管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告

1、Word 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告 在現(xiàn)在社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是我?guī)痛蠹艺淼墓芾硐到y(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告1 轉(zhuǎn)瞬間，四年高校生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。 一、實習(xí)目的和要求 專業(yè)實習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為： 1、同學(xué)在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對與計算機(jī)應(yīng)用親密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活

2、動進(jìn)行具體調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會運(yùn)用專業(yè)學(xué)問去發(fā)覺問題和解決問題的方法，增加業(yè)務(wù)實踐力量。 2、通過實習(xí)，參與肯定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增加學(xué)好專業(yè)的信念和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為同學(xué)畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。 3、通過實習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參加企業(yè)詳細(xì)的管理工作，提高社會實踐力量，增加調(diào)查討論、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等自立工作力量與管理力量。 同學(xué)在實習(xí)前已學(xué)完管理信息系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、企業(yè)資源規(guī)劃等專業(yè)課程。其實習(xí)主要要求為： 1、堅持每天做好實習(xí)日

3、記。 2、同學(xué)去企業(yè)實習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣闊工人群眾親密合作，以自身的良好素養(yǎng)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。 3、同學(xué)要堅持深化企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿意于一般的介紹，要想方設(shè)法參加詳細(xì)的管理工作，以求獲得真知。 4、整個實習(xí)期間，同學(xué)要下科室或車間實習(xí)和勞動，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實習(xí)期滿請師傅寫出評語。 5、實習(xí)期間，同學(xué)要主動接受工廠的平安教育，嚴(yán)格遵守平安規(guī)程;同學(xué)要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增加紀(jì)律性。 6、實習(xí)結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個同學(xué)的

4、實習(xí)態(tài)度、工作力量和實習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評定實習(xí)成果的依據(jù)。 二、實習(xí)內(nèi)容 管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)分為三個階段進(jìn)行。詳細(xì)內(nèi)容支配如下： 第一階段(1周)：企業(yè)管理計算機(jī)應(yīng)用概況熟悉實習(xí) 1、實習(xí)動員(帶隊老師與系領(lǐng)導(dǎo)); 2、東風(fēng)公司計算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員); 3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用狀況介紹(各單位企管科長或信息主管); 包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與掌握環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評價等。 4、參觀計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。 其次階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)

5、調(diào)查與系統(tǒng)分析 1、企業(yè)概況調(diào)查 企業(yè)建立、進(jìn)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)進(jìn)展策略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體進(jìn)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。 2、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查 企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行狀況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化狀況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的熟悉與評價。 3、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺調(diào)查 計算機(jī)

6、系統(tǒng)構(gòu)成狀況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用狀況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計等。 4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析 企業(yè)計算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評價等。 5、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行狀況調(diào)查 系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的牢靠性、穩(wěn)定性、平安性分析;

7、系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)狀況;應(yīng)用的閱歷和教訓(xùn)等。 第三階段(2天，校內(nèi)進(jìn)行)：實習(xí)總結(jié)與答辯 實習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行仔細(xì)的回顧與總結(jié)，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習(xí)報告。報告中除調(diào)查內(nèi)容外，還應(yīng)有問題分析，提出自己的體會、見解和建議。 實習(xí)結(jié)束時需進(jìn)行答辯，就實習(xí)過程的相關(guān)問題接受實習(xí)指導(dǎo)老師的提問。 三、實習(xí)的任務(wù) 1、自行預(yù)備履歷表，并協(xié)作校內(nèi)外指導(dǎo)老師完成單位規(guī)定的面試程序。 2、在系辦公室開具介紹信，攜帶同學(xué)證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實習(xí)。 3、在實實習(xí)地點(diǎn)查找一位單位指導(dǎo)老師并在老師指導(dǎo)下至少幫助企事業(yè)單位完成一項相對自立的任務(wù)。 4、留意搜集和整理在單位的各種實習(xí)資料

8、。 5、每天完成實習(xí)日記的記錄。 6、實習(xí)結(jié)束請實習(xí)單位開具實習(xí)鑒定。 7、利用課余時間完成實習(xí)報告并上交規(guī)定的各項資料。 四、實習(xí)時間 實習(xí)支配在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周，其中： 1、請若干各單位信息主管進(jìn)行講座。(依據(jù)狀況調(diào)整時間，約1-2次) 2、同學(xué)到各單位進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。(3.5周) 3、同學(xué)完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。(2天) 4、老師進(jìn)行實習(xí)檢查。(0.5天) 五、實習(xí)方式和支配 實習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實習(xí)基地，鼓舞同學(xué)自己聯(lián)系實習(xí)單位，詳細(xì)支配依據(jù)實際狀況做調(diào)整。實習(xí)的主要方式是現(xiàn)場實習(xí)，結(jié)合參觀、講座等方式開展。 六、實習(xí)成果考核內(nèi)容和方式及評定標(biāo)準(zhǔn) 1、考核

9、內(nèi)容 考核內(nèi)容為同學(xué)平常成果、同學(xué)完成實習(xí)的質(zhì)量、單位對同學(xué)的滿足程度以及答辯狀況。 2、考核方式考核依據(jù)同學(xué)的實習(xí)內(nèi)容完成狀況、廠方的實習(xí)鑒定及實習(xí)答辯三個方面綜合評定，主要依據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告成果，單位的鑒定結(jié)果和實習(xí)答辯狀況來完成。 3、評定標(biāo)準(zhǔn)對每個同學(xué)的生產(chǎn)實習(xí)都要嚴(yán)格考核，成果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項內(nèi)容的實習(xí)，實習(xí)日記齊全，實習(xí)報告內(nèi)容詳盡，并能就實習(xí)過程中發(fā)覺的問題進(jìn)行透徹的分析、論證，并能提出自己獨(dú)到的見解或建議，受到廠方的

10、重視。實習(xí)收獲很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關(guān)問題。 良好：遵守實習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)日記齊全，實習(xí)報告內(nèi)容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實習(xí)收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關(guān)問題。 中級：遵守實習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，廠方評價較好，全部完成了上述三項內(nèi)容的實習(xí)，實習(xí)日記基本齊全，實習(xí)報告內(nèi)容基本詳盡，對企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確，并有分析、有建議，實習(xí)收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關(guān)問題。 及格：較能遵守實習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無缺勤

11、現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。敬重師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項內(nèi)容的實習(xí)，實習(xí)日記基本齊全，實習(xí)報告能反映實習(xí)的內(nèi)容，對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確，有肯定的實習(xí)收獲。答辯時能回答1-2個老師提出的相關(guān)問題。不及格：凡消失下列狀況之一者，實習(xí)成果以不及格記： (1)實習(xí)紀(jì)律較差，不聽從指導(dǎo)老師的支配和勸導(dǎo)，遲到、早退現(xiàn)象較多; (2)不遵守廠方規(guī)章制度，不敬重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實習(xí)鑒定; (3)未完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)不深化，浮在上面，主動性差，實習(xí)日記不全; (4)實習(xí)報告不符合要求; (5)實習(xí)答辯不合格。 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告2 一、實習(xí)單位介紹 用

12、人單位全稱：x計算機(jī)有限公司 用人單位地址：xx 用人單位性質(zhì)：合營 組織機(jī)構(gòu)代碼：xxx 實習(xí)時間：20 xx年3月至20 xx年5月 實習(xí)崗位：技術(shù)員 單位簡介： x計算機(jī)有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊的企業(yè)。主營電腦修理，公司位于中國x市古蕩灣新村31號。x計算機(jī)有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。 二、實習(xí)概要 (一)崗位職責(zé)： (1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保，計算機(jī)消失故障時，用戶可憑品質(zhì)保證書在修理部以及各個授權(quán)修理中心獲得維護(hù)服務(wù)。 (2)在設(shè)有海信計算機(jī)修理服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。 (3)免費(fèi)修理，在計算機(jī)

13、不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和修理費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。 (4)保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機(jī)消失故障時，只需播打海信計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。 (5)終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機(jī)，由用戶和任何一家修理中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護(hù)。依據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：(1)各種制作軟件學(xué)習(xí);(2)系統(tǒng)的安裝與維護(hù);(3)相關(guān)工程的工作;(4)硬件的檢測。 (二)實習(xí)項目 我從3月5日開頭到青x計算機(jī)有限公司技術(shù)服務(wù)部實習(xí)，到5月5日實習(xí)結(jié)束

14、。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)心下，我漸漸了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了很多計算機(jī)維護(hù)學(xué)問。 三、實習(xí)內(nèi)容 我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部，主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開頭實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運(yùn)營狀況和計算機(jī)維護(hù)-特殊是系統(tǒng)維護(hù)有了肯定的熟悉，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參加全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有閱歷的大哥哥大姐姐還

15、給我認(rèn)真講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款留意事項，常常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來，又讓我參加了一些詳細(xì)的工作，比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚(yáng)以及詳細(xì)維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟識整個電腦維護(hù)的流程，可以自立、嫻熟地維護(hù)電腦，比較精確 地報出各種電腦故障問題。 在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍舊會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱忱真誠;面對工作上的困難，大家總是相互關(guān)心，直至解決難題。整個部門和諧相處，就像一個溫馨的大家庭。而部

16、門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義，體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會到了制造完善、服務(wù)社會的服務(wù)理念，體會到了青島海信計算機(jī)公司的企業(yè)文化，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特殊令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告知我;有一次，有個顧客說他的計算機(jī)常常消失無故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來究竟是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了，大家并沒有由于我的沒閱歷而不考慮我的看法，結(jié)果查明的確是這么回事，然后我們挑回了CPU

17、的主頻，并對顧客進(jìn)行了自己肯定不要任憑超頻計算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太興奮了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到傲慢，對青島海信人的事業(yè)感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享歡樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力關(guān)心我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)問. 作為一名技術(shù)維護(hù)人員，有許多學(xué)問需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研，工作才剛 剛開頭，盡管我還有許多不足的地方，但我會樂觀改進(jìn)，讓自己更加適合公司的進(jìn)展需要。我將會嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，

18、任勞任怨，樂觀學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，不斷的完善自己，為公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 (1)全面把握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式，應(yīng)對在使用軟件和硬件當(dāng)中產(chǎn)生的問題。 (2)嫻熟安裝DOS、WINDOWS系統(tǒng)，以及在系統(tǒng)當(dāng)中該如何修改設(shè)置。 (3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。 (4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標(biāo)簽、POS標(biāo)簽、IP地址標(biāo)簽，使維護(hù)更加便利，快捷。 (5)合理安排網(wǎng)絡(luò)，交換機(jī)，使其不超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。 (6)更加熟識和把握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。 四、實習(xí)總結(jié) 特別感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能，回首過往，公司陪伴我

19、走過人生很重要的一個階段，使我懂得了許多，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最誠心的感謝，有你們的幫助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也由于有你們的關(guān)心，才能令到公司的進(jìn)展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對比相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。 在這兩個月中，我深愛這個集體，深愛這個崗位，與廣闊同仁共事的每一天都是我學(xué)習(xí)的時刻，在此感謝在座各位。在這兩個月中，從未滿意，我不斷努力，我知道我不是最優(yōu)秀的，但是我劇烈愿望我是最優(yōu)秀的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下，我發(fā)覺了自己的不足，不斷向前輩請教，這才有我今日微薄的成果。隨著公司各項制度的實行

20、，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需把握的學(xué)問也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 五、結(jié)束語 實習(xí)結(jié)束后，為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實 自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身四周的小圈子，著眼于今后的進(jìn)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互溝通好的工作閱歷，共同進(jìn)步。征取更好的工作成果。 以上是我個人的實習(xí)總結(jié)，俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多

21、彩多姿的，我都要不斷積累閱歷，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能，為了單位的進(jìn)展做出最大的貢獻(xiàn)。 六、致謝 在此x計算機(jī)有限公司對我這次實習(xí)的關(guān)心與鼓舞，也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教育，使我在工作中收獲頗豐。 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用實踐報告3 一、實習(xí)目的 理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)學(xué)問，提高處理實際問題的力量。為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。 二、實習(xí)任務(wù) 計算機(jī)基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用。 三、實習(xí)內(nèi)容 1、數(shù)據(jù)庫的安裝、配置和使用基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)命令，linuxbashshell編程，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安

22、裝配置使用。 2、網(wǎng)絡(luò)平安。 3、計算機(jī)的日常維護(hù)。 四、實習(xí)過程 1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐。 20 xx年x月x日，我把電腦從學(xué)校搬回家里。20 xx年x月x日，家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時間內(nèi)，我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀看了他們的網(wǎng)絡(luò)布線狀況。那里有一個modem和一個交換機(jī)，上面密密麻麻地布滿了很多網(wǎng)線和一些電話線。20 xx年x月x日，安裝人員最終來到我家，關(guān)心我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng)，使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是：電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是：電話線分別器電話機(jī)路由器電腦主機(jī)的r

23、j45接口。 2.數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)。 20 xx年x月，我開頭做畢業(yè)設(shè)計。數(shù)據(jù)庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的緣由本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql，后來使用消失問題，我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)覺：原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql，從那一次開頭，安裝都失敗了。有一次，安裝sql過程中消失系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是：sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的，開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql.。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是sql，這段時間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學(xué)習(xí)難度不大。他們的語法之間有微小的差別。 2、linux的學(xué)習(xí)。 本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)覺計算機(jī)藍(lán)屏。本人對linux的平安性和穩(wěn)定性特別觀賞。除了畢業(yè)設(shè)計時