2022年教研工作心得體會優(yōu)秀

1、第14頁共14頁2022年教研工作心得體會優(yōu)秀篇一時光荏苒，歲月如流。在學校的高度重視和正確領導下，在同事的配合協(xié)作下，本人虛心學習，埋頭工作，履行職責，圓滿完成了學校交給的各項工作任務和工作目標。下面將這段時間的工作情況匯報如下：一、強化學習，促進教育理念不斷更新1.認真學習基礎教育課程改革綱要和學科教學新理念、新要求，認真落實上級關于基礎教育課程改革工作會議精神。認真學習學科相關資料，提高理論水平。撰寫理論筆記_余字。認真對待學校安排各種研修培訓學習活動，在省送培下鄉(xiāng)、_研修學習、教育教學培訓活動中認真做好筆記、寫好反思體會。撰寫研修培訓筆記_余字。3.經(jīng)常向領導、老教研員請教學習，虛心聽

2、評課，上心記導課，用心體會記錄反思，不斷提高自身的業(yè)務素質。撰寫的學習隨筆_余字，為順利完成各項教研工作奠定了良好的實踐基礎。二、認真_，開展了如何提高課堂教學時效性教研活動1、召開源于生活，回歸生活學科研討會。針對師校提出如何提高教學時效性的具體要求，結合學科具體特點于_月_日在市第五小學召開全市教學研討會。為教師積極參與教研、相互學習提供了平臺和資源，在互動研討中體會提高課堂教學時效性具體思路，初步解決了部分教師在教學中的困惑，受到與會領導和教師的好評。為學科教育教學質量和教研水平的提高起到了積極推動作用。2、指導學科校本教研研討會。為了集合優(yōu)秀教師資源，整體提高師資水平。_月_日在五間房

3、鎮(zhèn)舉行搭平臺，促理論，暢思路，展才藝觀摩教學校本教研研討會。通過評課研討，發(fā)現(xiàn)、總結好的教學方法，對教學中的不足提出改進的辦法，并反饋給各村小的領導和教師。達到共同提高課堂教學時效性的目的。3、_片教研會與送教下鄉(xiāng)相結合的教研活動。為加強相互間交流與探討，推進品社學科的教學生活化進程，發(fā)揮校本教研對課堂有效性的積極作用，于_月_日、_月_日分別在黑城子中心校、大板中心校召開送教片會教研活動。課后各校教研員以研討課為例做了培訓式點評，同時對課堂上如何進行小組合作學習、教師教學中如何增強教學實效性、教學貼近生活進行研討。送教下鄉(xiāng)的課起到了拋磚引玉、指導新手的作用。三、集思廣益，以課題研究來引領校本

4、教研的開展教研員開展聽課、評課教研活動是一項經(jīng)常性的工作形式。但圍繞課題的研究內容，進行聽課、評課教研活動，則有著更深的意義。為此申請省級課題生活化在課堂教學中的應用研究。并由黑城子中心校、臺吉營中心校、下府等學校進行實施。各校建立一個課題檔案袋。檔案袋內有：課題方案;課題相關背景學習材;課題研究過程的體會及論文;課題研究過程的典型案例;課題研究取得的成效憑證;課題活動大事記;課題的階段總結報告等。圍繞課題課開展的聽課、評課教研活動，以課題研究來引領校本教研的開展。收到良好的效果。四、認真負責，耐心細致地做好本職工作1、本學期共下基層學校_次，涉及學校達_所，聽課_節(jié)，開市研討會_次，片會_次

5、，送教下鄉(xiāng)_次，課題研究_次.樹立為基層服務，為教師服務的思想，將教研工作的重點下移到學校，通過深入學校、深入課堂、深入教研組，為學校和教師提供了大量的信息支持和理論支持。2、本學期共出外學習_天(_集中研修)，在校集中研修_次_天。共聽_位專家的講座，專家的報告深入淺出、詼諧幽默的語言不時引起陣陣掌聲，確實受益不小。在校自修學習_次。撰寫論文_篇，學習體會_次，寫反思若干。學習態(tài)度端正，肯學就能悟出點滋味來。3、本學期共出單元檢測題_套，期中、期末各_套，寫試卷分析_次。能緊圍單元目標出題，貼近教材，貼近生活。重視基礎知識占_%，做到由淺入深，靈活多樣，準確無誤，優(yōu)化題型。4、教研員的工作是

6、一個良心活，工作量的伸縮性很大。因此我自己給自己施壓，每一天的工作都要認真負責、精心研究。無論是包校、考試監(jiān)察，還是分卷監(jiān)考都都一絲不茍，用心去完成學校布置的各項任務?；仡欉@一學期工作，雖然做了一些工作，取得了點滴成績，但離學校的要求和同志們的期望還相差甚遠，在思想認識和工作能力上還存在著種種不足之處，也需要在今后的工作中克服和提高。今后我將不斷加強學習，主動鉆研，誠實工作，以取得更大地成績。教研工作心得體會優(yōu)秀范文篇二不知不覺，_年已經(jīng)過去。在進修學校領導的正確指導下，在同仁們的大力協(xié)助下，我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我從三方面匯報一下我這一年的工作：一、加強學習，努力提

7、高理論修養(yǎng)和業(yè)務素質隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入，讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺，這種不具備一定校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫，沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作，我利用業(yè)余時間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手，積極主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程，力求提高自己工作的主動性、前瞻性和積極性。在學習理論的同時，我能很好的與實際相結合，時刻_當今校本教研的趨勢和動態(tài)，并且結合我市、我校的校本課實際，積極努力地在本學校開展的校本教研中發(fā)揮著指導和帶動作用。因為我們

8、學校領導特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用，從_年起就自主研發(fā)校本教材-讀寫序列訓練。這些年一直踏實地做著。_年春季開始，學校把組級教研與校級教研的研究主題定為如何上好校本課，_校本任課教師，每學期每位老師上一節(jié)校本課，并選擇優(yōu)秀的課在校級教研上研討。這期間，我聽了老師上的每一節(jié)校本課，兩個學期聽校本課_節(jié)，這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅實的基礎。_年暑假，我們學校根據(jù)實際教學情況，重新修訂了校本教材，使校本課程的內容逐步趨于完善。這個修訂與研討的過程，為我打造了一個將理論應用到實際得空間，因而積累了豐富的經(jīng)驗，提升了專業(yè)能力。二、協(xié)調配合，促進校本教研活動深入開展一年來，我能夠認

9、真履行兼職教研員工作職責，以市進修學校提出的校本課程研究思路的為指導，以提高校本課堂教學質量為根本，以促進特色校辦學為指針，按照綜合教研室的總體要求，理清工作思路，強化工作措施，明確責任意識。工作中，我能密切配合和協(xié)助進修學校校本教研員做好教研與培訓的各項工作。_月份，是學校最忙的一個月，要籌備全市運動會，要進行期中教學質量抽測，要進行教案作業(yè)檢查，還要進行組級教研，我們忙得不可開交。正在這時候，進修學校要在二小學_開展校本課研討活動，記得活動當天正好是我們學校期中教學質量抽測的日子。在這樣的情況下，我克服了種種困難，參與其中，活動前與校本教研員討論、交流，積極尋求適合當前校本課程實際的最有效

10、的教研與培訓方式，活動后能夠及時與校本教研員進行教研活動的總結和反思，切實提高課堂教學效果，使校本課教研活動真正落到實處。三、示范引領，發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用為了擴大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領、輻射作用，進一步推進校校幫扶活動，在南片教研協(xié)作體活動中，我主動承擔校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結對，_月份送教下鄉(xiāng)到大蒲柴，通過送課、評課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學設計、教學方法進行了進一步探討，這次活動使我們及時轉變教學觀念，改變教學方法，相互促進，得到共同提高。作為校本兼職教研員，我能夠主動完成六個一活動：_月份在北片教研協(xié)作體活動中上示范課秋

11、天的懷念;撰寫的教學心得撥動學生情感之弦發(fā)表在_教育_第_期上;一年來，我分管學校德育課題愛國主義與民族精神教育的實驗研究，目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結題的各項工作?；仡櫼荒甑男１炯媛毥萄袉T工作，我深知自己所做的工作距離學校的要求和同仁們的期望還相差甚遠，因此新的一年我會進一步協(xié)助進修學校校本教研員，立足各校校本實際，_教師的專業(yè)成長，努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓形式，為彰顯各學校辦學特色而服務。同時我將加強學習，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，為做一名稱職的兼職教研員而努力。教研工作心得體會優(yōu)秀范文篇三光陰荏苒，轉眼間充實而忙碌的一年工作又結束了?；仡欉^來的日子，感慨之情油

12、然而生。做為一名普通的教研員，我得到了各級領導的幫助、各位同仁的指導，圓滿完成了本學年的工作任務?，F(xiàn)將工作總結如下：一、加強學習，提升素質認真進行_學習，作好學習筆記，寫好學習心得體會。按時參加辦公室_的每一次_學習和科室討論。提高自己的政治思想水平。做為教研員，我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域教師素質;教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的教學質量。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平，我不斷加強學習，讀業(yè)務書籍，瀏覽各級教學網(wǎng)站，更新教學理念，獲取最新的教學信息，逐步形成自己的教學理念。整體研究：全套教材的整體結構及編排特點;單元研究：

13、每一冊教材的單元布局及主要篇章;課時研究：每一章節(jié)的內容安排。為做好教材的培訓指導工作做好準備。2.根據(jù)工作的需要，研讀了關教師專業(yè)發(fā)展工程的相關文件及工作要求，并研讀了一些相關理論，閱讀了教師自主發(fā)展論，對教師專業(yè)發(fā)展促進工程有進一步的理解與思考。3.身為教研員，研究是其自身工作的一個重要內容。本學年，著重對美術、品德學科有效性課堂教學進行研究。通過學習，切實地從自身轉變觀念，提高素質，努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。二、活動設計，引領導航一次活動就是一次喚醒與反思，就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維，盡心盡力打造學科的獨特個性，通過開展一系列有特

14、色的教研活動，引領小學美術、品德教學的方向。本度共進行了以下幾項大型的活動。在美術教師間開展專題專項研究。充分發(fā)揮局、聯(lián)校、學校三級教研作用，協(xié)同合作，全員參與，各司其職，有序地開展了有效教學的研究工作。通過聽評課研討活動，有效考察了教師完成教學活動所具備的基本能力及運用教學理論解決教學實際問題的能力。上好一堂課，備課是關鍵，為了讓廣大教師深入理解教材的編寫思想、編排體系、編排特點和教學要求，在教育教學中使教材、教師、學生形成真正的有效對話，提高教學有效性，本年度_教師進行了兩次教材培訓活動。整個活動有精彩的課堂教學展示，有詳細的教材分析，有真誠的互動交流，有專家的引領與答疑，更有權威的點評與

15、總結?；顒又谐錆M著研究的熱情，學習的喜悅，活動過程環(huán)環(huán)相扣，層層深入，活動效果很好，教師受益頗深。3.在教研室統(tǒng)籌安排下，_月中旬成功地_了有效教學競賽綜合組賽講，聽課_節(jié)，并且進行了認真的評選。三、視導調研服務基層_年_月起，先后到各學校進行調研視導。_年_月，又應邀到各學校進行為期一周的視導教研，針對在常規(guī)教學中暴露出來的問題進行指導，受到好評。在視導調研中，注重理論與實際相結合，努力做到三個貼近，四個過程，即貼近教師的教學思想，貼近教師的教學實際，貼近教師的教學困惑，不斷豐富教學視導的內涵;四個過程：一是會診號脈，二是質疑對話，三是案例解剖，四是引領導航。在視導過程中，圍繞教育教學中心工

16、作與教育改革和發(fā)展中的問題進行工作調研，及時提供教育信息，把視導工作落到實處。通過走進課堂，更多的接觸教師與學生，了解了他們在教與學中存在的問題和困惑，和一線教師積極尋求對策，探索規(guī)律，幫助他們解決問題，總結并推廣教師們的先進經(jīng)驗，達到共同學_同進步的目的，當好新課程改革的指導者，參與者，合作者。本學年共聽課一百余節(jié)，_議課教研十余次，參與_備課六次，為市級培訓打磨精品課六節(jié)，為全國本色課堂教學賽獎打磨精品課兩節(jié)，均取得了良好成績。聯(lián)合市學科專家對我區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象進行調研指導活動。進行品德名師的打造，取得了優(yōu)異成績。調研指導的內容：聽取名師培養(yǎng)對象的課堂教學展示;與部分教育專家、名優(yōu)培養(yǎng)對

17、象共同進行了評課議課活動;與名優(yōu)教師進行座談交流，布置了下階段的發(fā)展要求;進行了專家與名師的師徒結對子的活動。這種調研活動，進一步地了解部分名師的專業(yè)素質及教學現(xiàn)狀，同時也讓名師們進一步理解了本次專業(yè)成長工程的意義，對調動其自身發(fā)展的積極性，發(fā)揮其輔助作用起到了積極的作用。四、依托網(wǎng)絡，促進發(fā)展為更好地傳遞小學美術、品德教研的最新動態(tài)，促進與教師的教研交流，我建立了博客，在博客中與部分名優(yōu)教師建立聯(lián)系，既發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師們的輔射作用，又為區(qū)教研工作搭建了一個電子交流平臺。此平臺中又有其他各地的一些教師參與，促進了網(wǎng)絡教研的發(fā)展。有各位參與者高漲的熱情，有各位閱覽者的參與，相信在不久的將來

18、，這個平臺會逐步擴大。五、協(xié)同配合，團隊共贏1.為了做好有效性課堂教學實驗結題工作，對前段工作做好有效總結，教研室在_年_月底到_月間編撰了有效性課堂教學成果集。我與另外幾位教研員負責教學反思成果集。從組稿、審稿到編輯、校對成冊，以及卷首語的撰寫都精誠合作，順利完成工作任務。2、因我所承擔的學科較多，有時得承擔很多的工作任務，在分片下鄉(xiāng)調研中較為出色地完成多項工作任務。3.一年了，教進行了對各學校的質量抽測并對初中、高中、小學部分年級教師進行教學能力評定測試。在這些活動中，我積極參與監(jiān)考、巡視、評卷等，嚴格按要_作，順利完成工作任務。4.配合市教研室作好品德課與音樂、美術課的培訓工作。作好前期

19、選課指導及培訓時的_管理等。回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。2022年教研工作心得體會優(yōu)秀（二）篇一_年度在學院和系部的領導下，航海技術教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學工作_這一性質，緊緊圍繞專業(yè)建設、課程建設、教師隊伍建設、產(chǎn)學研、教學工作、教研活動等方面開展工作，堅持教學科研化，科研課堂化教育科研工作思想，積極推動新課標的實施，積極探索教師學習和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，繼續(xù)深化教育教學科研課題研究，提高教師的科研能力，促進全體教師的和諧發(fā)展，取得了一點點成績，總結如下：一、教學常規(guī)工作1、教研室工作有計劃、有步驟，并按要求進行。由于專業(yè)的

20、特殊性，航海教研室在人員不足的情況下承擔著_個班級，近百門專業(yè)課程的教學和科研工作，至今學期已過大半沒有出現(xiàn)任何的教學事故，一方面由于各位老師的盡職盡責，同時也得益于對完善的教學計劃有條不絮執(zhí)行的結果;2、學期初制訂教研室教研活動計劃，并堅持教研活動規(guī)范化。在實施教研活動過程中堅持做到有課題，有記錄，內容具體、全面，材料充實、實用。本常年共_教研活動_次，其中包括(1)學期初始的教學計劃的制定和教學時間的分配、教學方法和手段的討論和研究以及教學大綱的把握等，特別對于剛剛走上教學崗位的年青教師有著很大的幫助作用;(2)學期中期開展的期中教學檢查及教學進度審核、對于各學科重難點的把握和理解以及近幾

21、年全國海船船員考試的考試方向的討論和研究，有利于各位教師把握教學中的重難點及教學的方向;3、教研室作為最基層的教學_，重視教學質量，嚴把教學質量關，同時也采取了相應的措施，(1)通過課程負責人修訂課程授課計劃，各課程按課程計劃和教學大綱準備期中和期末試卷，對學生進行不同階段測試，以利于教師能及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題及學生對于各部分的掌握情況并作出相應的調整;(2)按照教務處制訂的常規(guī)教學工作要求，做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學檢查工作，其中包括教師的教案、備課筆記、學生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關老師作

22、了溝通。力求做到教學文件資料齊全、管理規(guī)范。上報資料及時、準確。4、教師治學嚴謹，備課認真，講稿齊全、規(guī)范，效果良好，無重大教學事故。重視教學方法、內容改革，能充分利用現(xiàn)代教育技術，多數(shù)課程制作了多媒體教學課件。在整個的學期教學工作過程中多次受到教務處及督導處的表揚和鼓勵。5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設計與就業(yè)工作，本學年教研室所有教師均承擔了_級畢業(yè)班畢業(yè)設計指導工作并對于_級學生的就業(yè)工作獻計獻策，提出了很多保貴和中肯的意見。二、專業(yè)建設(1)教學計劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務處的會議精神，修訂了_級三年制大專班航海技術專業(yè)的教學計劃，在修訂過程中根據(jù)科學性和可操作性的原則，對航海技術專業(yè)的

23、教學內容體系作了較大的調整，使之與學院的教學條件相適應，更具有可操作性，對學生的技能要求更明確;并在以前的基礎上增加了部分課程，使該專業(yè)學生的專業(yè)知識更全面。根據(jù)系部的專業(yè)建設規(guī)劃，教研室_制訂了二級制航海技術專業(yè)培養(yǎng)方案，并通過專題研討。(2)教學資料的完善。本學期根據(jù)系部教學工作的布置，制訂或修訂了二年制航海技術及三年制航海技術專業(yè)的教學大綱。制訂了航海學、船舶值班與避碰和航海氣象與海洋學等課程的教學大綱。三、教師隊伍建設教研室注重師資隊伍建設，加強團隊合作精神，普遍具有良好教師風范，無嚴重違規(guī)違紀事件。本學年教研室從高校引進研究生_名，從航海一線引進大副、船長多名，并對新教師指定專人作為

24、幫帶教師。對青年教師的幫帶有計劃、有措施、執(zhí)行嚴格，有實施總結，效果顯著。經(jīng)過一學年的努力多名教師取得高校教師資格證書，部分教師得到晉升，由以前的中級職稱晉升為副高級，或者由以前的二副晉升為大副等，帶動了教研室乃到整個系部的學習氛圍;為增強教師的教育教學能力和對于航海一線的把握，教研室在暑假期間_部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進行交流學習，取得很大的反響和好評。四、產(chǎn)學研工作教學研究和學術交流氣氛濃，協(xié)作精神好，教學成果豐富。本年度教研室編寫校本教材_本，取得校內精品課程1門，取得和完成校內、外教學和科研項目多項，對教師和學生開設專業(yè)講座或學術報告_次，并在年終測評中多名教師的測評成績進入

25、院排名前列。五、其他進一步完善教學大綱及教學計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性通過率。六、存在的問題由于教師的教學工作量大等原因，教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠，在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討，提高為學生服務的本領。教研工作心得體會精選范文篇二本學期在全體教師的努力工作下，大學英語教研室順利完成了學院及系部所安排的各項任務。善于總結，方能提高，一學期以來我們主要做了一下幾方面的工作。1.落實教學制度，為各項工作開好頭。學期開始時，教研室在總結其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗的基礎上，結合學院領導對教研室工作提出的要求制

26、定了學期的工作計劃。開學工作會議上，我們重點強調了本學期的主要工作，要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學習情況的基礎上制定出教學計劃、教學進度。教研室綜合各老師情況和意見，統(tǒng)一了教學進度，明確了教學重點等。開學的第三周為學生補考時間，教研室認真配合學院部署，順利、圓滿完成了大學英語補考工作，為新學期工作開了好頭。2.加強交流學習，促進共同提高。每周四的下午是我系教學交流、業(yè)務學習時間，教研室精心準備，認真_，先后安排多位老師發(fā)言，介紹自己教學經(jīng)驗、體會及感想。_年_月份，教研室_了老師公開課活動，課上，老師們紛紛發(fā)言，氣氛熱烈，通過交流學習，大家都獲益良多。3.精心_，積極參加各類比賽。本學

27、期教研室動員、_了張_._等四位老師參加學院第_屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前，教研室_了部分骨干教師以及學生，先后三次進行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的建議和意見，幾位老師虛心學習，進步神速。在正式比賽期間，教研室派出多位老師進行觀摩學習同時為參賽老師加油打氣，最終我系老師不負眾望，均獲得了二等獎或三等獎。_克服困難，抓好英語四級練習。學院高度重視四級培訓工作，教研室在學期開始就定好計劃，要求每位大學英語任課教師在考前一個月，發(fā)動學生報名參加，在課堂上適當講解四級練習。通過講授，學生普遍反映學到了寫作、閱讀等各個模塊的答題技巧以及思路，增強了通過考試的信心。_周密安排，做好期末各項工作。期末是工作最忙的時候，教研室在學期末及時對教學進行總結，為期末考試做好了輔導準備，安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認真負責，扎扎實實的對待每一份試卷。_落實本教研室課程考試、負責按照教學計劃、教學進度表、課表和授課計劃，_本事個學科考試方法的確定、命題及評卷、考查試卷閱卷評分和復核登分等工作。本學期在院領導的正確領導下，在學院相關部門的支持、配合下，經(jīng)過全體教師的共同努力，大學英語教研室圓滿完成了各項任務。對下一學年的工作，我