關愛留守兒童倡議書

1、第 頁關愛留守兒童倡議書關于關愛留守兒童倡議書1當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否留意到，在我們身邊有一雙雙傾慕而失落的眼睛正凝視著你？他們小小年紀，卻由于父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承受起生活的無奈他們有一個非常、酸澀的名字：“留守兒童”。由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數量巨大并將長期存在，已經成為需要社會各界予以特別關注的非常群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，也是義工的重要工作之一， 為了援助

2、守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長，我們向全區(qū)發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。二、爭當“留守兒童”教育的宣揚員。由于家長和孩子長期分別，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣揚員，援助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，實時向他們宣揚普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承受起教養(yǎng)孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的溝通和溝通，讓孩子感受到親情的暖和。同時鼓舞孩子通過書信、電

3、話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯系，促使留守兒童身體、心理、品行得到健康成長和進展。三、爭當“留守兒童”的代理家長。根據“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參加到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)省一點開支，奉獻一片愛心， 我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們歡樂時可與您共享，受委屈時可得到你的撫慰利用周末和節(jié)假日，常常與幫扶的留守兒童聯系溝通，談心溝通，援助

4、他們培育良好的學習習慣，鼓舞他們參與學校集體活動，融入集體生活，培育他們的交往技能和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的愛護人，讓全部遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，關注留守兒童的實際困難，讓他們感受到社會的暖和。讓我們手牽手、心相連，快行動起來吧！共同參加到這次“愛心義賣”的行列中！贈人玫瑰，手留余香;賣品有價，愛心無價。誠心祝愿全部的好人一生平安。關于關愛留守兒童倡議書2全區(qū)廣闊教職員工：隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推動，農村剩余勞動力大量轉移

5、，我們的農村學校里涌現了一個新的非常群體留守兒童。我區(qū)120多萬外出務工農民，用勤勞和聰慧增加了家庭收入，為經濟社會的進展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據不完全統計，我區(qū)目前有農村留守兒童30多萬人，他們長期與父母分別，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素養(yǎng)的提高，還可能帶來嚴峻的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的美滿，關系到社會的和諧穩(wěn)定。兒童是國家和民族的盼望，關系著國家和民族的將來。少年智那么國智，少

6、年強那么國強，少年進步那么國進步。切實采用有效措施，妥當解決留守兒童問題已迫不及待。留守兒童大多集中在學校，多數時間在學校、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們老師。關注關愛全區(qū)留守兒童學習生活健康成長是全區(qū)教育工義不容辭的責任。為此，向全區(qū)廣闊教育工發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。老師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的暖和，呼喊父母般的親情，渴望父母般的溝通，理想父母般的教導。獻出您的愛，讓留守兒童共享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣揚員，向留守兒童監(jiān)護人

7、宣揚科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，援助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者，援助孩子們實現一個美妙的抱負?；蛟S您的點滴付出就能轉變一個孩子的命運，或許您的一分關愛就可以轉變他們對世界的看法。關愛留守兒童，是我們教育工的責任，也是義務;是美妙的情感，更是博大的胸襟。讓我們每個教育工都能牽手一個或幾個留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康歡樂地成長。老師們，趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我*地區(qū)教育局二0*年*月*

8、日關于關愛留守兒童倡議書3“同樣是一般勞動者，我理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母，我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對美滿生活的渴望?！苯陙恚S著經濟進展的加速和城市化進程的加快，越來越多的農民背井離鄉(xiāng)，外出打工。由于各種緣由，他們的子女往往不能隨父母進城，這些孩子就成了“留守兒童”。據統計，我地36鄉(xiāng)鎮(zhèn)現有農村留守兒童5萬人，他們的合法權益很難得到充分的保障，他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂，留守兒童問題已不僅僅僅是打工者的傷心，更是整個社會的傷痛！當您的孩子還在您懷里撒嬌時，成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母暖和的懷抱，懵懂地、無助地承受各種壓力和困難

9、；當您的孩子有滋有味地享受著您細心預備的美味佳肴時，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費勁地生火做飯；當您與孩子熱喧鬧鬧慶祝佳節(jié)時，留守的孩子卻連生日都無人記起！他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負，親情缺失、家教缺失、監(jiān)護不力等實際問題，已徑直影響到了他們的健康成長?！坝孜嵊?，以及人之幼”，我們都是社會大家庭中的一員，留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來自社會大家庭的暖和和關愛。我們要做的只但是是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們歡樂時可與您共享，受委屈時可得到您的撫慰招募“關愛留守兒童志愿者”的大幕已經拉開，默寞的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一齊來做留守孩子生活

10、的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的愛護人?！爸灰蠹叶夹袆悠饋?，留守兒童問題終將得到解決。假如您牽掛留守兒童的衣食住行，請您和家人，身邊的伙伴行動起來，伸出愛心之手吧！”關于關愛留守兒童倡議書4心愛的同學們：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告辭快樂無奈，光陰好象流水飛速，日夜也將我們的青春澆灌”，畢業(yè)季是一個充斥希望的季節(jié)，在這個生氣勃勃的日子里，你需要會想留下些什么，讓我們以*學子的名義行動吧！同學們，幾乎我們每個人都有一個美滿而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的許多個地方，還有許多的留守兒童，他們小小年紀，卻由于父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們

11、原本稚嫩的雙肩，卻過早承受起生活的無奈他們有一個非常而酸澀的名字：“留守兒童”。由于父母外出務工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數量巨大并將長期存在，已經成為需要社會各界予以性格關注的非常群體。因此，我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童，作為”留守兒童”關愛協會的一員，我們向大家發(fā)出倡議：心愛的同學們，讓我們一齊伸出您暖和的雙手，奉獻您無限的愛意，送去我們濃濃的關愛，能夠是一本書，能夠是一件洗潔凈的衣服，也能夠是一次“支教活動”，或者是一個關愛的微笑和眼神，感謝你心愛的同學！倡議人：20*年*月*日關于關愛留守

12、兒童倡議書5敬愛的老師，心愛的同學們：你們好！留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速進展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣闊農村也隨之產生了一個非常的未成年人群體農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和援助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和性格、心理進展的異樣，一些人甚至會因此而走上犯罪道路，留守兒童的教育、安全問題日趨嚴峻。據調查顯示，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況簡單導

13、致留守兒童親情饑渴，心理健康、性格等方面涌現偏差，學習受到影響。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑軟弱、行為孤僻、缺乏愛心和溝通的主動性，還有的脾氣急躁、沖動易怒，經常將無端小事升級為打架斗毆。隨著暑假的接近，加強留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。在此我們向全社會發(fā)出關愛留守兒童的倡議：熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來援助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞盼望的心燈，為這些需要援助的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的加入。獻出您的愛，讓留守兒童共享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的代理家長，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人;您可以援助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，實時向他們宣揚普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承受起教養(yǎng)孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的溝通和溝通，讓孩子感受到親情的暖和。同時鼓舞孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進留守兒童與家長的聯系，促使留守兒童