向 運動的。（2）在風洞中，人受到空氣向上的作用力會隨著風速的增大而增大。迎風面積是指人受到 風的正面作用面積，已知在風速相同時人受到空氣向上的作用力和人的迎風面的面積成正 比，根據(jù)以下甲乙兩圖可以判斷體重相同的A、B同學，同學的迎風面積大。.一包鎂粉樣品中可能混有氧化鎂（無其他雜質(zhì)），小明取20克樣品放入燒杯中，并向燒 杯中加入250克的稀硫酸溶液（平均分5次加入），每次反應完后滴紫色石蕊，記錄實驗 現(xiàn)象如下表，反應完全后燒杯底部無固體剩余，測出溶液總質(zhì)量為269克。實驗次數(shù)12345加入稀硫酸質(zhì)量

12、/g5050505050氣體生成情況有氣泡有氣泡有氣泡無氣泡無氣泡反應后滴加紫色石蕊試液，溶液的顏色紫色紫色紫色紫色紅色（1）寫出氧化鎂和硫酸反應的化學方程式.（2）鎂粉樣品單質(zhì)鎂的的質(zhì)量為 克。（3）小明認為僅根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象就可以確認鎂粉樣品混有氧化鎂，他判斷的依據(jù)是:三、實驗探究題（本題有4小題，每空3分，共36分）（共4題；共36分）.某實驗小組對鐵的銹蝕進行如下實驗。室溫時，將包有樣品（足量）的濾紙包用大頭針 固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖。觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶（容積 150 mL）當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù).記錄起始和最終量筒的讀數(shù) 以及所需

13、時間，如表：序號樣品量筒起始讀數(shù) /mL量筒最終讀數(shù) /mL所需時間 /min1g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約1201g鐵粉、0. 2g碳和10滴水和少量NaCl10070約70（1）實驗和說明NaCl可以 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是 （填“放熱” 或“吸熱”）過程。（3）若欲探究碳對鐵銹蝕速率的影響，應選擇的藥品有 o.天臺某中學興趣小組在學習了青蛙的個體發(fā)育后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化 率的影響”的探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以醋、洗滌劑、氨水作為污 染物，在培養(yǎng)皿中進行實驗觀察。在3個培

14、養(yǎng)皿中加入等量的清水并編號1、2、3；再分別加入上述等質(zhì)量的污染物：把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放入上述培養(yǎng)皿中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是。有同學發(fā)現(xiàn)該興趣小組的實驗存在明顯的缺陷，有什么缺陷？需要如何改進.青蛙愛生活在水池中的主要原因是。A.容易捕捉食物B.容易逃避敵害C.受精卵需在水中發(fā)育D.體表皮膚需經(jīng)常保持濕潤.物理學中，磁場的強弱用磁感應強度B (單位是T)表示，B越大，磁場越強調(diào)B=0, 表示沒有磁場.如圖電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻.fVQffl乙丙(1)圖甲是某物理興趣小組的同學測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感

15、應強度B變化的圖 象.根據(jù)此圖象分析可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而 (選填“增 大”或“減小”)(2)小明同學將該磁敏電阻R放在磁場外(磁感應強度B=0),接入圖乙所示電路，閉合開 關后，電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過磁敏電阻R的電流為 mA,此時磁敏電 阻R兩端電壓表為 V(3)只要在圖乙中再連入一個電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖甲，可知道相應 位置的磁感應強度大小.請你幫助小明同學在圖上將電壓表連入電路(4)小明同學正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點，然后接通電路，并調(diào)節(jié)滑動 變阻器，此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應強度 B= T.改變

16、磁敏電阻R在A處放置的方向，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變， 則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向 (選填“有關”或“無關”).某同學在學習酸的性質(zhì)時，他用大小外形均相同的鋁片分別與H*質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸、 稀硫酸反應。他意外地發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應放出氣泡的速度明顯大于鋁片與稀硫酸反應 放出氣泡的速度。是什么原因?qū)е铝朔磻F(xiàn)象的差異呢？(1)他從微觀角度分析得出，H,質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸、硫酸中，所含 種類不同。(2)該同學提出了如下猜想：C1能促進鋁和酸的反應，SO：一對反應無影響：C1對 反應無影響，SO廣能抑制鋁和酸的反應；C1能促進鋁和酸的反應，SOl能抑制鋁和 酸的反應。為了驗證猜想，

17、他進行了如下實驗探究。組別鋁片/克5毫升酸添加試劑（少量）實驗現(xiàn)象結(jié)論11鹽酸Na2sol無明顯變化和離子對反應無影響21硫酸NaCl明顯加快離子對反應有促進作用請將表格中的空格補充完整。上述猜想 是成立的。若將第2組實驗中添加的試劑NaCl改為鹽酸，能否完成探究任務是？請說明理由是。四、解答題（本題有6小題，第28題7分，第29題8分，第30題7分，第31題5分, 第32題9分，第33題8分，共44分）.小明的爸爸在農(nóng)業(yè)實驗站養(yǎng)奶牛，小明參觀奶牛站，深深感悟：科學就在身邊。時間（1）實驗站按圖甲流程培育了試管牛，試管牛的生殖方式是（2）奶牛生活的牛棚中有很多蒼蠅，以至影響奶牛的健康。小明的爸

18、爸就在牛棚和牛身上 噴灑了某種殺蟲劑（該殺蟲劑對牛無害），這種殺蟲劑的主要成分是氯氟菊酯，其化學式為 C22H19C12N03,其中C、H元素的質(zhì)量比為.（3）殺蟲劑使用一段時間后，蒼蠅數(shù)量的變化情況如圖乙所示，請用達爾文進化論的觀點 解釋蒼蠅數(shù)量變化的原因：。.溫州試運行了共享汽車，市民出行可以使用智能手機就能實現(xiàn)租車還車的便捷。首批共 享汽車是純電動車（如圖），該車的具體參數(shù)如下表：整車質(zhì)量1260kg電動機最大功率50kW座位數(shù)5人電池容量23kWh輪胎與地面總接觸面積100cm最大車速120km/h快充至電池容量的80%所用時間lh純電動車最大續(xù)航里程240km（1）電動車充電時電能轉(zhuǎn)

19、化為 能。（2）假設司機和乘客的平均質(zhì)量為60千克，求滿載時汽車對水平路面的壓強（g取10N/kg）。（3）共享汽車使用充電樁進行充電，快充至電池容量的80%,求充電樁的充電功率。.廢鐵屑的主要成分是鐵。用廢鐵屑生產(chǎn)硫酸亞鐵的流程如圖所示（假設廢鐵屑中其他成 分不溶且不參加反應）20%H?SO4泠卻、結(jié)晶 _11rf 濾啜、干靖成品FeSO4 . 7Hg（過量）f反應器操作A廢鐵屑f70t80七）殘渣（1）欲配置20%的HzSO”溶液100克，需要98%的濃硫酸多少克？（結(jié)果精確到0.1）（2）實驗中，操作A為 o（3）在洗滌析出的FeSO., 7H2O晶體時，一般采用少量冰水洗滌。根據(jù)硫酸亞

20、鐵的溶解度 表（如下表所示），說一說這樣操作的理由。.溫度/102030405060溶解度/g20. 326.330.840. 148.452.4.不可能的任務：“在一個平底淺盤里有淺淺的一層氫氧化鈉溶液，盤底有一枚硬幣浸在 溶液中，要求不接觸溶液且淺盤不作任何改變，用手拿出硬幣?？捎闷鞑挠校合灎T（主要 含碳、氫化合物）、火柴、大玻璃杯?！睈厶魬?zhàn)的小柯設計了一種辦法，如圖所示，請用 科學知識解釋其原理。氫氧化鈉溶滿硬幣氫氧化鈉溶滿硬幣.幾位同學想比較大理石和石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（它們中的雜質(zhì)既不與酸反應，也不溶于水），分別用相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，測定樣品中碳酸鈣的含量。方案方案1:方良2：

21、（1）小敏測量大理石樣品的方案有2種，根據(jù)以下2種方案的數(shù)據(jù)你認為哪一種測量方 案設計更合理： （選填：“方案1”，“方案2”。）理由是：一（2）小華取10克石灰石樣品，用如圖乙實驗裝置進行實驗，加入足量的鹽酸反應結(jié)束后, 測得C裝置收集二氧化碳氣體體積換算為質(zhì)量后是2. 2克，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得石灰石樣品 含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（3）對圖乙，小華的實驗方案的評價合理的是：A.稀鹽酸換成稀硫酸也可以完成本實驗B.收集的二氧化碳氣體可以不用濃硫酸干燥C. A裝置中殘留的二氧化碳對實驗測量結(jié)果沒影響D.裝置C在開始收集氣體前必須裝滿液體，不能留有空氣33.有一種“闖紅燈違法證據(jù)模擬記錄器”如圖

22、甲，其控制電路中，壓敏電阻的阻值隨壓力 變化規(guī)律如圖乙所示。該記錄儀的工作原理：當光控開關接收到紅光時，開關自動閉合；當 壓敏電阻受到5000N的壓力時，電路中的電流能使電磁鐵產(chǎn)生足夠磁力，將銜鐵吸下。已 知控制電路電壓恒為6V,電磁繼電器線圈電阻10歐。（g取10N/kg）R/Q(1)通過計算說明，當控制電路的電流達到多少時，銜鐵恰好被吸下？(2)要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下，請說出一點你對電路的改進措施，并說明理由。(3)如果某一路段要求時速不超過60km/h,當汽車先后通過兩個感應線圈上方的時間間隔 小于0. 6s時，拍攝系統(tǒng)才會被激活而拍下超速汽車的照片，如丙圖。則兩個線圈之間的距

23、 離應設計為 m參考答案一、選擇題12345678910AACDBcCDAD1112131415ACBDD二、填空題16. (1)營養(yǎng)繁殖/無性繁殖(2)右心房17. (1)軟流A, C.D(1)有機物；H(2)液化IXIOW(1)胚2(3)無氧呼吸(1)大氣壓F,(3)鐵生銹需要水和空氣，b點有水有空氣，a點無水(1) (D(2) C22.下A(1) MgO+H2SO.1=MgSO.1+H2O(2) 12(3)第4次實驗時，無氣泡產(chǎn)生說明鎂已經(jīng)全部反應完，但紫色石蕊仍然是紫色，則說明硫 酸仍被反應完。綜上可得鎂粉當中含有氧化鎂三、實驗探究題(本題有4小題，每空3分，共36分)(1)加快(2)放熱1g鐵粉和10滴水(或1g鐵粉、10滴水和少量氯化鈉).受精卵孵化成蝌蚪的數(shù)目；沒有對照組，加一組不加任何污水只加清水的培養(yǎng)皿；D. (1)增大(2) 40； 4(3)解：F 16x IQ4F 16x IQ4 S -lOOx 10%(3)解:23A7 a x80%Ih