2022年安全副校長述職報(bào)告

1、第8頁共8頁2022年安全副校長述職報(bào)告我擔(dān)任_村小學(xué)副校長職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)_年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書、中華人民共和國安全生產(chǎn)法、_關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定和廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法及廣州市有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后，全面實(shí)施層級安全管理措施，層層落

2、實(shí)責(zé)任，提高了安全工作的實(shí)效性。在校長的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任，對學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位，進(jìn)行及時(shí)處理。二、加強(qiáng)師生的交通安全教育認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對全校師生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。

3、通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽，組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)中華人民共和國道路交通安全法，舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消

4、火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播，_年_月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進(jìn)行消毒。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理。同時(shí)，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對

5、防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。_年_月，對全校的消防器材進(jìn)行更換，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動化報(bào)警和泡沫滅火裝置。在_年_月_日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐，讓我校師生分清工作任務(wù)，擔(dān)任各不同任務(wù)，使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí)，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會自救的方法。開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動

6、課。在_年_月_日進(jìn)行_學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。四、抓好日常教育管理工作為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施，對學(xué)生春秋游活動，確認(rèn)是否購買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽師生全部購買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行教育，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備為了減少事故的發(fā)生，學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān)，堅(jiān)持把衛(wèi)生

7、工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān)，對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。六、加強(qiáng)防盜工作我十分重視學(xué)校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電

8、腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時(shí)解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù)，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安，實(shí)行_小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園，對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。七、今后工作展望通過我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識，對身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)

9、備后，能及時(shí)切斷電源，拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。2022年安全副校長述職報(bào)告（二）雙高雙普學(xué)習(xí)材料(磚井中學(xué))。為了師生的發(fā)展和幸福而奠基(訪問教師，了解知曉率)2.高效課堂的特征是什么。堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，體現(xiàn)平等、互動、和諧、高效的特征。你校是如何打造高效課堂的?！?36”課堂教學(xué)模式。(分別向教職工、學(xué)生、家長作_次專題學(xué)術(shù)報(bào)告)?！?16指標(biāo)體系”對校本科研課題個(gè)數(shù)是如何要求的。校長一學(xué)期承擔(dān)_個(gè)校本課題，聽評課_節(jié)，并有聽評體、音、美課程記錄；確

10、定一位校級領(lǐng)導(dǎo)分管教育科研工作，設(shè)立各學(xué)科教研組，每周開展_次教育科研活動；教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問題設(shè)立課題，每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教職工總數(shù)的三分之一；為教師安排足夠的科研時(shí)間，對教師科研工作有獎勵(lì)措施；校本課程開發(fā)符合學(xué)生實(shí)際，具有本校特色。5.校園文化建設(shè)中“三個(gè)大力宣傳”分別是什么。一是大力宣傳黨的教育方針和_核心價(jià)值觀(教育方針見上，_核心價(jià)值觀為富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善)；二是大力宣傳為大力宣傳師德高尚、關(guān)愛學(xué)生、教學(xué)成果顯著的教職工；三是大力宣傳為大力宣傳思想品德好、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，會學(xué)習(xí)

11、、會生活，有體育、音樂、美術(shù)、科技創(chuàng)新等特色發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。定期對班主任和班長進(jìn)行培訓(xùn)，定期召開班務(wù)會和主題班會；通過民主推薦形式產(chǎn)生班、團(tuán)、隊(duì)干部，每學(xué)期輪換一次，每班設(shè)班長_名，男、女學(xué)生副班長各_名，各學(xué)科必須設(shè)立學(xué)科代表，培養(yǎng)學(xué)生民主意識、社會責(zé)任感和自主管理能力；培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，鼓勵(lì)自主發(fā)展困難學(xué)生參與班、團(tuán)、隊(duì)活動，制定幫扶自主發(fā)展困難學(xué)生實(shí)施方案，重點(diǎn)幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的難點(diǎn)問題；各類活動(辦黑板報(bào)、表演節(jié)目、升國旗及國旗下講話、主持節(jié)目、播音等)均應(yīng)讓學(xué)生全員輪流參與。堅(jiān)持教育為_現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的_建設(shè)

12、者和接班人。8.“316”的含義。答每_年為1輪，每年督導(dǎo)_所學(xué)?！，F(xiàn)在進(jìn)行的第二輪316工程，叫做素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程，第一輪叫做學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程。9、什么是“雙高雙普”。答?！半p高雙普”是指高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育、普及高中階段教育普及學(xué)前教育。10、_省“雙高雙普”縣(區(qū))評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)有多少項(xiàng)指標(biāo)。答：省上“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)_個(gè)一級指標(biāo)、_個(gè)二級指標(biāo)。_個(gè)觀測點(diǎn)。11、“雙高雙普”有哪些一票否決的指標(biāo)。答：一票否決的項(xiàng)目共有六項(xiàng)，分別是：(1)小學(xué)的綜合差異系數(shù)大于0.65，初中的綜合差異系數(shù)大于0.55，(2)教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)不到位;(3)初中

13、輟學(xué)率超過_;(4)學(xué)校和幼兒園存在危房;(5)學(xué)校存在土操場，幼兒園戶外活動未軟化；(6)近三年教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有犯罪現(xiàn)象且后果嚴(yán)重。12、初中的在校生年輟學(xué)率達(dá)標(biāo)率。答。初中在校生年輟學(xué)率控制在_以下。113、中小學(xué)師生比。答：初中：縣鎮(zhèn)1：17，農(nóng)村1：1814、“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對專任教師學(xué)歷要求是什么。初中教師本科學(xué)歷達(dá)到_以上，研究生學(xué)歷達(dá)到_；15、學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。答。中小學(xué)學(xué)生每天不少于_小時(shí)。16、小學(xué)，初中，高中如何規(guī)定學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的。答：分別是：6、7、817、小學(xué)，初中，高中如何規(guī)定學(xué)生睡眠時(shí)間的。答。分別是10、9、8

14、18、兩課兩操一活動是。答。體育課，大課間25_分鐘，早操、眼保健操_次，課外活動。19、每月調(diào)整幾次學(xué)生座位。答。_次。20、每學(xué)期幾次視力檢查。近視新發(fā)病率一年不高于百分之幾。答：_次，_%。21、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、生均圖書多少冊。答。10、30、40、50。22、義務(wù)教育段操行合格率、畢業(yè)生合格率、實(shí)驗(yàn)操作合格率、計(jì)算機(jī)操作合格率、音樂合格率、美術(shù)合格率、體質(zhì)健康測試合格率分別是多少。答：操行合格率_%，畢業(yè)生合格率小學(xué)_%、初中_%，實(shí)驗(yàn)操作合格率_%，計(jì)算機(jī)操作合格率_%，音樂合格率_%，美術(shù)合格率_%，體質(zhì)健康測試合格率_%。23、什么是陽光體育。答。全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)

15、動24、小學(xué)，初中如何布置家庭作業(yè)(規(guī)定的時(shí)間)。答。小學(xué)一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在_小時(shí)之內(nèi)，初中控制在_小時(shí)之內(nèi)。25、小學(xué)、初中規(guī)定的音體美課時(shí)分別是多少。答：音樂、美術(shù)：小學(xué)每周各_課時(shí)，初中每周各_課時(shí)；體育：小學(xué)一、二年級每周_課時(shí)，三至六年級每周_課時(shí)，初中每周_課時(shí)。26、三級課程體系是什么。答。國家課程、地方課程和學(xué)校課程27、雙高雙普指出的高效課堂模式是什么。答。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，實(shí)施平等、互動、和諧高效的“餐桌式”，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，切實(shí)做到了減負(fù)增效。28、實(shí)驗(yàn)室管理員的五會是什么。答。會管理、會準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、會協(xié)助任課教師輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、會維修保養(yǎng)儀器設(shè)備、會自制教具。29、儀器擺放的“一分三定四種標(biāo)簽”是什么。答：一分：按配備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的分